SKRIPSI diajukan dalam rangka Penyelesaian Studi Strata 1 Untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan. Oleh Is Pujiati
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Sajoto (1995:30) menyatakan bahwa semua program latihan harus berdasarkan ”SAID” yaitu Specific Adaptation to Imposed Demands. Prinsip tersebut menyatakan bahwa latihan
Sarana dan prasarana pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan SMP Negeri se- Kecamatan Limpung dapat dinyatakan dalam kondisi cukup ideal untuk proses
Dalam hal ini dipilih aplikasi model pembelajaran permainan sepak bola dengan empat gawang untuk meningkatkan kesegaran jasmani dan kemampuan gerak dasar pada siswa kelas V
1) Selama proses pembelajaran guru telah melaksanakan pembelajaran dengan baik. Meskipun ada beberapa aspek masih belum sempurna, tetapi prosentase pelaksanaannya untuk
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pembelajaran dan bila ditemukan perbedaan pembelajaran maka dicari manakah yang lebih baik antara latihan pas atas
Dari hasil perhitungan, hasil penelitian menunjukan bahwa secara keseluruhan bahwa teknik dasar bermain bolabasket tim putra bolabasket tim Kelompok Umur 18 Tahun
Teknik permainan dalam bimbingan kelompok diperkirakan tepat digunakan sebagai salah satu bentuk permainan yang dapat diberikan kepada siswa yang memiliki kemampuan
Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang. Bambang Priyono, M.Pd. Uen Hartiwan, M.Pd. Kata kunci : Hasil belajar, Lempar tangkap, Sasaran keranjang. Pembelajaran
