• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KONVERSI LAHAN PERTANIAN TERHADAP PEMBANGUNAN EKONOMI MASYARAKAT DESA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "ANALISIS KONVERSI LAHAN PERTANIAN TERHADAP PEMBANGUNAN EKONOMI MASYARAKAT DESA"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 8. Kuesioner

ANALISIS KONVERSI LAHAN PERTANIAN TERHADAP PEMBANGUNAN EKONOMI MASYARAKAT DESA

(Kasus: Desa Pasir Utama Keamatan Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu Propinsi Riau)

No. Responden : ………

Lokasi Wawancara : ………

Hari/Tanggal : ………

Program Studi Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan Fakultas Ekonomi

Universitas Muhammadiyah Riau

2013

(2)

IDENTITAS RESPONDEN

Nama : ...

Umur : ...

Jenis Kelamin : ...

Tempat Tinggal : ...

Pekerjaan : ...

a. Faktor-faktor yang mendorong pengambilan keputusan petani untuk mengkonversi lahan

A. KARAKTERISTIK RESPONDEN 1. Usia:……….

2. Pendidikan terakhir:

( ) Tidak sekolah ( ) Tidak tamat SD ( ) Tamat SD/Sederajat ( ) Tamat SMP/Sederajat ( ) Tamat SMA/Sederajat ( ) > SMA

B. EKONOMI RESPONDEN a. Jumlah tanggungan

1. Berapa jumlah anggota keluarga Anda (termasuk Anda)?

………….orang

2. Berapa jumlah anggota keluarga yang masih menjadi tanggungjawab Anda (termasuk Anda)?

………….orang

3. Apakah ada anak (usia sekolah) Anda yang masih bersekolah?

( ) Ya (Lanjut ke no.4) ( ) Tidak

Jika tidak, apa alasannya:...

(3)

4. Berapa jumlah anak Anda yang masih sekolah?

…………..orang

b. Tingkat pendapatan rumah tangga

Apakah ada dari anggota keluarga Anda (tidak termasuk Anda) yang sudah bekerja?

( ) Ya ( ) Tidak

1. Berapa jumlah anggota keluarga Anda yang sudah bekerja?

…………..orang

2. Apakah anggota keluarga Anda yang sudah bekerja tersebut membantu Anda dalam memenuhi kebutuhan keluarga?

( ) Ya ( ) Tidak

3. Berapa proporsi bantuan yang dilakukan oleh anggota keluarga Anda yang sudah bekerja tersebut?

………….% kebutuhan keluarga

4. Berapa total pendapatan rumah tangga Anda?

Rp.………../bulan

5. Apakah dari pendapatan tersebut dapat mencukupi kebutuhan keluarga Anda ( ) Ya ( ) Tidak

Jelaskan……….

c. Kepemilikan Lahan

1. Apakah status lahan yangAnda miliki?

( ) Sewa ( ) Milik ( ) Gadai

2. Berapa luas lahan yang Anda miliki?

………….ha

3. Apakah Anda hanya bergantung pada lahan tersebut untuk sumber penghasilan?

( ) Ya ( ) Tidak

4. Berapa pendapatan anda sebelum mengubah lahan menjadi perkebunan kelapa sawit?

5. Apakah anda mengkonversi seluruh lahan pertanian yang anda miliki?

(4)

( ) Ya ( ) Tidak

6. Berapa persentase lahan yang Anda konversi dari lahan yang Ada miliki?

………% lahan

7. Berapa total pendapatan rumah tangga Anda setelah mengkonversi lahan?

Rp...

C. FAKTOR EKSTERNAL

1. Apakah ada dari tetangga yang memiliki lahan pertanian di sekitar lahan Anda yang mengkonversi tidak mengkonversikan lahan pertaniannya menjadi kebun kelapa sawit?

( ) Ya ( ) Tidak 2. Berapa banyak?

………orang

3. Apakah ada pengusaha yang ingin membeli lahan anda untuk dijadikan lahan perusahaan?

( ) Ya ( ) Tidak

4. Jika iya, Berapa harga lahan yang ditawarkan kepada anda?

Lahan kosong Rp…………Lahan produktif Rp...

5. Apakah pemerintah daerah mendukung pengembangan pertanian pangan di sini?

( ) Ya ( ) Tidak

6. Jika iya Apakah bentuk dukungan pemerintah daerah tersebut?

………

E. KESEJAHTERAAN KELUARGA RESPONDEN

No Indikator Kesejahteraan Keterangan 1 Kecukupan kebutuhan pangan per hari

2 Dinding & lantai rumah 3 Perabotan (Elektronik) 4 Kendaraan

5 Jumlah anak sekolah

(5)

b. Panduan Pertanyaan (responden/petani yang mengkonversi lahan) 1. Sejak kapan Anda menjadi petani?

2. Mengapa Anda menjadi petani?

3. Tanaman apa yang paling menjanjikan?

4. Apa orientasi Anda bertani?Jelaskan.

5. Apakah dengan bertani, Anda bisa memenuhi kebutuhan keluarga Anda terutama dalam hal konsumsi?

6. Bagaimana peran pemerintah daerah dalam menangani masalah pertanian di desa ini?Apakah pernah memberi bantuan kebutuhan pertanian?Jelaskan.

7. Bagaimana cara Anda mendapatkan lahan tersebut?

8. Seberapa penting lahan yang Anda miliki bagi Anda?

9. Menurut Anda, apa fungsi utama lahan bagi Anda?

10. Sejak kapan Anda mulai menanam kelapa sawit?

11. Mengapa anda memilih menanam kelapa sawit?

12. Apa yang melatarbelakangi anda untuk mengkonversikan lahan?

13. Apakah ada pihak lain yang mendorong Anda untuk mengkonversi lahan Anda? Jika

ya, bagaimana prosesnya?

(6)

14. Setelah Anda mengkonversi lahan, pernahkah pemerintah daerah mengingatkan untuk kembali menanami lahan Anda dengan padi dan palawija?

15. Menurut Anda, apakah ada perbedaan sebelum Anda mengkonversikan lahan Anda dengan sesudah mengkonversi dilihat dari aspek kesejahteraan. Jelaskan.

16. Menurut Anda, apakah ada dampak negative dari penanaman kelapa sawit terhadap lingkungan?

c. Panduan Pertanyaan (responden/petani yang tidak mengkonversi lahan) 1. Sejak kapan Anda menjadi petani?

2. Mengapa Anda menjadi petani?

3. Tanaman apa yang paling menjanjikan?

4. Apa orientasi Anda bertani?Jelaskan.

5. Apakah dengan bertani, Anda bisa memenuhi kebutuhan keluarga Anda terutama dalam hal konsumsi?

6. Bagaimana peran pemerintah daerah dalam menangani masalah pertanian di desa ini?Apakah pernah memberi bantuan kebutuhan pertanian?Jelaskan.

7. Bagaimana cara Anda mendapatkan lahan tersebut?

8. Seberapa penting lahan yang Anda miliki bagi Anda?

9. Menurut Anda, apa fungsi utama lahan bagi Anda?

(7)

10. Mengapa Anda tidak mengkonversi lahan Anda seperti yang dilakukan oleh tetangga- tetangga Anda?

11. Apakah ada penghasilan lain yang anda peroleh dari selain bertani?

d. Panduan Pertanyaan (Aparat desa/tokoh masyarakat/warga setempat) 1. Apa rata-rata jenis mata pencaharian utama bagi masyarakat desa ini?

2. Kira-kira berapa jumlah petani di desa ini?

3. Berapa persen petani yang memiliki lahan sendiri?

4. Siapa saja petani yang kini mengubah lahannya menjadi perkebunan kelapa sawit?

5. Sejak kapan fenomena konversi lahan mulai banyak terjadi di desa ini?

6. Menurut Anda, mengapa petani di sini banyak yang mengkonversikan lahannya?

Kira-kira, apa faktor utama yang mendorong mereka mengkonversi lahan?

7. Apakah ada pengusaha atau perusahaan yang bergerak di bidang non pertanian yang membeli lahan-lahan para petani atau mempengaruhi para petani untuk menanam kelapa sawit maupun karet?

8. Bagaimana selama ini pemerintah daerah dalam menangani masalah pertanian di desa ini?

9. Bagaimana reaksi pemerintah daerah terhadap fenomena konversi lahan yang marak

terjadi di desa ini?

(8)

10. Menurut Anda, bagaimana tingkat kesejahteraan petani yang telah mengkonversi lahan?

11. Menurut Anda, apa dampak dari berubahnya lahan pertanian menjadi perkebunan kelapa dawit terhadap lingkungan?

12. Apakah hal itu perlu dicegah atau justru didukung dan dikembangkan.

(9)

LAMPIRAN IX

Tabel hasil rekapitulasi kuisioner

Nama Usi

a Pendidik an

Luas lahan (ha)

Tingkat ketergan- tungan

Konversi Sejahtera

P en ge lua ra n pe r bula n Jum lah Ta ng gu ng an Jum lah an ak m as ih se kol ah Te m pa t ti ng ga l (p er m an en / ti da k- pe rm an en K ep em ili ka n ke nda ra an b er m oto r

Ya Tidak Ya Tidak

Tumbras 47 TS Tinggi √ √ 4 6 3 Permanen 1H

Senen 54 SD 0.5 Tinggi √ √ 3.5 6 2 Tidak Permanen 1H 2 SDP

Soleman 43 SMA 1.2 Tinggi √ √ 2 2 0 Tidak Permanen 1H

Gani 62 TS 1.25 Tinggi √ √ 2.5 4 2 Tidak Permanen 1H

Tasum 59 SD 1.5 Tinggi √ √ 2.5 5 2 Tidak Permanen 2H

Mulasin 60 SD 1.5 Tinggi √ √ 3 5 1 Tidak Permanen 2H 1M

Muhtarom 40 SD 1.5 Tinggi √ √ 4 5 3 Semi Permanen 1H

Kateman 29 SMA 1.8 Tinggi √ √ 3 3 1 Tidak Permanen 1H

Bo'i 27 TSMP 2 Tinggi √ √ 3 3 1 Tidak Permanen 2H2M

Karto 34 SD 2 Tinggi √ √ 4 4 1 Permanen 2H

Katidin 39 SMA 2 Tinggi √ √ 3 4 2 Tidak Permanen 2H

Sarpani 54 TS 2 Tinggi √ √ 4 5 0 Permanen 2H

Tugiman 65 SMP 2 Tinggi √ √ 4 5 3 Permanen 3H

Togok 43 SD 2.5 Tinggi √ √ 2.5 3 1 Permanen 1H

Sami'an 32 SMP 3 Tinggi √ √ 4.5 3 1 Permanen 1H

Imam 40 SD 3 Tinggi √ √ 4.5 4 3 Permanen 1H

Tolib 68 SD 3 Tinggi √ √ 5 2 0 Permanen 1H 1M

Parta 36 SMA 3.5 Tinggi √ √ 3.5 3 1 Semi Permanen 3H

Sutopo 58 TS 4 Tinggi √ √ 6 4 1 Permanen 3 H

Tuwi 61 TS 4 Tinggi √ √ 6 4 1 Permanen 3H

Biat 63 SD 4 Tinggi √ √ 9 2 0 Permanen 2H 2M

Fadil 59 SD 6 Tinggi √ √ 6 5 2 Permanen 3H2M

Tumiran 48 TS 6 Tinggi √ √ 3 5 2 Permanen 2H

Sutiyatno 60 SD 7 Tinggi √ √ 8 4 0 Permanen 2H 1M

Mino 35 SMA 8 Tinggi √ √ 8 5 2 Permanen 2H

Wulung 42 TS 9 Tinggi √ √ 6 4 2 Permanen 2H

Ghofur 44 SMA 10 Tinggi √ √ 10 5 1 Permanen 3H1M

Aswan 40 SMP 13 Tinggi √ √ 15 5 2 Permanen 1H1M

Purba 50 SMA 14 Tinggi √ √ 10 4 2 Permanen 1SPD

Ma'ruf 60 SD 15 Tinggi √ √ 14 2 0 Permanen 1H

(10)

Gambar

Tabel hasil rekapitulasi kuisioner

Referensi

Dokumen terkait

Penggunaan program pasco capstone dapat digunakan untuk mencatat penurunan suhu pada air yang dibiarkan mendingin, serta dapat langsung menganalisis persamaan suhu

Jika ternyata perolehan nilai swelling dari hasil pengolahan data agregat tempurung kelapa lebih kecil dari rata-rata nilai swelling lempung pada umumnya, maka dapat

Jadi seperti sudah dijelaskan sebelumnya, sejauh ini hasil pengamatan penulis untuk sementara usaha para Ketua Adat Di Kampung Urug dalam melestarikan adat

Hal ini sesuai dengan teori bahwa AV terjadi pada pria dengan kisaran umur 16-19 tahun (Wasitaatmadja, 2011) karena pada laki-laki umur 16-19 tahun adalah waktu

Sedangkan warna merah pada peda selain disebabkan bahan baku, enzim dari bakteri disebabkan pula karena selama fermentasi terjadi interaksi antara karbonil

Pembentukan akar pada tanaman tidak lebih besar dari tajuk, dengan perbandingan akar yang cenderung lebih kecil daripada tajuk dapat memberikan pengaruh yang baik

Kedua arteri coronaria kanan dan kiri, menyuplai darah untuk dinding jantung. Arteri ini keluar dari aorta tepat diatas katup aorta dan berjalan ke bawah

Tim peneliti melakukan refleksi terhadap pelaksanaan siklus kedua dan menganalisis untuk membuat kesimpulan atas pelaksanaan pembelajaran dengan bantuan media gambar