NILAI-NILAI KARAKTER DALAM SEGMEN SPOKEN WORD PADA CHANNEL YOUTUBE MERRY RIANA
SKRIPSI
Oleh
INTAN MAULA RIFADA 201610080311021
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2021
i
NILAI-NILAI KARAKTER DALAM SEGMEN SPOKEN WORD PADA CHANNEL YOUTUBE MERRY RIANA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia
OLEH
INTAN MAULA RIFADA NIM 201610080311021
HALAMAN SAMPUL
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2021
ii
iii
iv
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur tiada henti penulis sampaikan atas kehadiran Allah SWT, yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Nilai-nilai Karakter dalam Segmen Spoken Word pada Channel Youtube Merry Riana”.
Perjalanan panjang serta perjuangan yang telah ditempuh. Oleh karena itu, penulis pada kesempatan ini mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak yang telah membantu.
1. Bapak Dr. Fauzan, M.Pd, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang yang memberikan restu untuk menyelesaikan skripsi ini.
2. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Ibu Dr. Sugiarti, M.Si, selaku ketua prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
4. Ibu Dr. Hari Windu Asrini, M.Si, selaku dosen pembimbing I yang telah meluangkan waktu untuk memberi bimbingan dengan penuh kesabaran dan memberikan motivasi serta arahan sehingga tugas akhir ini dapat terselesaikan.
5. Dr. Ajang Budiman, M.Hum selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan waktu untuk memberi bimbingan dengan penuh kesabaran dan memberikan motivasi serta arahan sehingga tugas akhir ini dapat terselesaikan.
Semoga apa yang telah diberikan kepada peneliti bernilai ibadah di sisi Allah SWT. Peneliti sangat menyadari bahwa tugas akhir ini masih jauh dari kata sempurna dan butuh banyak perbaikan. Oleh karena itu, peneliti sangat mengharapkan saran dan masukan dari pembaca terhadap tugas akhir ini demi
vi
kesempurnaan pada penelitian selanjutnya. Peneliti berharap semoga tugas akhir ini dapat memberikan manfat bagi penulis maupun bagi pembaca.
Malang, 10 April 2021
Penulis Intan Maula Rifada
vii
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirabbil’alamin, segala puji dan syukur penulis haturkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini. Sebuah karya kecil ini saya persembahkan
untuk :
1. Allah SWT sebagai bentuk rasa tanggung jawab dan rasa syukur atas nikmat akal yang telah diberikan. Semoga karya ini bernilai ibadah di sisi-Nya. Amin.
2. Bapak Wahyudiono dan Ibu Siti Shofiatul Laila orang tuaku tercinta terima kasih karena selalu memberikan semangat, dukungan, doa, motivasi, canda, tawa dengan penuh cinta dan kasih sayang.
3. Ibu dosen pembimbing Dr. Hari Windu Asrini, M.Si dan bapak Dr. Ajang Budiman, M.Hum terima kasih atas segala arahan dan bimbingannya selama ini.
4. Yoseph Albert Sindunata, yang selalu memberikan motivasi, semangat, dan dukungan dengan penuh kasih sayang.
5. Sahabat seperjuangan Putri Kurnia Handayani, Wahyu Tri Widya Astuti, Adelia Ud Hulil Jannah, Khurothul Firdha Usia, Ineda Ayuni Herdianti, Muqoddim bisabili fadhil, Irvansyah Eki P, Muhammad Afri Wahyuni, Assyifa Ramadhana, Bagus Budi Kusuma, Muhammad Al Amin Al Kadzim Letsoin, Assalilatul Maflahah, Fathin Najla, Dhea Istiqomah, Rifqi, Betris, dan Ravis terimakasih atas canda, tawa, dan nasihatnya. Semoga kita selalu menjadi sahabat baik untuk selamanya.
6. Sahabat-sahabat Bojonegoro, Rickha Ella Fisinta, Esthi Bhakti Warapsari, Maria Ulfa, Khoirul Anam, Pipit Agus Saputro, Budi Santoso, Isha Revaldo Dewangga Putra, terima kasih sudah memberikan dukungan dalam mengerjakan skripsi ini.
7. Teman-teman kelas Bahasa Indonesia angkatan 2016 kelas C, terima kasih atas segala dukungan dan kebersamannya selama ini. Semoga kita semua menjadi orang yang sukses dan tetap saling menjaga silaturrahmi.
viii ABSTRAK
Maula.Rifada Intan. 2021. Nilai-nilai Karakter dalam Segmen Spoken Word pada Channel Youtube Merry Riana. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP Universitas Muhammadiyah Malang. Pembimbing : (1) Dr.
Hari Windu Asrini, M.Si (2) Dr. Ajang Budiman, M.Hum.
Kata Kunci:bentuk nilai karakter, fungsi nilai karakter
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya krisis nilai karkater yang banyak dialami oleh seluruh kalangan manusia, Merry Riana dalam segmen spoken word pada channel youtube Merry Riana memberikan berbagai motivasi yang mampu membantu dan mengurangi krisis nilai-nilai karakter, sebab dalam konten tersebut terdapat muatan nilai-nilai karakter yang terkandung ucapan motivasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk nilai karakter dan fungsi nilai karakter pada ucapan motivasi Merry Riana dalam segmen spoken word pada channel youtube Merry Riana. Penelitian ini merupakan penelitian orisinal karena berbeda dengan penelitian sebelumnya yang hanya mengkaji nilai karakter secara umum, sedangkan penelitian ini menjelaskan nilai karakter dan fungsi nilai karakter secara spesifik. Adapun permasalahan yang sama, tetapi teori yang digunakan berbeda.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan yaitu linguistik struktural. Sumber data dalam penelitian ini yaitu menggunakan transkrip video motivasi dalam segmen spoken word yang berjumlah 6 video dan mengandung nilai-nilai karakter pada channel youtube Merry Riana.
Data penelitian berupa kalimat, kata, frasa yang memuat nilai karakter pada channel youtube Merry Riana. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik dokumentasi serta mengumpulkan kalimat, kata, frasa yang memuat nilai karakter pada channel youtube Merry Riana. Penelitian ini dilakukan melalui beberapa tahap yaitu menentukan objek, memilah enam video yang bertemakan kisah kehidupan, transkrip, mengidentifikasi data yang berupa kata, frasa, kalimat yang memuat nilai karakter untuk menemukan data, membuat korpus data dan kode data.
Hasil analisis dan pembahasan nilai-nilai karakter dalam segmen spoken word pada channel youtube Merry Riana ditemukan bentuk dan fungsi nilai karakter dalam segmen spoken word pada channel youtube Merry Riana. Bentuk dilihat dari wujudnya yaitu: (1) nilai karakter religius (keimanan, tawakal, ketakwaan, dan dogmatik), (2) nilai karakter toleransi, (3) nilai karakter kerja keras, (4) nilai karakter tanggung jawab, (5) nilai karakter optimis, (6) nilai karakter cinta damai, dan (7) nilai karakter cinta tanah air. Fungsi nilai karakter terdapat fungsi (1) mendorong untuk berbuat, (2) menentukan perbuatan, dan (3) menyeleksi perbuatan.
ix ABSTRACT
Maula, Rifada Intan. 2021. Character Values in the Spoken Word Segment on Merry Riana's Youtube Channel. Thesis. Indonesian Language Education Study Program, FKIP University of Muhammadiyah Malang. Supervisor : (1) Dr. Hari Windu Asrini, M.Si (2) Dr. Medan Budiman, M. Hum.
Keywords: form of character value, function of character value
This research is motivated by the existence of a crisis of character values that is experienced by all human beings, Merry Riana in the segment spoken on Merry Riana's youtube channel provides various motivations that can help and reduce the crisis of character values, because in the content there are character values that motivational sayings. This study aims to describe the form of character values and the function of character values in Merry Riana's motivational utterances in the spoken word segment on Merry Riana's youtube channel. This research is a preliminary study because it is different from previous research which only examines character values in general, while this study describes character values and value functions specifically. The problems are the same, but the theory used is different.
This study uses a qualitative research type. The approach used is structural linguistics. The source of data in this study is using a motivational video transcript in a spoken word segment that opens 6 videos and contains character values on Merry Riana's youtube channel. Research data in the form of words, phrases that contain character values on Merry Riana's youtube channel. Data collection techniques in this study are using documentation techniques and collecting sentences, words, phrases that contain character values on Merry Riana's youtube channel. This research was carried out through several stages, namely determining objects, sorting out six videos with the theme of life stories, transcripts, identifying data in the form of words, phrases, sentences containing character values to find data, making data corpus and data codes.
The results of the analysis and discussion of character values in spoken word segments on Merry Riana's youtube channel found the form and function of character values in spoken word segments on Merry Riana's youtube channel. The form is seen from its form, namely: (1) the value of religious characters (faith, trustworthiness, piety, and dogmatic), (2) the value of the character of tolerance, (3) the value of the character of hard work, (4) the value of the character of responsibility, (5) the value of the character of responsibility. optimistic character, (6) the value of peace-loving character, and (7) the value of the character of love for the homeland. The function of character values has functions (1) encouraging to act, (2) determining actions, and (3) selecting actions.
ABSTRACT
x DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ... i
LEMBAR PERSETUJUAN ... ii
LEMBAR PENGESAHAN ... iii
SURAT PERNYATAAN ... iv
KATA PENGANTAR ... v
PERSEMBAHAN ... vii
ABSTRAK ... viii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang ... 1
1.2 Rumusan Masalah ... 6
1.3 Tujuan Penelitian ... 6
1.4 Manfaat Penelitian ... 6
1.5 Penegasan Istilah ... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 9
2.1 Media Sosial ... 9
2.2 Youtube ... 10
2.3 Hakikat Nilai Karakter ... 11
2.4 Bentuk Nilai Karakter ... 12
2.4.1 Nilai Karakter Religius ... 15
2.4.2 Nilai Karakter Toleransi ... 17
2.4.3 Nilai Karakter Kerja Keras ... 18
2.4.4 Nilai Karakter Tanggung Jawab ... 19
2.4.5 Nilai Karakter Optimis ... 19
2.4.6 Nilai Karakter Cinta Tanah Air ... 20
2.4.7 Nilai Karakter Cinta Damai ... 21
2.5 Fungsi Nilai Karakter ... 21
BAB III METODE PENELITIAN ... 23
3.1 Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 23
3.2 Sumber Data dan Data ... 23
xi
3.3 Teknik Pengumpulan Data ... 24
3.4 Instrumen Penelitan ... 24
3.5 Teknik Analisis Data ... 26
3.6 Prosedur Penelitian ... 27
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 29
4.1 Hasil Penelitian ... 29
4.1.1 Bentuk nilai-nilai karakter yang terkandung dalam segmen spoken word pada channel youtube Merry Riana ... 29
4.1.2 Fungsi nilai-nilai karakter yang terkandung dalam segmen spoken word pada channel youtube Merry Riana ... 39
4.2 Pembahasan ... 50
4.2.1 Bentuk nilai karakter dalam segmen spoken word pada channel youtube Merry Riana ... 51
4.2.2 Fungsi Nilai Karakter dalam Segmen Spoken Word pada Channel youtube Merry Riana ... 55
BAB V PENUTUP ... 61
5.1 Kesimpulan ... 61
5.2 Saran ... 61
DAFTAR PUSTAKA ... 62
Lampiran ... 67
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tabel nilai-nilai karakter... 14 Tabel 3.1 Korpus Data ... 24 Tabel 3.2 Indikator penelitian Nilai-nilai Karakter dalam Segmen
Spoken Word pada Channel Youtube Merry Riana ... 25 Tabel 3.3 Analisis bentuk dan fungsi nilai karakter ... 27
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Korpus Data Nilai-Nilai Karakter dalam Segmen Spoken Word pada Channel Youtube Merry Riana ... 67 Lampiran 2 Tabel Analisis Data Analisis Data Nilai-Nilai Karakter dalam
Segmen Spoken Word pada Channel Youtube Merry Riana ... 75 Lampiran 3 Data Transkip Video dalam Segmen Spoken Word pada Channel
Youtube Merry Riana ... 134
67
DAFTAR PUSTAKA
Anasrullah, Aisyah. 2017. Nilai-Nilai Religius Pada Novel Ajari Aku Menuju Arsy Karya Wahyu Sujani. Jurnal stilistika. Vol. 10(1): 27-42.
Arfiah, Sri dan Sumardjoko, Bambang. 2017. Penguatan karakter tanggung jawab dan kemandirian pada mahasiswa ppkn melalui perkuliahan kepramukaan dalam upaya mempersiapkan mutu lulusan sebagai pembina ekstrakurikuler di sekolah. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial. Vol 27(2): 76-92.
Arrofika, Irfan Nur. 2017. Deskripsi Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Dalam Film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar. Skripsi. Surakarta: Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Astuti, Sri Andri. 2018. Pengaruh Sikap Tawakal Terhadap Kestabilan Emosi Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Metro. Jurnal At-Tajdid. Vol. 02(01): 1-16 Chandra, Edy. 2017. Youtube Citra Media Informasi Interaktif Atau Media
Penyampaian Aspirasi Pribadi. Jurnal Muara Ilmu Sosial Humaniora, dan Seni. Vol 1(2): 406-417
Darma, dkk. 2020. Implementasi Tata Nilai Ketaqwaan Berdasarkan Kode Kehormatan Praja. Jurnal Administrasi Publik & Bisnis. Vol. 2(1): 1-7 Devianty, Rina. 2017. Bahasa Sebagai Cermin Kebudayaan. Jurnal Tarbiyah. Vol. 24(2):
226-245
Fatimah, Nurul. 2017. Nilai-Nilai Religius dalam Novel “Bulan Terbelah di Langit Amerika” Karya Hanum Salsabiela Rais dan Hanum dan Rangga Almahendra. Jurnal Tabiyatuna. Vol. 1(2): 39-54.
Fatmawati Laila, Pratiwi Rani Dita, Erviana Vera Yuli, 2018. Pengembangan Modul Pendidikan Multikultural Berbasis Karakter Cinta Tanah Air dan Nasionalis pada Pembelajaran Tematik. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vol. 8 No. 1, 80-92
Faiqoh, Nur. 2015. Implementasi Pendidikan Berbasis Multikultural Sebagai Upaya Penguatan Nilai Karakter Kejujuran, Toleransi, Dan Cinta Damai Pada Anak Usia Dini Di Kiddy Care, Kota Tegal. Skripsi. Semarang: Universitas Negeri Semarang
Fakhrurrozi, Pupu, Kosasih, Aceng dan Fahrudin. 2018. Internalisasi Nilai Tawakal pada Santri di Pondok Pesantren Badrul Ulum Al-Islami. At-tarbawi: Jurnal Kajian Pendidikan.Vol. 3(2): 166-175
68
Haris, Abdul.2016. Keimanan Sebagai Nilai Etika Inti Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Islam. Vol. 8(2): 49-62
Hasan, Said Hamid. 2010. Bahan Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Budaya untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Kementrian Pendidikan Nasional Badan Penelitian Dan Pengembangan Pusat Kurikulum: 9-10
Herawati, Enis Niken. 2015. Nilai-Nilai Karakter Yang Terkandung Dalam Dolanan Anak Pada Festival Dolanan Anak Se-Diy 2013. Imaji: Jurnal Seni dan Pendidikan Seni. Vol. 13(1): 13-27
Herawan, Kadek Dedy. 2017. Relevansi Nilai Pendidikan Karakter Dalam Geguritan Suddhamala Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Indonesia.
Jurnal Penjaminan Mutu. Vol. 3(2): 223-236
Indrawan, R. & Yaniawati R.P. (2014). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Campuran Untuk Manajemen, Pembangunan, dan Pendidikan. Bandung: Penerbit PT Refika Aditama
Izzah, Nurul Laily Rokhmatul. 2018. Pola Asuh Orangtua dalam Menumbuhkan Karakter Cinta Damai pada Siswa di MI Imami Kepanjen. Skripsi. Malang:
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim
Kurniasari, Rani. 2018. Pemberian Motivasi serta Dampaknya Terhadap Kinerja Karyawan Pada Perusahaan Telekomunikasi Jakarta. Jurnal Widya Cipta. Vol 2(1): 32-39
Lickona, Thomas. 2013. Education for Character: Mendidik untuk Membentuk Karakter (Terjemahan Juma Abdu Wamaungo). New York: Catherine Gafell.
Marzali, Amri. 2016. Agama dan Kebudayaan. Jurnal Umbara. Vol. 1(1): 57-68.
Marlintan, Lia. 2013. Pelaksanaan Pendidikan Karakter Cinta Tanah Air Pada Resimen Mahasiswa Unnes. Skripsi. Semarang: Universitas Negeri Semarang
Mardikarini, Sasi dan Suwarjo. 2016, Nalisis Muatan Nilai-Nilai Karakter Pada Buku Teks Kurikulum 2013 Pegangan Guru Dan Pegangan Siswa. Jurnal Pendidikan Karakter. Vol. 6(2): 261-274
Muhammad, Ripli. 2017. Penanaman Nilai-Nilai Keimanan Melalui Konseling Kelompok Dengan Pendekatan Humanistik Untuk Mengurangi Persepsi Pergaulan Bebas. Jurnal Konseling Pendidikan. Vol. 1(1): 21-41
Murdianto, Andriana Ridho Nuryani. 2019. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Peduli Sosial Dalam Film Animasi Upin dan Ipin (Musim Sembilan Tajuk Kedai Makan Upin Dan Ipin. Jurnal Qalamuna.Vol 11(2): 35-43
69
Munir, Misbahul dan Rokhmah, Ummi Nur. 2020. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Film Animasi Anak Channel Youtube Nussa Official. Al- Mudarris:jounal of education. Vol. 3(1): 56-65
Muplihun, Endra Nilai. 2016. Moral dalam Dwilogi Novel Saman dan Larung Karya Ayu Utami. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Vol.
1(2): 58-64
Nurtjahjanti, Harlina dan Ratnaningsih, Ika Zenita. 2011. Hubungan Kepribadian Hardiness Dengan Optimisme Pada Calon Tenaga Kerja Indonesia (Ctki) Wanita Di Blkln Disnakertrans Jawa Tengah. Jurnal Psikologi Undip. Vol 10(2): 126-132
Pratama, Ovi. 2019. Analisis Nilai Pendidikan Karakter Pada Novel “Sepatu Dahlan“ Karya Khrisna Pabichara. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. Vol 3(6)
Roellyana, Shahnaz dan Listiyandini, Ratih Arruum. 2016. Peranan Optimisme terhadap Resiliensi pada Mahasiswa Tingkat Akhir yang Mengerjakan Skripsi. Prosiding Konferensi Nasional Peneliti Muda Psikologi Indonesia.
Vol. 1(1): 29-37.
Setyorini, Ririn dkk. 2016. Kepribadian Tokoh Utama Dan Nilai Pendidikan Kerja Keras Pada Novel Entrok Karya Okky Madasari Dan Relevansinya Dengan Pembelajaran Sastra Di Perguruan Tinggi (Kajian Psikologi Sastra). Jurnal S2 Pendidikan Bahasa Indonesia. Vol 1(1): 35-47.
Suprihatin, Siti. 2015. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa.
Jurnal Pendidikan Ekonomi UM Metro. Vol. 3(1): 73-82
Suwito, Anton. 2012. Integrasi Nilai Pendidikan Karakter Ke Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Sekolah Melalui Rpp. Jurnal Ilmiah CIVIS.Vol. 2(2):1-21.
Sulastri, Saptiana. Alimin, Al Ashadi. 2017. Nilai Pendidikan Karakter Kerja Keras Dalam Novel 2 Karya Donny Dhirgantoro. Jurnal Pendidikan Bahasa. Vol.
6(2): 156-168.
Sulastri, Saptiana dkk. 2020. Nilai Pendidikan Karakter Kerja Keras dalam Novel Tentang Kamu Karya Tere Liye. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora. Vol.4(1): 43-50.
Supriyono, Sugeng dkk. 2018. Nilai Karakter Tanggung Jawab Dalam Sajak- Sajak Subagio Sastrowardoyo. Jurnal Retorika. Vol. 11(2): 183-193.
Sulastri, Saptiana dan Alimin, Al Ashadi. 2017. Nilai Pendidikan Karakter Kerja Keras Dalam Novel 2 Karya Donny Dhirgantoro. Jurnal Pendidikan
70
Bahasa.Vol.6(2): 156- 168
Suseno, Miftahun Ni'mah. 2013. Efektivitas Pembentukan Karakter Spiritual Untuk Meningkatkan Optimisme Terhadap Masa Depan Anak Yatim Piatu. Jurnal Intervensi Psikologi. Vol. 5(1): 1-24.
Thoyyibah, Nur. 2016. Nilai-Nilai Pendidikan Keimanan Dan Ketaqwaan (Studi Analisis Novel Pesantren Impian Karya Asma Nadia). Skripsi. Semarang:
Universitas Islam Negeri Walisongo
Wadu, Ludovikus Bomans, dkk. 2020. Penerapan Nilai Kerja Keras Dan Tanggung Jawab Dalam Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Dasar. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar. Vol. 4(1): 100-106.
Wening,. Sri. 2012. Pembentukan Karakter Bangsa Melalui Pendidikan Nilai.
Jurnal Pendidikan Karakter. Vol. 2(1): 55-66
Wiriasih, Ni Ketut. 2020. Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Agama Hindu Dengan Menanamkan Nilai Keimanan Melalui Metode Bermain Peran Tokoh Agama Siswa Kelas Ix A Semester Ii Tahun Pelajaran 2018/2019 Di Smp Negeri 4 Nusa Penida. Jurnal Widyadari. Vol. 21(1): 150-163.
Wulandari, Dewi Asri, dkk. 2018. Implementasi Pendekatan Metode Montessori Dalam Membentuk Karakter Mandiri Pada Anak Usia Dini. Awlady: Jurnal Pendidikan Anak. Vol. 4(2): 1-18.
Yara, dkk. 2019. Nilai Pendidikan Karakter Tanggung Jawab dalam Novel Maria Zaitun Karya Joko Santoso. Jurnal Transformatika. Vol. 3(1): 25-36.
Yunita, Wina, Suwandi, Sarwiji, dan Suryanto, Edy. 2018. Kepribadian Tokoh Utama Dan Nilai Kerja Keras Dalam Novel Rantau 1 Muara Karya Fuadi Serta Relevansinya Dengan Pembelajaran Apresiasi Sastra Di Sma. Jurnal BASASTRA.Vol. 6(2): 191- 202.
1
