• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rpp k13 T3 ST 3 Pemb 1 Radiah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Rpp k13 T3 ST 3 Pemb 1 Radiah"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Gambar

gambar yang mereka amati. Guru memancing sikap kritis siswa

Referensi

Dokumen terkait

 Setelah mengenal alat dan bahan menggambar, siswa dapat menentukan ide/gagasan, tema, dan obyek untuk membuat karya cetak dua dimensi dengan tehnik cetak dengan benar.?. 

 Dengan memperhatikan contoh yang ditunjukkan guru siswa mampu mengidentifikasi penggunaan bahan alam berupa biji-bijian dalam membuat karya kerajinan dengan tepat 

3.8 Mengenal ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan

4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa Indonesia dan ejaan yang tepat terkait peristiwa siang dan malam dalam teks tulis dan

Siswa mengidentifikasi dan menyiapkan bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat karya seni semacam itu.. Siswa mempelajari teknik pembuatan karya seni tersebut dengan meniru

Dengan mengamati contoh dan penjelasan guru siswa mampu mengidentifikasi ciri- ciri karya seni cetak tiga dimensi dari bahan lunak, mengidentifikasi alat dan bahan yang digunakan

Dengan mengamati contoh dan penjelasan guru siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri karya seni tiga dimensi dari bahan lunak, mengidentifikasi alat dan bahan yang digunakan dan

Melalui kegiatan membuat kolase, siswa mampu menjelaskan dan membuat karya seni aplikasi dengan teknik yang benar sesuai contoh.. Melalui kegiatan mencari informasi,