FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SILABUS
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 Kode :
Semester : 5
Program Studi : S1 Reguler
Dosen : Team
bandi@fe.uns.ac.id bandi.ssm@gmail.com
bandi.staff.fe.uns.ac.id
DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini terutama membahas siklus akuntansi keuangan, mulai pengakuan dan pencatatan transaksi keuangan sampai dengan pelaporan keuangannya, khususnya berkenaan dengan: (1) persekutuan (partnership) dan Joint Venture, (2) penjualan angsuran, (3) penjualan konsinyasi, dan (4) hubungan kantor pusat dan cabang. Di samping itu, sebagai pendukung dibahas juga topik hubungan kantor pusat dan cabang di luar neger.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mempunyai kompetensi sebagai berikut
.
1. Penguasaan Ilmu dan Ketrampilan [Materi] (Elemen Kompetensi b):
• Kompetensi Utama: Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan (1) konsep dasar, prinsip, dan teknik pencatatan yang digunakan dalam siklus akuntansi keuangan menengah, (2) pengakuan dan pencatatan (journalizing) transaksi keuangan perusahaan, (3) peringkasan (posting) transaksi keuangan, dan (4) penyusunan laporan keuangan (neraca dan laba rugi), untuk permasalahan berkenaan dengan persekutuan, usaha patungan, penjualan angsuran, penjualan konsinyasi, dan hubungan kantor pusat dan cabang.
• Kompetensi Pendukung:
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep penjabaran kurs asing, berkenaan dengan cabang di luar negeri
• Kompetensi Lainya:
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan cara pengoperasian software pada pennyusunan laporan keuangan.
2. Kemampuan Berkarya (Elemen Kompetensi c):
Mahasiswa mampu melakukan analisis secara tajam atas permasalahan transaksi keuangan secara komprehensif, menyusun laporan keuangan, dan membandingkannya
(mencari) laporan keuangan publik, berkenaan dengan persekutuan, usaha patungan, penjualan angsuran, penjualan konsinyasi, dan hubungan kantor pusat dan cabang.
3. Sikap dan Perilaku (Elemen Kompetensi d):
Mahasiswa mampu:
• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan pemecahan permasalahan dalam transaksi keuangan berkenaan berkenaan dengan persekutuan, usaha patungan, penjualan angsuran, penjualan konsinyasi, dan hubungan kantor pusat dan cabang,
• mengkomunikasikan menyususn laporan keuangan atas transaksi keuangan yang telah dilakukan analisisnya, membuat ringkasan dan contoh soal dan pemecahannya.
• bekerja dalam tim dengan baik
4. Landasan Kepribadian (Elemen Kompetensi a) dan Pemahaman Kaidah Bermasyarakat [Etika] (Elemen Kompetensi e):
Mahasiswa mampu menempuh perkuliahan dengan menjaga etika akademik.
METODA PEMBELAJARAN
Dalam perkuliahan ini digunakan beberapa metoda pembelajaran sebagai berikut:
• Ceramah
• Diskusi secara inter dan antar kelompok untuk membahas kasus/masalah
• Presentasi dan diskusi pekerjaan rumah atas kasus/masalah sesuai bab pembahasan
• Presentasi dan diskusi atas ringkasan dan contoh soal dan pemecahan individual (Tugas Akhir).
Masing-masing metoda digunakan sesuai dengan kebutuhan.
PENILAIAN
Penilaian terhadap prestasi mahasiswa dilakukan dengan cara sebagai berikut:
• Pekerjaan rumuah, Kuis &/ ujian tulis
• Pengamatan dan tanya jawab dalam setiap pembahasan materi
• Pengamatan dan tanya jawab dalam presentasi dan diskusi
• Evaluasi terhadap tugas tertulis (tugas akhir, dan lain-lain)
Nilai final merupakan nilai rata-rata tertimbang yang sudah disesuaikan dengan sanksi (jika ada).
Bobot masing-masing komponen nilai adalah sebagai berikut.
PENGUASAAN ILMU/MATERI
KEMAMPU AN BERKARYA
SIKAP &
PERILA- KU
(b) (c) (d)
NILAI RATA2 TERTIMBANG
NILAI FINAL (0-100)
NILAI FINAL (HURUF)
NILAI FINAL (0-4)
NO. NAMA
MAHASISWA NIM
K1 K2 K3 K4 K5 K6
10% 20% 10% 10% 25% 25% 100%
1
2
3
4
5
6
7
Dst.
Catatan:
• Elemen Kompetensi “Landasan Kepribadian (a) ” dan “Pemahaman Kaídah Bermasyarakat [Etika] (e)” tidak diberi bobot tetapi digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam penentuan nilai final.
• Sikap & Perilaku Berkarya meliputi:
o Kemampuan mengembangkan diri (kemandirian) o Kemampuan bekerjasama dalam tim
o Kemampuan menyampaikan pendapat secara lisan (misalnya presentasi) o Kemampuan menyampaikan pendapat secara tertulis (academic writing)
Untuk dapat dinyatakan kompeten (lulus), mahasiswa harus berhasil mencapai nilai masing-masing komponen (K1 s/d K6) minimum 70. Mahasiswa yang belum berhasil mendapatkan nilai komponen minimum 70 dapat mengajukan penilaian ulang kepada dosen dengan ketentuan sebagai berikut:
• Pelaksanaan penilaian ulang ditentukan oleh dosen sepanjang masa perkuliahan dalam semester bersangkutan.
• Mahasiswa tidak melanggar etika akademik perkuliahan sebagaimana disebutkan di bawah ini dan tidak dikenakan sanksi sehingga tidak dapat mengikuti penilaian ulang.
Pelanggaran Etika Akademik dalam Perkuliahan:
• Melakukan plagiat atau kegiatan sejenisnya dengan nama lain
• Melakukan kecurangan (misalnya menyontek pada waktu ujian tulis/ mengerjakan PR)
• Tidak hadir kuliah tanpa ijin, kecuali:
o Sakit (dengan Surat Keterangan Dokter)
o Melaksanakan tugas Fakultas/Universitas (dengan Surat Tugas dari Pejabat terkait) o Sebab lain yang dapat diterima oleh dosen (disampaikan kepada dosen paling lambat
satu hari kerja setelah sebab lain tersebut terjadi)
• Tidak hadir kuliah tetapi mengisi daftar hadir dengan bantuan orang lain (Mahasiswa yang membantu mengisi daftar hadir juga termasuk melakukan pelanggaran etika akademik perkuliahan)
• Melakukan pelanggaran lain sesuai ketentuan yang berlaku (misalnya berpakaian tidak sopan).
Penilaian menggunakan Standar Nilai sebagai berikut:
Nilai 0-100 Nilai Dengan Huruf Nilai 0-4 Keterangan
80-100 A 4 Sangat Baik
70-79 B 3 Baik
60-69 C 2 Cukup
40-59 D 1 Kurang
0-39 E 0 Gagal
BAHAN KAJIAN A. Wajib
1. Drebin, Allan R. (1988). Advanced Accounting, 5th Edition, Ohio: South-Western Publishing Co. (D)
2. Baker, Richard E. (2010). Akuntansi Keuangan Lanjutan (Perspektif Indonesia), Buku 1, Salemba Empat. (B)
3. Yunus, Hadori dan Harnanto (1981). Akuntansi Keuangan Lanjutan. Yogyakarta: BPFE.
(H)
4. Ikatan Akuntan Indonesia. Standar Akuntansi Keuangan (SAK), September 2007. (atau yang lebih baru)PSAK
B. Tambahan
1. Epstein, Barry J. and Eva K. Jermakowicz. IFRS 2009: Interpretation and Application of International Financial Reporting Standards. John Wiley & Sons. Inc. New York. 2009.
(atau yang lebih baru) EJ 2. IASB. IFRS 2009
3. Buku teks lain tentang Akuntansi Keuangan Lanjutan.
RANCANGAN PEMBELAJARAN
(1) Minggu
ke:
(2) Kompetensi
(3)
Materi Pembelajaran
(4) Metode Pembelajaran
(5) Bentuk Penilaian
1-4 b. Penguasaan Ilmu (materi):
o Mampu menjelaskankonsep dasar, prinsip, dan teknik pencatatan, pengakuan dan peringkasan transaksi persekutuan dan joint venture
c. Kemampuan berkarya:
o Mampu melakukan analisis secara tajam atas
permasalahan transaksi keuangan secara
komprehensif, menyusun pekerjaan rumah tentang
• Drebin(1988)
• Publikasi keuangan perusahaan terkini tentang laporan keuangan
• Daftar penugasan kelompok mahasiswa dan tugas yang harus dikerjakan terlampir
• Ceramah
• Presentasi PR dan diskusi
• Kuis/ujian tulis (b)
• pengamatan
& tanya jawab atas kerja individu dalam diskusi kelompok (b, c dan d)
• pengamatan
& tanya jawab kerja
pemecahan masalah dalam persekutuan dan joint venture, dan
mengembangkan konsep pencatatan transaksi
keuangan khususnya tentang persekutuan dan joint venture.
d. Sikap dan Perilaku:
• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan pemecahan permasalahan dalam bidang transaksi keuangan khususnya tentang persekutuan dan joint venture
• mengkomunikasikan analisis atas permasalahan transaksi keuangan yang telah dilakukan, penyusunan laporan keuangan yang menunjukkan efek transaksi keuangan tersebut
• bekerja dalam tim dengan baik
individu dalam presentasi dan diskus (b, c dan d)
• evaluasi terhadap pelaksanaan tugas tertulis (c dan d).
5-8 b. Penguasaan Ilmu (materi):
o Mampu menjelaskankonsep dasar, prinsip, dan teknik pencatatan, pengakuan dan peringkasan transaksi penjualan angsuran dan penjualan konsinyasi.
c. Kemampuan berkarya:
o Mampu melakukan analisis secara tajam atas
permasalahan transaksi keuangan secara
komprehensif, menyusun pekerjaan rumah tentang pemecahan masalah dalam penjualan angsuran dan penjualan konsinyasi, dan mengembangkan konsep pencatatan transaksi keuangan tersebut d. Sikap dan Perilaku:
• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan pemecahan permasalahan dalam bidang transaksi keuangan khususnya tentang penjualan angsuran dan penjualan konsinyasi.
• Drebin(1988)
• Daftar kelompok mahasiswa dan tugas yang harus dikerjakan terlampir
• Ceramah
• Presentasi PR dan diskusi
• Kuis/ujian tulis (b)
• pengamatan
& tanya jawab atas kerja individu dalam diskusi kelompok (b, c dan d)
• pengamatan
& tanya jawab kerja individu dalam presentasi dan diskus (b, c dan d)
• evaluasi terhadap pelaksanaan tugas tertulis (c dan d).
• mengkomunikasikan analisis atas permasalahan transaksi keuangan yang telah dilakukan, penyusunan laporan keuangan yang menunjukkan efek transaksi keuangan tersebut
• bekerja dalam tim dengan baik
9-12 b. Penguasaan Ilmu (materi):
o Mampu menjelaskankonsep dasar, prinsip, dan teknik pencatatan, pengakuan dan peringkasan transaksi kantor pusan dan kantor cabang.
c. Kemampuan berkarya:
o Mampu melakukan analisis secara tajam atas
permasalahan transaksi keuangan secara
komprehensif, menyusun pekerjaan rumah tentang pemecahan masalah dalam kantor pusan dan kantor cabang, dan
mengembangkan konsep pencatatan transaksi keuangan tersebut d. Sikap dan Perilaku:
• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan pemecahan permasalahan dalam bidang transaksi keuangan khususnya tentang kantor pusan dan kantor cabang.
• mengkomunikasikan analisis atas permasalahan transaksi keuangan yang telah dilakukan, penyusunan laporan keuangan yang menunjukkan efek transaksi keuangan tersebut
• bekerja dalam tim dengan baik
• Drebin(1988)
• Publikasi keuangan perusahaan terkini tentang laporan keuangan
• Daftar kelompok mahasiswa dan tugas yang harus dikerjakan terlampir
• Ceramah
• Presentasi PR dan diskusi
• Kuis/ujian tulis (b)
• pengamatan
& tanya jawab atas kerja individu dalam diskusi kelompok (b, c dan d)
• pengamatan
& tanya jawab kerja individu dalam presentasi dan diskus (b, c dan d)
• evaluasi terhadap pelaksanaan tugas tertulis (c dan d).
13-14 b. Penguasaan Ilmu (materi):
o Mampu menjelaskankonsep dasar, prinsip, dan teknik pencatatan, pengakuan dan peringkasan transaksi cabang di luar negeri.
c. Kemampuan berkarya:
o Mampu melakukan analisis secara tajam atas
permasalahan transaksi
• Drebin(1988)
• Publikasi keuangan perusahaan terkini tentang laporan keuangan
• Daftar kelompok mahasiswa dan tugas yang harus dikerjakan terlampir
• Ceramah
• Diskusi kelompok
• Presentasi PR dan diskusi
• Kuis/ujian tulis (b)
• pengamatan
& tanya jawab atas kerja individu dalam diskusi kelompok
keuangan secara
komprehensif, menyusun pekerjaan rumah tentang pemecahan masalah dalam cabang di luar negeri, dan mengembangkan konsep pencatatan transaksi keuangan tersebut d. Sikap dan Perilaku:
• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan pemecahan permasalahan dalam bidang transaksi keuangan khususnya tentang cabang di luar negeri.
• mengkomunikasikan analisis atas permasalahan transaksi keuangan yang telah dilakukan, penyusunan laporan keuangan yang menunjukkan efek transaksi keuangan tersebut
• bekerja dalam tim dengan baik
(b, c dan d)
• pengamatan
& tanya jawab kerja individu dalam presentasi dan diskus (b, c dan d)
• evaluasi terhadap pelaksanaan tugas tertulis (c dan d).
DAFTAR KELOMPOK TUGAS AKHIR SESUAI BAB DALAM BUKU WAJIB Hari/
Tangga l
Kul iah
Topik Bacaan Tugas
Rabu 25 Agt
1 2
Penjelasan secara umum Pengantar akuntansi Lanjutan
3 Partnership: Pembentukan dan Usahanya D1 Klp 1 4 Partnership: Pembentukan dan Usahanya B16
5 Partnership: Pembubaran karena perubahan pemilik D2; B16 Klp 2 6 Partnership: Pembubaran karena perubahan pemilik
7 Partnership: Likuidasi D3; B17 Klp 3
8 Partnership: Likuidasi
9 Partnership: Likuidasi Berangsur D4; B17 Klp 4 10 Partnership: Likuidasi Berangsur
11 Joint Venture D4 Klp 4
12 Joint Venture
--- U J I A N TULIS ---
13 Installment Sales D5; B11 Klp 5 14 Installment Sales
15 Consignment D6; Klp 6
16 Consignment
17 Home Office & Branch: Elementery D7; B12 Klp 7 18 Home Office & Branch: Elementery
19 Home Office & Branch: Special Problem D8; Klp 8 20 Home Office & Branch: Special Problem
21 Home Office & Branch: Penjabaran Kurs 22 Home Office & Branch: Penjabaran Kurs 23 Home Office & Branch: Penjabaran Kurs 24 Home Office & Branch: Penjabaran Kurs
Review*
--- UJIAN TULIS ---
* Apabila memungkinkan bisa ditambah dengan materi Akuntansi Koperasi, walaupun mungkin tidak masuk dalam materi ujian dan dapat ditambahkan dengan materi tentang IFRS, TA akhir ditetapkan sesuai chapter dalam acuan wajib
Model penilaian sebelum KBK
Penilaian Prestasi 1. Ujian Tulis Tengah Semester ) 2. Ujian Tulis Akhir Semester ) 50%
3. Tugas Akhir ) 4. Kuis dan Post Test 20%
5. Partisipasi kelas dan Tugas 20%
6. Penugasan Asistensi 10%
