• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAKMELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anakmelalui Kegiatan Finger Painting Di Pos PAUD Mekar Lestari Pokak Ceper Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAKMELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anakmelalui Kegiatan Finger Painting Di Pos PAUD Mekar Lestari Pokak Ceper Klaten Tahun Ajaran 2012/2013."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

ii   

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK

HALUS ANAKMELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI

POS PAUD MEKAR LESTARI

POKAK CEPER KLATEN

TAHUN AJARAN 2012/2013

Skripsidipersiapkan dan disusun oleh :

RETNO MARHENY

NIM: A53BO90259

Telah disetujui dan disyahkan oleh pembimbing untuk dipertahankan

Dihadapan Dewan Penguji Skripsi S-1

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

(2)

iii 

PENGESAHAN

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK

HALUS ANAKMELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI

POS PAUD MEKAR LESTARI

POKAK CEPER KLATEN

TAHUN AJARAN 2012/2013

Yang dipersiapkan dan disusun oleh :

RETNO MARHENY

A53BO90259

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal, Maret 2013

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Dra. Sundari, SH, M.Hum

2. Dr Hj. Darsinah, SE. M.Si

(3)

iv   

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya

yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan

Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat

yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain. Kecuali yang secara tertulis

diacuu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidak benaran dalam pernyataan saya

diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

(4)

MOTTO

“Hari ini mesti lebih baik dari kemarin, dan hari esok harus

lebih bagus

dari hari ini”

“ Kegagalan adalah keberhasilan yang tertunda.”

“Keberhasilan adalah membuat hidup kita berarti bagi

(5)

vi   

PERSEMBAHAN

Karya ini ku persembahkan untuk :

Marhaenta Aura Kusumawardhanie, ananda terkasih…karena engkaulah

mentari jiwa yangmenyinari asaku.

Keluargaku, yang selalu bersama dalam setiap langkah-langkahku,

(6)

vii 

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang

telah melimpahkan nikmat, rahmat, hidayah dan kehadirat-Nya, sholawat serta

salam terjunjung kepada Nabi Muhammad SAW. Penulis sangat bersyukur karena

dapat menyelesaikan skripsi dengan Judul “ Upaya Meningkatkan Kemampuan

Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Finger Painting Di Pos Paud Mekar

Lestari Pokak Ceper Klaten Tahun Ajaran 2012/2013”. Selama dalam penyusunan

skripsi ini, penulis tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan motivasi berbagai

pihak. Pada kesempatan ini, disampaikan penghargaan dengan rasa hormat dan

terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Drs. Sofyan Anif, M.Si selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammdiyah Surakarta yang telah memberikan ijin untuk

melaksanakan penelitian.

2. Drs.Sutan Syahrir Zabda M.Hum. selaku Ketua Program SI PAUD PSKGJ

Universitas Muhammadiyah Surakarta

(7)

viii   

4. Dra. Sundari, SH, M. Hum, selaku Pembimbing I, terima kasih atas waktu,

tenaga, dan fikiran di sela-sela kesibukannya untuk memberikan bimbingan

dan saran-saran kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Dr.Hj. Darsinah, SE, M.Si dan Drs. Yakub Nasucha, M.Hum selaku Dosen

Penguji, terima kasih atas kritik dan sarannya, guna sempurnanya penulisan

skripsi ini.

6. Seluruh dosen Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini FKIP UMS yang

telah memberikan ilmunya.

7. Ibu Haryuni, selaku Penyelenggara Pos Paud Mekar Lestari yang telah

memberikan izinnya untuk mengadakan riset.

8. Hariyanti, Yeni Anitasari, dan Dessy Kurnia Effendy selaku pendidik di Pos

Paud Mekar Lestari yang telah memberikan kritik dan saran demi tersusunnya

skripsi ini.

9. Aura dan Pipienya, terima kasih atas semua pengertian dan dukungannya

selama penyusunan skripsi ini.

10.Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah banyak

membantu penulis hingga dapat terselesaikannya penyusunan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih banyak

kesalahan dan kekurangannya. Semoga hasil dari penelitian ini dapat bermanfaat

bagi peneliti dan para pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, Maret 2013

(8)

ix 

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

MOTTO ... v

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

ABSTRAK ... xiv

BAB II. LANDASAN TEORI A. Kajian Teori ... 6

1. Motorik Halus ... 6

2. Finger Painting ... 10

(9)

x   

B. Kajian Penelitian yang Relevan ... 14

C. Kerangka Pemikiran ... .14

D. Hipotesis Tindakan ... .16

BAB III. METODE PENELITIAN A. Seting Penelitian ... 17

B. Subjek Penelitian ... 18

C. Prosedur Penelitian ... 19

D. Jenis Data ... 20

E. Pengumpulan Data, Validitas Data dan Analisis Data ... 20

F. Instrumen Penelitian ... 25

G. Indikator Pencapaian ... 29

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Latar Penelitian ... 30

B. Refleksi Awal ... 32

C. Analisis Pencarian Fakta ………. 33

D. Deskripsi Penelitian Siklus ………..34

E. Pembahasan ………..38

F. Keterbatasan Penelitian ……….38

BAB V. KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A.Kesimpulan ... 40

B.Implikasi Hasil Penelitian ... 40

C.Saran ... 41 

DAFTAR PUSTAKA ... 43

(10)

xi 

DAFTAR TABEL

Tabel

3.1. Daftar Anak Didik Pos Paud Mekar Lestari Pokak Ceper Klaten …….18

3.2. Format Perolehan Data ………..22

3.3. Indikator Variabel Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Finger Painting ……… 25

3.4. Butir Amatan Pedoman Observasi Meningkatkan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Finger Painting...26

3.5. Pedoman Observasi Kegiatan Finger Painting ………28

3.6. Rata-rata Presentase Keberhasilan Setiap Siklus ………..29

(11)

xii   

DAFTAR GAMBAR

Gambar

(12)

xiii 

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1. Rencana Bidang Pengembangan ………. 44

2. Lembar Observasi Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui

Kegiatan Finger Painting ……… 49

3. Lembar tabulasi skor observasi peningkatan kemampuanMotorik Halus Anak

Melalui Kegiatan Finger Painting Pra Siklus………. 59

4. Lembar tabulasi skor observasi peningkatan kemampuanMotorik Halus Anak

Melalui Kegiatan Finger Painting Siklus I………. 60

5. Lembar tabulasi skor observasi peningkatan kemampuanMotorik Halus Anak

Melalui Kegiatan Finger Painting Siklus II……… 61

6. Pedoman Observasi Kegiatan Finger Painting ……… 62

(13)

xiv   

ABSTRAK

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK

HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING

DI POS PAUD MEKAR LESTARI

TAHUN AJARAN 2012/2013

Retno Marheny, A53BO90259, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013, 63 halaman.

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 3-4 tahun melalui kegiatan finger painting di Pos Paud Mekar Lestari Pokak, Ceper, Klaten tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdisi dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi dengan penerapan kegiatan finger painting yang dilakukan dalam dua siklus. Penelitian diukur dari hasil observasi dan dokumentasi setiap siklusnya. Dari hasil penelitian, terjadi peningkatan kemampuan motorik halus anak dari 30% menjadi 60%, dan makin meningkat di siklus kedua menjadi 80%. Berdasarkan penelitian tadi dapat disimpulkan bahwa kegiatan finger painting dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak di Pos Paud Mekar Lestari Pokak Ceper Klaten tahun ajaran 2012/2013.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilakukan guna mendapat informasi tentang ada tidaknya hubungan antara koordinasi mata kaki dan kekuatan otot tungkai dengan kemampuan passing bawah

Semua data yang sudah dikumpulkan tersebut diperiksa dengan tujuan untuk menentukan sejauhmana kebijakan-kebijakan komunikasi dan kegiatan- kegiatannya dapat mencapai sasaran

pembelajaran yang diberikan feedback positif pun dapat meningkatkan self esteem. pada

Pengaruh Informasi Laba Akuntansi dan Arus Kas terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Perbankan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia, Skripsi, Universitas Sumatera Utara..

Dengan masuknya materi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam kurikulum baru, maka peranan komputer sebagai salah satu komponen utama dalam mempunyai posisi yang

Ahli filsafat dari Amerika, Charles Sanders Peirce, menegaskan bahwa kita hanya dapat berpikir dengan sarana tanda, tanpa tanda komunikasi tidak dapat dilakukan (Zoest,

dengan menggunakan media video dan media modul terhadap pe- rubahan pengetahuan dan perilaku tentang SADARI dari penelitian ini menunjukan bahwa dengan uji

Mengingat industri perbankan syariah di Indonesia saat ini sedang tumbuh, ditambah dengan isu pengukuran kinerja sosial yang makin marak, maka penelitian ini mencoba untuk