SOAL SIAP UAS BAHASA INDONESIA KELAS VII KURIKULUM 2013
SUMBER REFERENSI : SOAL UAS KURIKULUM 2013 I. Pilihlah jawaban a, b, c, atau d yang paling tepat!
1.
Cuplikan teks hasil observasi di atas, merupakan….
A. definisi umum C. deskripsi manfaat
B. deskripsi bagian D. klasifikasi
2. Ide pokok paragraf di atas adalah….
A. Keunikan wisata alam yang menarik wisatawan.
B. Pesona dan keindahan Taman Wisata Alam Bukit Kelam. C. Lokasi Taman Wisata Bukit Kelam di Kab.Sintang. D. Di Taman Wisata Bukit Kelam terdapat bebatuan hitam. 3. Pada teks di atas memiliki konjungsi….
A. pemilihan C. penambahan
B. perlawanan D. transisi
4. Manakah kata di bawah ini yang merupakan kata bentukan pada teks di atas ?
A. wisata alam C. dikagumi
B. di bukit ini D. batu-batu
5. Taman wisata itu merupakan…pada teks di atas.
A. kata bentukan C. kata ganti
B. kata sifat D. kata rujukan
6. Bagian di bawah ini yang tidak termasuk dalam struktur laporan hasil observasi adalah….
A. identifikasi C. deskripsi bagian
B. definisi umum D. deskripsi manfaat
7. Cermatilah kalimat-kalimat acak berikut!
(1).Keseimbangan inilah yang harus tetap dijaga agar keaneka ragaman sumber daya alam tetap lestari dan terjamin. (2).Apabila tidak dijaga, keseimbangan alam dapat terganggu atau rusak.
(3).Alam yang serasi dan lestari adalah alam yang mengandung berbagai komponen ekosistem secara seimbang. (4).Oleh karena itu, pemanfaatan sumber daya alam sebaiknya diusahakan secara arif dan bijaksana.
Susunan kalimat yang tepat agar menjadi teks observasi yang padu adalah….
A. 3-1-2-4 C. 3-2-4-1
B. 3-2-1-4 D. 3-4-1-2
8. Kalimat di atas (soal no.7) manakah yang menunjukkan definisi?
A. kalimat 1 C. kalimat 3
B. kalimat 2 D.kalimat 4
9. Penulisan kata yang tidak benar pada kalimat 1 soal no.7 adalah….
A. dijaga C.keseimbangan
B. lestari D.keaneka ragaman
10. Deretan kata berikut ini semua baku, kecuali….
A. kreativ-konsumtif-alternativ C.praktek-mensetrika-kreatif
B. ekosistem-konsumtif-menyelamatkan D.ekosistim-menselamatkan-alternatif 11.Perhatikan teks berikut!
Teks 1
Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang dikelola untuk keperluan berbagai penelitian, perkembangan ilmu pe
Teks 2
Tari Gambyong merupakan tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu resepsi perkawinan. Tarian ini dinamai sesuai deng nama penari yang bernama Gambyong. Dia mahir menari dan memiliki suara merdu, sehingga menjadi pujaan kaum muda pada za Sunan Pakubuono IV di Surakarta.
Perbedaan struktur kedua teks di atas adalah….
A. deskripsi bagian-klasifikasi C. definisi umum-identifikasi B. definisi umum-klasifikasi D. deskripsi manfaat-identifikasi
Teks 1
Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang dikelola untuk keperluan berbagai penelitian, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan dan pariwisata.
Teks 2
12.Berdasarkan teks 2 soal no.11 terdapat konjungsi sebab-akibat, yaitu….
A. atau C. yang
B. sehingga D. dan
13. Sedangkan konjungsi yang terdapat pada teks 2 kalimat pertama adalah….
A. penambahan C. sebab-akibat
B. perlawanan D. pemilihan
14.Kekurangan penulisan tanda baca koma(,) yang terdapat pada teks 1 soal no.11, yakni setelah kata….
A. keperluan C. perkembangan
B. pendidikan D. pariwisata
15.Kata rujukan pada teks 2 soal no.11
A. Tari Gambyong C.Resepsi perkawinan
B. Tarian ini D.Di Surakarta
16.
Gagasan utama teks di atas adalah….
A. Tari Kecak diciptakan tahun 1930-an C. Tari Kecak merupakan pertunjukkan seni khas Bali
B. Tari Kecak dimainkan oleh puluhan laki-laki D. Para penari duduk melingkar mengenakan kain kotak-kotak 17.Kata kerja pada teks di atas yang bukan kata aksi….
A. menyerukan C. mengangkat
B. mengenakan D. melingkari
18. Teks di atas terdapat…imbuhan gabung(konfik).
A. 7 C. 5
B. 6 D .4
19.Pernyataan di bawah ini manakah yang sesuai dengan teks nomor enam belas?
A. Memiliki dua kata ulang berimbuhan C. Memiliki dua kata ulang murni B. Memiliki dua kata ulang semu D. Memiliki dua kata ulang bervariasi
20.Kata mengenakanpada teks di atas bersinonim dengan kata ….
A. memakai C.menanggalkan
B. melekatkan D.menyelaraskan
21.Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi
A. pembukaan,argumentasi, dan penegasan ulang C.argumentasi, pembukaan, dan penegasan ulang B. pembukaan, penegasan ulang, argumentasi D.argumentasi, penegasan ulang, dan pembukaan 22.Perhatikan langkah acak berikut ini!
(1). Menentukan tujuan (2). Menentukan topik (3). Mengumpulkan bahan (4). Membuat paparan (5). Membuat kerangka
Susunan kalimat di atas agar menjadi langkah-langkah menulis teks eksposisi yang tepat adalah….
A. 1-2-3-4-5 C. 2-3-4-5
B. 2-1-5-3-4 D. 2-4-5-1
23.Dengan demikian, nilai-nilai positif dalam pendidikan karakter itu dapat membentuk remaja yang unggul. Mereka akan bisa bersaing ba- ik di tingkat nasional maupun internasional. Dengan begitu, remaja yang memiliki karakter kuat akan tumbuh menjadi remaja yang ung- gul dan dibanggakan karena sehat secara fisik, stabil dalam emosi, dan intelektualnya berkembang baik.
Cuplikan teks di atas merupakan struktur teks eksposisi bagian….
A. tesis C. opini
B. argumentasi D. penegasan
24.Yang dimaksud nilai-nilai positif pada teks di atas adalah…. A. Nilai yang bermanfaat bagi diri sendiri muapun orang lain B. Nilai-nilai yang sesuai dengan kondisi lingkungan
C. Nilai-nilai yang diturunkan dari kedua orang tua D. Nilai-nilai yang sesuai dengan perkembangan usia 25. Subjek pada kalimat kedua paragraph di atas adalah….
A. mereka C. bersaing
B. nasional D. maupun
26.Mereka akan bisa bersaing di tingkat nasional dan mereka akan bisa bersaing di tingkat internasional Kalimat tunggal di atas memiliki imbuhan(afik)….
B. ter- D. ber- 27. Predikat pada kalimat di atas,adalah….
A. mereka C. bersaing
B. maupun D. tingkat nasional
28.Teks di atas mempunyai jenis keterangan….
A. waktu c. alat
B. tujuan D. tempat
29. Di bawah ini termasuk dalam kelompok biota laut, kecuali…. A. terumbu karang,rumput laut, dan kerapu
B. terumbu karang, manusia,dan kerapu C. terumbu karang, tongkol, dan kerapu D. terumbu karang, ikan, dan rumput laut
30.Minat baca masyarakat Indonesia harus ditingkatkan dan buta aksara harus terus diberantas. Peningkatan minat baca perlu dilakukan karena pada masa perkembangan teknologi, masyarakat banyak disuguhi informasi di berbagai media.
Frasa berikut terdapat pada teks di atas, kecuali….
A. minat baca C. buta aksara
B. karena pada D.masa perkembangan
II. Isilah bagian yang rumpang kalimat berikut!
1. Sebutan orang yang melakukan observasi adalah….
2. Teks yang di dalamnya mengandung penjelasan dan uraian suatu pokok pikiran yang dapat memperluas pandangan atau pengetahuan bagi pembacanya, disebut teks….
3. Tito belajar membaca dan temannya belajar berhitung. Kalimat di atas merupakan kalimat majemuk setara….
4. Tulisan yang dihasilkan dari kegiatan pengamatan terhadap suatu keadaan, objek, atau peristiwa secara runtut dan berdasarkan tujuan yang jelas disebut teks….
5. Bentuk baku kata praktekadalah….dan tehnik adalah….
6. Pendidikan karakter penting sekali bagi peserta didik demi kelangsungan hidup bangsa Indonesia. Sudahkah kalian menyadarinya? Cuplikan teks di atas sesuai struktur teks eksposisi disebut….
7. Sinar matanya tajam, wajahnya sangat ramah, sikapnya pun santun, dan perbuatannya juga patut diteladani oleh seluruh teman di kelasnya. Itulah Anita Prastiti.
8. Kata ganti –nya pada teks di atas sama dengan….
9. Konjungsi yang dipakai pada teks soal nomor tujuh disebut konjungsi….
10.Dataran tinggi Dieng terlihat sangat indah. Kelompok kata(frasa) yang bergaris bawah berpola….
III. Jawablah pertanyaan berikut secara tepat! 1. Buatlah kalimat menggunakan kata ganti :
a. orang kedua tunggal b. orang kedua jamak
2. Bagaimanakah sikap Anda dalam berpartisipasi melestarikan Tari Lengger yang ada di Wonosobo? 3. Tulislah tiga kalimat yang mengidentifikasikan Tari Lengger!
4. Sebaiknya anda jangan merubah-rubah peraturan yang sudah baik! Penulisan kalimat tersebut memiliki dua kesalahan, yakni kata…dan…. Seharusnya ditulis… dan….
5. Setujukah kalian, jika petani Dieng dan sekitarnya menghindari pupuk pestisida? Mengapa? Susunlah jawabanmu ke dalam bentuk paragraf Argumentasi!
Kunci Jawaban
1. Soal Pilihan Ganda
No. Jawaban No. Jawaban No. Jawaban
1. A 11 C 21 A
2. A 12 B 22 B
3. C 13 D 23 D
4. C 14 B 24 A
5. D 15 B 25 A
6. A 16 C 26 D
7. B 17 D 27 C
8. C 18 A 28 D
9. D 19 C 29 B
10. B 20 A 30 B
II. Soal Isian
1. Observer 6. Argumentasi
2. Eksposisi 7. Identifikasi
3. Penambahan atau penggabungan 8. Anita Prastiti
4. Hasil observasi 9. Penambahan
5. Praktik dan teknik 10. MD
III. Soal uraian
1. Alternatif jawaban a. Apa pekerjaan Anda?
b. Kalian harus berkarakter yang bagus! 2. Jawaban relatif (bersikap positif).
