• Tidak ada hasil yang ditemukan

Study Penurunan Turbidity, Tss, Cod Menggunakan Biji Kelor (Moringa Oleifera) Sebagai Nanobiokoagulan Dalam Pengolahan Air Limbah Domestik (Grey Water)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Study Penurunan Turbidity, Tss, Cod Menggunakan Biji Kelor (Moringa Oleifera) Sebagai Nanobiokoagulan Dalam Pengolahan Air Limbah Domestik (Grey Water)"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

%$ & %%$' & () ()

* +', &- +.+ /

** 01' 2- 33+ /4/

56 6

4- 1.

*-5/3/6

/ 156141/3+ /

'/ /2

&- 31 /7/

/6.

625/7 '12-* 64

$

' ( 4 8 ) 9 %$ *: ; %%$ 8 '9 %%$ !"# $ % !" # " $ % %&& '( ) * + !,- ./ 0- ./ 1-- ./ 12- ./ 1,- ./# !123 13- 143 # 5- 6 ! # 7 % %&& '( $ ,- ./ % 44 148 %&& 42 348 '( 43 9:8 ; !" ! "# # $% ! & % ' ( ( & " )* % " & !" # " %

(2)

! %$& %%$' & () () " %&& '( ) < + + !,- . / 0- . / 1-- . / 12- . / 1,- . /# + !123 13- 143 # = > 5- ? ! #

< & & @ & ' %

) % + %&& '( " & ,- . / + 44 148 % %&& + 42 348 '( + 43 9: 8 "+ !; " & & ' ' ( ' ( ) * + ," - ( " & ( ' ( * ( ' ( * ( ( . ' ( ( ( * ' ( ' ( * ( ' ' / A > ' ( 0 ( ' ( ( ' ( * / ) + ( ( * ( 12 ( ) 2 0 ( % 3- "-4- ,3 () -( 5 ) ) * + ( % ) * + ' ( . + ) * ' ( ' ' 3!! ( ' , " - $6 ,7 B " # . "!! 4!

(3)

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

(4)

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

(5)

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

(6)

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

Referensi

Dokumen terkait

Posttest diberikan untuk mengetahui kemampuan akhir siswa kelas X.10 (control group) di SMAN 1 Sukawati dalam bidang menulis karangan narasi. Tes dilakukan dalam bentuk

[r]

Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Pendidikan

Secara potensial manusia dilahirkan sebagai makhluk sosial ( zoon politicon ), kata Plato. Namun, untuk mewujudkan potensi tersebut harus melakukan interaksi dengan

[r]

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa paham dan mampu menjelaskan, meneliti, dan menerapkan konsep, ruang lingkup, ragam/ jenis, dan kegunaan ilmu stilistika

Jaringan yang dipilih oleh informan dalam pemasaran sopi yaitu jaringan pertemanan, alasan pemilihan jaringan ini didasarakan oleh adanya kesamaan profesi yaitu informan

Pondok Pesantren Karangasem Paciran Lamongan adalah salah satu lembaga pendidikan Islam yang berafiliasi dengan Muhammadiyah yang bisa menjadi teladan dalam