Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD/ M I 6 7
Perasaan m an usia selalu berubah-ubah. Suatu ketika se-seorang m erasa gem bira, tetapi beberapa saat kem udian dapat m en jadi sedih. Oran g dapat pula m erasa cem as, takut, atau m arah. Sem ua perasaan itu dapat diun gkapkan dalam karya sen i rupa. Oleh karen a itu tidak jaran g kita m elihat karya sen i rupa yan g an eh, sulit dim en gerti, dan tam pak tak m em iliki arti. Nam un , sesun gguhn ya itu m erupakan lam ban g perasaan sen im an yan g d it u an gkan d alam kar yan ya. Seba gaim an a ter lihat pada keramik seni karya Hendrawan pada Gam bar 1. Kam u ten tu m erasa an eh dan bin gun g m elihat ben tuk dan judul karya keram ik tersebut. Kam u tentu bertanya-tanya, m e-n gapa H ee-n drawae-n m em buat karya dee-n gae-n bee-n tuk yae-n g ae-n eh? Men ga p a p u la kar ya sen i ter sebu t d iber i ju d u l ”J a v a n ese S p ir it ”, ya n g a r t in ya ”sem a n ga t or a n g J a wa ”? Mem a n g begitulah karya seni rupa m urni, kadang terlihat aneh dan sulit dim en gerti. Mari, belajar ten tan g sen i rupa m urn i.
Ga m b a r 1
”Jav an ese Spirit” karya H en drawan
Bab IX
Bab IX
Mengenal Seni Rupa Murni
Mengenal Seni Rupa Murni
Dalam bab in i kam u akan m elakukan hal berikut. 1. Men jelaskan m akn a karya sen i rupa m urn i.
2. Men giden tifi kasi jen is karya sen i rupa m urn i daerah di an taran ya sen i lukis, sen i patun g, sen i keram ik, dan sen i batik.
3. Men gapresiasi karya sen i rupa m urn i berupa karya sen i lukisan dan patun g.
Konsep Pembelajaran
Segala jen is karya sen i rupa yan g sen gaja dibuat un tuk m edia ekspresi atau saran a m en gun gkapkan perasaan disebut karya seni rupa m urni. Ungkapan-ungkapan perasaan tersebut dapat dituangkan dalam bentuk karya seni rupa yang sederhana dan m udah dim en gerti. Sebalikn ya, ada pula karya sen i rupa m urni yang aneh, penuh m akna sim bolis, dan sulit dim engerti. Sebagai con toh perhatikan beberapa karya sen i rupa berikut.
A.
Makna Karya Seni Rupa Murni
Ga m b a r 2 (kiri)
Lukisan berjudul ”Dem ikian kah” karya Lian Sahar
Ga m b a r 3 (kan an )
Lukisan berjudul ”Letusan Gun un g Merapi” karya Raden Saleh
S u m be r: Indonesian H eritage ”Seni R upa” S u m be r: Indonesian H eritage ”Sen i R upa”
S u m be r: Indonesian H eritage ”Sen i R upa” S u m be r: Indonesian H eritage ”Seni R upa”
Coba kam u am ati tiap-tiap karya sen i di atas. Ada lukisan den gan judul dan objek yan g m udah dim en gerti (Ga m ba r 3 ), tetapi ada juga lukisan yang judul dan objeknya sulit dim engerti (Ga m b a r 2 ). Dem ikian juga objek karya sen i patun g. Ada yan g m udah dim en gerti (Ga m ba r 4 ) dan ada pula yan g sulit dim en gerti (Ga m b a r 5 ).
Ga m b a r 4 (kiri)
Patun g berjudul ”Wan ita dan Seekor Rusa” karya Njan a
Ga m b a r 5 (kan an )
Patun g berjudul
”Tan gisan Dewi Bathari”
Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD/ M I 6 9
Ada beberapa daerah di In don esia yan g m en jadi pusat tem pat tin ggal para sen im an . Daerah-daerah tersebut an tara lain Bali, Yogyakarta, Surakarta, J akarta, dan Ban dun g. Para sen im an tin ggal dan berkarya di daerah-daerah tersebut sehin gga kegiatan kesen ian di daerah yan g bersan gkutan m en -jadi berkem ban g. J en is-jen is karya sen i rupa m urn i yan g ber-kem ban g tersebut sebagai berikut.
1. S e n i
Lu kis
Dib a n d in gka n d en ga n d a er a h d a er a h la in , p er -kem ban gan sen i lukis di Bali terlihat lebih m aju. H al in i d isebabkan ban yak sen im an yan g ber m u kim d i san a. Bahkan, tidak sedikit dari senim an-senim an tersebut yang berasal dari luar negeri. Tokoh-tokoh pelukis dari Bali yang terken al an tara lain Cokorda Gede Agun g Sukowati, Ida Bagus Kem ben g, dan Walter Spies.
B.
Jenis Karya Seni Rupa Murni Daerah
Ga m b a r 6 (kiri)
Lukisan pem an dan gan alam Bali
Ga m b a r 7 (kan an )
”TKW Pam itan ” karya J oko Pekik
S u m be r: Indonesian H eritage ”Seni R upa”
Tokoh pelukis dari daerah lain an tara lain Sudjan a Kerton dan J eihan dari Ban dun g, serta J oko Pekik dan Widayat dari Yogyakarta.
2 . S e n i P a tu n g
S u m be r: Katalog Pam eran Lukisan Galeri Seni
R upa UN S 20 0 1
S u m be r: Indonesian H eritage ”Seni R upa”
Ga m b a r 8
Patun g karya Ida Bagus Tilem den gan objek wan ita dan bayi
Tokoh seni batik yang ter kenal d i I n d o n e s ia a n t a r a la in Am r i Ya h ya . Am r i Ya h ya t in gga l d a n terus berkarya hin gga akhir hayat-n ya d i Yogya ka r t a . Am r i Ya h ya d ik e n a l s e b a ga i p e lu k is b a t ik . Ka r ya n ya k e b a n ya k a n b e r u p a lu kis a n a b s t r a k d en ga n t ekn ik celup dan perintang an dengan lilin. Salah satu karya lukisan batikn ya yaitu ”Borobudur”. Lukisan-lukisan batikn ya serin g diper ken alkan dalam pam eran di dalam dan di luar n egeri.
Di daerah lain juga ditemukan macam-macam bentuk dan gaya seni patung. Karya patung tradisi yang m enonjol yaitu patun g leluhur atau perin gatan yan g m en ggam barkan roh nenek m oyang. Orang Toraja m em punyai tradisi m em buat patung orang yang telah m ati. Patung sem acam ini disebut tau-tau dan biasa ditem patkan di luar kubur batu.
Dem ikian pula patun g-patun g suku Asm at. Bisa di-katakan ham pir sem ua patun g suku Asm at m erupakan sosok leluhur karen a patun g-patun g tersebut diberi n am a oran g yan g telah m ati.
3 . S e n i Ke ra m ik
Desa tem bikar (keram ik) dapat ditem ukan ham pir di seluruh In don esia, kecuali Papua. Beberapa di an taran ya yan g terken al yaitu Kason gan di Yogyakarta, Ban yum ulek di Lom bok, dan Pleret di Purwakarta. Pada awaln ya karya ker am ik yan g d ibu at ber u p a ben d a-ben d a fu n gsion al seperti peralatan dapur, celen gan , dan hiasan ban gun an . Tetapi, saat ini para pengrajin m ulai m enciptakan keram ik den gan ben tuk-ben tuk n on fun gsion al atau biasa disebut sebagai keram ik sen i. Tokoh sen im an dalam bidan g in i F. Widayan to.
S u m be r: Indonesian H eritage ”Seni R upa” S u m be r: w w w .bantul/ biz.com /
catalogue_ im g/ cile199_ 0 2.jpg
Ga m b a r 9 (kiri)
Keram ik sen i dari Kason gan den gan objek seoran g an ak kecil m en iup pipa seperti ular
Ga m b a r 10 (kan an )
Keram ik sen i Lo ro Blo n yo
4 . S e n i B a tik
S u m be r: Indonesian H eritage ”Seni R upa”
Ga m ba r 11
Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD/ M I 71
Kam u ten tu sudah tidak asin g lagi den gan kata apresiasi, yaitu kegiatan m enilai atau m enghargai karya seni. Ada banyak hal yan g dapat dijadikan dasar pen ilaian , di an taran ya ben tuk, ob jek, tem a, teknik, dan m akna sim bolnya. Dalam bab satu kita belajar m en ilai karya sen i rupa terapan . Masih in gat, bukan ? Dalam bab in i, m ari belajar m en ilai karya sen i rupa m urn i.
1. Ap re s ia s i Te rh a d a p Ka rya Lu kis a n
Tia p -t ia p p elu kis m em iliki ga ya d a n t ekn ik m e-lukis yan g berbeda satu sam a lain . Dem ikian pula objek dan m akn a sim bolis yan g dituan gkan dalam lukisan n ya berbeda an tara lukisan satu den gan yan g lain . Sebagai con toh perhatikan lukisan karya Affan di pada Ga m b a r
C.
Apresiasi Terhadap Karya Seni Rupa Murni
Pelukis Affan di san gat terdiri dari ketiga ben tuk perlam ban g terse but. Ia
Lukisan karya Affandi berjudul ”Men ara Eiffel”. Objek m atahari digam bar lebih m en on jol dari m en ara Eiffel.
Ga m b a r 13 ( ka n a n )
Affan di m elukis den gan jarin ya
Tahukah Kamu
Tahukah Kamu
2 . Ap re s ia s i Te rh a d a p Ka rya Pa tu n g
Patun g dapat dibuat dari berbagai bahan dan den gan berbagai teknik. Ada patung tanah liat, patung kayu, patung batu, patun g tem baga, dan patun g baja. Tiap bahan m e-m erlukan tekn ik atau cara pen gerjaan yan g berbeda. Ada yan g dikerjakan den gan tatah, dipahat, dicor, dilas, atau cukup diben tuk den gan tan gan karen a bahan n ya bersifat
”Patun g Persatuan ” karya But Mochtar
Ga m b a r 14 m erupakan patun g karya Edhi Sun arso
yan g m en jad i m on u m en at au t an d a p er in gat an p em -bebasan Irian Barat. Lam bang dari objek seorang pria yang terbebas dari rantainya m udah dim engerti m aknanya yaitu
p e m b e b a s a n . Patun g ”Persatuan ” karya But Moch tar
(Gam bar 15) lebih sulit dim engerti bentuk dan m aknanya. Kam u pasti m erasa bin gun g, m en gapa ben tuk itu dapat dijadikan sebagai lam ban g per satuan ? Ten tu saja kam u m er asa bin gu n g, sebab Bu t Moch tar m em an g sen gaja m en ciptakan ben tuk abstrak sehin gga oran g tidak m udah m en an gkap m aksudn ya.
Selan jutn ya, coba kam u am ati con toh apresiasi sen i ber iku t in i. Pah am ilah m aksu d n ya. Bila su d ah pah am kerjakan latihan apresiasi di bawahn ya.
Ab s t r a k a r t in ya t id a k
Patun g karya G. Sidharta berjudul
”W om an and Flow er” yan g dalam
bahasa In don esia berarti Wan ita dan Bun ga
Ga m b a r 17 (kan an )
Patun g kayu karya Wiyoso berjudul ”Terkapar”
Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD/ M I 73
Kegiatan 1
Kegiatan 1
Kam u telah belajar m en gapresiasi karya sen i rupa. Mulai sekaran g kam u dapat m en gam ati tiap-tiap karya sen i rupa yan g ada di sekitarm u. Tun jukkan sikap apresiatifm u den gan m en gom en tari ben tuk, bahan , dan m akn a sim bolis yan g ter-kan dun g di dalam n ya.
Patun g yan g tam pak pada Ga m b a r 16 ben tuk-n ya jelas, yaitu fi gur seoratuk-n g watuk-n ita yatuk-n g sedatuk-n g m en ghadapi sebuah jam ban gan berisi bun ga.
Patun g tersebut dibuat dari batu pualam yan g dipahat sedem ikian rupa sehin gga diperoleh ben tuk seperti tam pak di depan .
Patun g yan g tam pak pada Ga m b a r 17 tersebut bersifat abstrak, objekn ya tidak jelas dan sulit di-m en gerti. Patun g tersebut terbuat dari bahan kayu den gan tekn ik tatah dan ukir.
Carilah patung peringatan (m onum en) yang ada di daerah-m u. Carilah in fordaerah-m asi daerah-m en gen ai hal-hal berikut.
a. Nam a sen im an pem buatn ya b. Bahan pen yusun n ya
c. Tekn ik pem buatan n ya
d. Makn a sim bolik dari patun g/ tugu tersebut
Laporkan in form asi yan g kam u peroleh kepada bapak atau Ibu guru.
Apresiasi
Apresiasi
1. Segala jen is karya sen i rupa yan g dibuat un tuk m edia ekspresi atau saran a m en gun gkapkan perasaan disebut karya sen i rupa m urn i.
2. Karya seni rupa m urni m acam nya antara lain lukisan, patung, keram ik, kolase, dan sen i in stalasi.
3. Tokoh sen im an lukisan In don esia di an taran ya Affan di, H idayat, dan J oko Pekik (Yogyakarta), Cokorda Gede Agun g Sukowati dan Nyom an Gun arso (Bali).
4. Tokoh sen im an patun g In don esia di an taran ya Ida Bagus Tilem , Njan a, dan Ida Bagus Gelodog (Bali), serta Edhi Sun arso dan But Mochtar (J akarta). 5. Tokoh sen im an keram ik In don esia yaitu F. Widayan to.
Ringkasan Materi
Jaw ablah pertan y aan -pertan y aan in i dengan benar! 1. Apa pen gertian sen i rupa m urn i?
2. Disebut apakah lukisan yan g objekn ya tidak jelas? 3. Siapa n am a pelukis yan g berasal dari Yogyakarta?
4. Sebutkan m acam -m acam patun g berdasarkan bahan n ya!
5. Sebutkan tokoh sen im an bidan g sen i rupa yan g kam u ketahui beserta jen is karya sen i yan g dihasilkan !
Carilah berbagai foto/ gam bar karya sen i tiga dim en si. Gam bar bisa berupa relief, patun g, keram ik, tugu, dan sebagainya. Pilihlah satu atau dua di antaranya yang m enurutm u unik atau m enarik. Berilah tanggapan terhadap karya pilihanm u tersebut. Diskusikan tanggapanm u ber-sam a kelom pok belajarm u. Kem udian buat sebuah kesim pulan dan bacakan di depan kelas.
Tugas
Tugas
Tes Tertulis
Tes Tertulis
Uji Kompetensi
Uji Kompetensi
Man usia m em iliki perasaan yan g berubah-ubah. Suatu ketika oran g m erasa gem bira tetapi beberapa saat kem udian dapat m erasa sedih. Man usia m em butuh-kan m edia un tuk m en gun gkapbutuh-kan segala perasaan n ya itu. Oleh karen a itu, lahirlah sen i rupa m urn i. Sen i rupa m urn i ialah caban g sen i rupa yan g m en jadi m edia pen g-un gkapan perasaan m an usia.
Pada zam an dahulu sebelum sen i rupa m urn i m un cul oran g m en gun gkapkan perasaan dalam ben tuk coretan dan gam bar yan g tidak terarah pada din din g gua, batu, dan batang pohon. Seni rupa murni mengarahkan manusia untuk mengungkap-kan perasaan dalam bentuk karya seni yang indah dan artistik. Kam u pun kini tentu sudah m am pu m en gun gkapkan perasaan m u dalam ben tuk karya sen i rupa yan g in dah. Ben ar begitu, bukan ?
