• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Kemelekan Sains (Science Literacy) Dan Kemelekan Inkuiri (Inquiry Literacy) Guru Mata Pelajaran IPA SMP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Analisis Kemelekan Sains (Science Literacy) Dan Kemelekan Inkuiri (Inquiry Literacy) Guru Mata Pelajaran IPA SMP"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Rekapitulasi Prosentase Tingkat Kognitif dan Kesesuaian Soal dengan Kaidah Penulisan Soal Uraian pada Soal Ulangan Harian Buatan Guru di SMP Negeri 5 Purwodadi Semester 1

Prosentase soal ulangan buatan guru berdasarkan kesesuaian soal dengan kaidah penulisan soal yang benar di SMP Negeri 5 Purwodadi yaitu prosentase soal yang tidak sesuai

Berdasarkan hasil studi ini dapat diketahuai bahwa paling banyak guru guru IPA SMP kurang dan tidak paham guru terhadap pengembangan evaluasi berbasis inkuiri. Begitu pula

multimedia, (7) evaluasi yang terdiri dari 2 kali pertemuan, setiap pertemuan erdapat 10 soal pilihan ganda. Setelah produk multimedia dikembangkan, kemudian

Instrumen yang digunakan sebagai alat untuk membantu menjaring data yang diperlukan yaitu Lembar Observasi yang berisi indikator literasi sains yang diadopsi dari

Abstrak: Buku ajar IPA yang digunakan saat pembelajaran dilakukan oleh guru bersama peserta didik seharusnya mampu mengkonstruksi konsep-konsep yang dipelajari, membiasakan

Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan, sikap positif yang terbangun sebagai efek pembelajaran IPA secara umum baik, artinya siswa memiliki kemampuan dalam memahami aktivitas sosial

Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan lainnya disamping akan dapat meningkatkan pegetahuan dan keterampilan sebagai