Nama : IDA BAGUS MADE SURYA GUNA DHARADHIPA Nim : 170030423
Kelas : CB 183 1.1 Pendahuluan
Taman kanak-kanak yang sering disebut TK adalah salah satu bentuk pendidikan anak usia dini (PAUD) yang memiliki peran penting untuk mengembangkan kepribadian anak serta mempersiapkan mereka memasuki jenjang pendidikan selanjutnya. Pendidikan TK merupakan jembatan antar lingkungan keluarga dengan masyarakat yang lebih luas yaitu sekolah dasar dan lingkungan lainnya [1]. Istilah anak usia dini di Indonesia ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pasal 1 ayat 14 menyatakan:
“Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membentuk pertumbukan dan perkembangan jasmani dan rohani agar memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut” [2].
Pembelajaran di TK disesuaikan dengan usia anak yang masih suka bermain, kegiatan pembelajaran Calistung (baca tulis berhitung) harus diintegrasikan dalam kegiatan bermain, dalam program eksplorasi maupun dalam kegiatan sentra. Dalam kegiatan belajar berhitung misalnya dapat dilakukan dengan permainan-permainan berhitung, ini tidak hanyak berkaitan dengan kemampuan kognitif saja, tetapi juga kesiapan mental sosial dan emosional serta untuk menumbuhkan kecerdasan anak [3]. Taman Kanak-Kanak (TK) merupakan pendidikan formal pertama yang diterima oleh anak usia dini yakni 6 tahun atau dibawahnya, sebagai usaha untuk mengembangkan seluruh kepribadian anak dalam rangka menjembatani pendidikan dalam keluarga ke pendidikan sekolah [1]. Umumnya program pendidikan di TK ditempuh dalam waktu 2 tahun, yaitu TK kecil selama 1 tahun dan TK besar selama 1 tahun. Pendidikan TK mempunyai tujuan untuk membantu anak mengemban sikap, perilaku, pengetahuan, ketrampilan dan daya cipta yang diperlukan oleh anak didik dalam proses sosialisasi dengan lingkungan dan untuk perkembangan selanjutnya [1].
Untuk itu dibutuhkan suatu sistem yang dapat menangani permasalahan umum yang terjadi pada semua TK yang berbasis web dengan layanan Cloud Computing berbasis Platform as a services (PaaS). Dengan menggunakan layanan PaaS ini maka dapat menyelesaikan permasalahan secara umum tidak hanya untuk satu TK tetapi pada semua TK. Sistem tersebut menyediakan layanan pendaftaran online, pengolahan data nilai, data murid, dan absensi yang dilakukan dengan mudah dan terkomputerisasi, serta pemberian informasi yang berhubungan dengan kegiatan atau event pada masing-masing TK. Proses pemasaran pada TK juga akan meningkat karena sistem ini berbasis web. Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat menangani permasalahan umum pada semua TK yang masih menggunakan proses konvensional.
1.2 Rumusan masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas, dapat dirumuskan suatu rumusan masalah dalam penelitian ini. Adapun rumusan masalah tersebut yaitu “Bagaimana cara membuat suatu sistem Absensi taman kanak-kanak berbasis cloud?”
1.3 Arsitektur
pada pembuatan sistem absensi taman kanak-kanak berbasis cloud, saya menyarankan menggunakan layanan cloud Platform as a service (PaaS) karena layanan jenis ini di sediakan dalam bentuk flatform yang dapat di manfaatkan pengguna untuk membuat aplikasi di atasnya.
Karakteristik layanan PaaS:
Menyediakan berbagai layanan untuk membantu pengembangan, pengujian, dan penyebaran aplikasi. Dapat diakses oleh banyak pengguna melalui aplikasi pengembangan yang sama.
beberapa contoh layanan PaaS adalah : 1. Jubelio
2. Gawean
3. Akuntansi Online
Hal-hal yang dapat di lakukan pengguna layanan PaaS adalah : 1. Membangun aplikasi
2. Upload aplikasi 3. Testing aplikasi 4. Mengatur konfigurasi
1.4 Teknologi – Teknologi yang akan di dipakai :
1. Database Sqlite adalah SQLite merupakan sistem manajemen database relasional yang dibangun dalam sebuah library bahasa pemrograman C.
Berbeda dengan kebanyakan sistem manajemen database lainnya, SQLite bukanlah mesin database client-server melainkan berupa file tunggal atau beberapa file saja. Kata ‘Lite’ pada SQLite tidak menunjuk pada kemampuannya, melainkan menunjuk pada sifat dari SQLite, yaitu ringan ketika dihubungkan dengan kompleksitas pengaturan, administrative overhead, dan pemakaian sumber [4].
2. Vercel adalah platform cloud untuk situs statis dan Fungsi Tanpa Server yang sangat cocok dengan alur kerja Anda. Ini memungkinkan pengembang untuk menghosting situs web Jam stack dan layanan web
yang diterapkan secara instan, menskalakan secara otomatis, dan tidak memerlukan pengawasan, semuanya tanpa konfigurasi.
1.5 Flowchart
Flowchart adalah representasi secara simbolik dari suatu algoritma atau prosedur untuk menyelesaikan suatu masalah [5], dengan menggunakan flowchart akan memudahkan pengguna melakukan pengecekan bagian-bagian yang terlupakan dalam analisis masalah, disamping itu flowchart juga berguna sebagai fasilitas untuk berkomunikasi antara pemrogram yang bekerja dalam tim suatu proyek.
1.6 Kesimpulan
Cloud computing merupakan suatu sistem komputasi terdistribusi melalui jaringan yang memiliki kemampuan untuk menjalankan sebuah program atau aplikasi pada banyak komputer yang terhubung pada waktu yang sama. Istilah cloud computing lebih sering merujuk pada layanan berbasis jaringan yang tampaknya disediakan oleh hardware server sebenarnya, namun disajikan oleh hardware virtual, simulasi oleh perangkat lunak yang berjalan pada satu atau lebih komputer. Kehidupan manusia yang semakin dinamis dan mobile juga menjadi salah satu faktor pendorong perkembangan teknologi komputasi menuju era cloud computing. Kebutuhan user akan availability, reliability, flexibility, dan scalability menjadi tuntutan yang harus dipenuhi sebagai sebuah garansi service atau layanan. Dengan menerapkan teknologi cloud computing, maka hal tadi dapat dipenuhi dan nantinya akan mencapai pada tingkat investasi dalam term cloud service yang cepat dan mudah.
Daftar Pustaka
[1] R. Yuniawati, “Peningkatan Kemampuan Menulis Permulaan Melalui Metode Demonstrasi Pada Anak Kelompok A Di TK Aba Karangmalang Masaran Sragen Tahun 2012,” 2012.
[2] P. Republik Indonesia, “Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 1 Ayat 14.” Presiden Republik Indonesia, 2003.
[3] Anonim, Permainan Membaca dan Menulis di Taman Kanak-kanak. Jakarta:
Depdiknas, 2000.
[4] K. N. Zeni muhamad Noer, "Aplikasi Perpustakaan Smk Siliwangi Ams Banjarsari Berbasis Android," Jurnal Manajemen KINERJA ISSN : 2407-7305, vol. 4, no. 2, pp. 41-50, 2017.
