• Tidak ada hasil yang ditemukan

kurikulum 2013 AGAMA ISLAM KELAS 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kurikulum 2013 AGAMA ISLAM KELAS 2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH DASAR

KELAS 2

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menerima dan menjalankan

ajaran agama yang dianutnya 1.1 Berwudhu sebelum shalat

1.2 Melaksanakan shalat sebagai wujud dari pemahaman rukun islam

1.3 Berdo’a sebelum dan sesudah makan

2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru

2.1 Menunjukkan perilaku disiplin sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-‘Ashr

2.2 Menunjukkan perilaku bersih lingkungan sebagai implementasi dari pemahaman makna berwudhu 2.3 Menunjukkan perilaku hidup sehat sebagai

implementasi dari pemahaman berwudhu

2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman kisah ketauladanan kisah teladan Nabi Muhammad SAW 3. Memahami pengetahuan factual

dengan cara mengamat (mendengar, melihat, membaca) dan menanya bersadarkan rasaingin tahu tentang dirinya, mahluk ciptaan TUhan dan kegiatannya dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah

3.1 Mengetahui keesaan Allah SWT Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang dan Maha Suci berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai disekitar rumah dan sekolah

3.2 Mengenal hadist yang terkait dengan anjuran menuntut ilmu

3.3 Mengenal hadist yang terkait dengan perilaku hidup bersih dan hidup sehat

3.4 Mengenal tawakal dan tawadhu’ sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Fathah dan Al-Ikhlas

3.5 Mengenal kandungan Q.S. Al-‘Ashr

3.6 Mengenal tata cara shalat dan bacaannya 3.7 Mengenal do’a sebelum dan sesuadah wudhu 3.8 Mengenal makna do’a sebelum dan sesudah

makan

3.9 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW

(2)

4. Menyajikan pengetahuan factual dalam bahasa yang jelas dan logis. Dalam karya yang estets, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat dan dalam tndakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

4.1 Melafalkan Q.S An-Nas dan Al’Ashr dengan benar dan jelas

4.2 Menunjukkan Q.S. An-Nas dan Al’Ashr dengan benar dan jelas

4.3 Mencontohkan perilaku hidup bersih dan sehat sebagai implementasi dari pemahaman makna hadist tentang kebersihan dan kesehatan

4.4 Mempraktekkan wudhu dan do’anya dengan tertb dan benar

4.5 Mempraktekkan shalat dengan tata cara dan bacaan yang benar

Referensi

Dokumen terkait

Karya ilmiah ini ditulis 1) untuk mengetahui apakah silabus dalam pelaksanaan Pendekatan Multiple Intelligence di LazuardiKamilaGIS Surakarta; 2) untuk mengetahui

Mahasiswa memiliki ketrampilan belajar sehingga dapat menjelaskan konsep- konsep matriks dan operasinya serta penerapannya. Mahasiswa dapat memodelkan masalah-masalah nyata ke

Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata persentase pembagian hasil yang diterima nelayan pemilik sebesar 64% dan nelayan penggarap sebesar 36%, sedangkan kondisi ketahanan

Secara lebih jauh untuk menentukan kepuasan pelanggan akan sebuah produk film dapat dilihat pada seberapa banyak penonton yang menonton film tersebut, dan apakah film

Badan pemerintah dan instansi vertikal lainnya merupakan suatu organisasi yang mana zakatnya dipotong secara langsung dari pendapatan gajinya per bulan. Pada saat

Tekniknya: Misalnya, pada saat pembacaan berlangsung, ada kata atau frase yang melekat dalam pikiran kita, “Berbahagialah orang yang murni hatinya, karena mereka akan

Penelitian tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pengungkapan tanggung jawab sosial di Indonesia memunculkan hasil yang beragam dan menarik untuk dikaji

Selanjutnya, proses pengolahan kopi secara basah menghasilkan mutu citarasa kopi Robusta Lampung lebih tinggi dibandingkan dengan pengolahan secara kering...