UNIVERSITAS MERCU BUANA

(1)

UNIVERSITAS MERCU BUANA

FAKULTAS : EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI : S1 AKUNTANSI

No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi

Tgl. Efektif

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tanggal Penyusunan

Sistem Pengendalian Manajemen

W322100015 Akuntansi Manajemen T: 3 P: 0 V 31 Mei 2021

Otorisasi/

Pengesahan

Dosen Pengemban RPS Koordinator MK Ketua Program Studi

Dr. Nengzih, S.E., M.Si, Ak Suharmadi, Drs. Ak. M.Si Dr. Hari. Setiyawati, S.E., M.Si, Ak, CA Capaian

Pembelajaran Lulusan (CPL)

Sikap

S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

Pengetahuan

P1 Menguasai konsep-konsep teoritis penyusunan informasi akuntansi P4 Menguasai teknik-teknik analisis laporan keuangan

P5 Menguasai konsep-konsep teoritis penggunaan software untuk penunjang proses akuntansi P6 Menguasai konsep-konsep teoritis Auditing

Keterampilan Umum

KU6 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang bidang Akuntansi berdasarkan hasil analisis informasi dan data;

KU9 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja Akuntansi yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;

Keterampilan Khusus

(2)

Capaian

Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

1. Mampu memahami secara tepat tentang konsep dan teori Pengendalian Manaiemen yang berlaku pada organisasi bisnis maupun non bisnis

2. Mampu menguasai ketrampilan memecahkan permasalahan organisasi secara berkelompok yang berkaitan dengan problem pengendalian manajemen melalui diskusi dengan membahas kasus yang ada di Textbook.

3. Mampu membuat makalah dan vlog sebagai tugas kelompok dengan memasukkan kasus-kasus yang terjadi di organisasi yang sesuai dengan topik bahasan, tugas ini dibagikan dosen pengampu mata kuliah dengan materi yang ditentukan di awal

perkuliahan, tugas makalah nantinya akan diupload ke researchgate dan Vlog akan di upload ke youtube.

4. Mampu mempresentasikan tugas makalah dan vlog kasus yang dibagikan per kelompok dan secara proaktif menambahkan kasus-kasus yang pernah terjadi di organisasi kedalam bahan presentasi, kegiatan ini akan dinilai oleh dosen pengampu mata kuliah.

5. Mampu menjawab kuis yang diberikan dosen pengampu mata kuliah setiap sesi tatap muka maupun e-learning.

Deskripsi Singkat

Mata Kuliah Mata kuliah Sistem Pengendalian Manajemen bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang pengendalian manajemen baik dalam organisasi bisnis maupun non bisnis. Mahasiswa yang mengambil mata kuliah ini sebelumnya diharapkan untuk mereview mata kuliah yang diambil sebelumnya sebagai prasyarat mata kuliah ini, terutama mata kuliah akuntansi manajemen, manajemen biaya stratejik, akuntansi biaya, akuntansi keuangan, strategic management serta beberapa materi organisasi dan perilaku.

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan menganalisis kasus-kasus yang bersifat strategis dari mulai melakukan perencanaan sampai mengevaluasi kinerja suatu pusat pertanggungjawaban yaitu dari pusat biaya, pusat pendapatan, pusat laba dan pusat investasi.

Bahan Kajian:

Materi pembelajaran

1.Sifat dan Ruang Lingkup Sistem Pengendalian Manaiemen.

2. Memahami Strategi 3.Perilaku Dalam Organisasi

4. Pusat Pertanggungiawaban : Pusat Pendapatan dan Pusat Beban 5. Pusat Laba (Profit Centers)

6. Harga Transfer (Transfer Pricing)

7. Mengukur dan Mengendalikan Aset Yang Dikelola 8. Perencanaan Strategik

9. Menyiapkan Anggaran

10. Menganalisis Kinerja Laporan Keuangan

11. Pengukuruan Kineria Berbasis Balanced Scorecard 12. KompensasiManaiemen.

13. Pengendalian Untuk Strategi Yag Berbeda.

14. Pengendalian untuk Organisasi Jasa

Pustaka Utama:

1. Anthony, Robert and Govindarajan, Vijay (2007), Management Control System, Mc Graw Hill, USA, Edisi 11/12

(3)

Pendukung:

1. Mulyadi(2010), Sistem Pengendalian Manajemen, BPFE Yogyakarta

Dosen Pengampu Dr. Nengzih, S.E., M.Si, Ak ; Sabarudin Muslim, SE. M.Si; Marsyaf, SE., Ak., M.Ak; Suharmadi, Drs. Ak. M.Si; Rona Tumiur Mauli C.Simorangkir, SE.,MM; Garin Pratiwi Solihati, SE.,MM

Mata Kuliah Syarat Akuntansi Manajemen & Manajemen Biaya Stratejik

Min ggu Ke-

Sub-CPMK Sebagai Kemampuan

Akhir yang diharapkan

Penilaian

Bantuk Pembelajaran;

Metode Pembelajaran;

Penugasan Materi Pembelajaran

Bobot Peniliaia Indikator Kriteria & n

Bentuk

Tatap muka/

Luring Daring

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1

Sub-CPMK 1, Menjelaskan lingkup sistem pengendalian manajemen,

memahami pengendalian.

(CPMK 1,2, 3, 5)

 Chapter 1 Sifat dan Lingkungan SPM

 Menjelaskan konsep dasar pengendalian

 Lingkungan pengendalian manajemen

 Management Control

 Strategi formulasi

Bentuk asesmen:

 Kuis

 Tugas Kelompok(p aper dan vlog)

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

 Diskusi dan studi kasus

https://elearni ng.mercubua na.ac.id/

Menjelaskan:

 konsep dasar pengendalian

 Lingkungan pengendalian manajemen

 Management Control Strategi formulasi

2.85%

2

Sub-CPMK 2,

Menjelaskan strategy, konsep strategi dilevel korporat dan unit bisnis, menjelaskan SWOT analysis

(CPMK 1,2, 3, 5)

 Chapter 2 Menjelaskan Strategy :

 Pengertian Strategy

 Level strategy

 Strategic Business Unit

 SWOT analysis

 Strategy bersaing

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

 Strategy

 Level stratety

 Strategic Business Unit

 SWOT analysis

 Strategy bersaing

2.85%

3

Sub-CPMK 3

Perilaku organisasi : konsep goal

congruence, jenis- jenis organisasi dan fungsi kontroller

(CPMK 1,2, 3, 5)

 Chapter 3 :Perilaku organisasi :

 Goal Congruence

 Faktor-faktor informal mempengaruhi goal congruence

 Sistem kontrol yang formal

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

 Perilaku organisasi

 Konsep goal congruence

 Sistem kontrol yang formal

 Jenis-jenis organisasi

 Fungsi kontroler dalam

2.85%

(4)

 Jenis-jenis organisasi

 Fungsi kontroller dalam organisasi



organisasi

4

Sub-CPMK 4.

menjelaskan konsep pusat pertanggung jawaban yang meliputi pusat biaya dan pusat pendapatan,

menjelaskan konsep pusat biaya teknik dan kebijakan(engineered

expense and

discretionary expense) (CPMK 1,2, 3, 5)

 Chapter 4: Cost Center dan Revenue Center : (Pusat

pertanggungjawaban)

 Sifat Pusat

Pertanggungjawaban

 Hubungan antara input dan output

 Mengukur Input dan Output

 Efisiensi dan Efektifitas

 Jenis Pusat

Pertanggunjawaban

 Pusat

Pertanggungjawaban penghasilan(revenue center)

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

 konsep pusat pertanggungjawaban pusat biaya,

 Mengukur input dan output

 Efisiensi dan Efektifitas

 pusat pendapatan, pusat biaya teknik dan

kebijakan

2.85%

5

Sub-CPMK 5.

Menjelaskan konsep pusat laba, ukuran kinerja untuk pusat laba

((CPMK 1,2, 3, 5)

 Chapter 5:Profit Center

 Pertimbangan umum Menjadi pusat laba

 Unit bisnis sebagai pusat Laba

 Pusat Laba lainnya

 Mengukur Profittabilitas suatu Pusat Laba, dengan pengukur:

*Contribution magin

*Direct Profit

*Controllable Profit

*lncome before tax 'Net lncome after tax

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

 konsep pusat laba,

 Unit bisnis sebagai pusat Laba

 Mengukur profitabilitas suatu pusat laba

2.85%

6

Sub-CPMK 6.

Menjelaskan konsep strategi di level korporat dan unit bisnis; konsep transfer price, menghitung harga transfer dengan

 Chapter 6; Transfer Pricing

 Pengertian Harga transfer

 Tujuan penetapan harga transfer

 Metode penentuan harga transfer

 Penetapan harga service

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

 Pengertian Harga transfer

 Tujuan penetapan harga transfer

 Metode penentuan harga transfer

2.85%

(5)

berbagai konsep yang ada, harga jasa dari kantor pusat (CPMK 1,2, 3, 5)

dari kantor pusat(korporat)  Penetapan harga service

dari kantor pusat(korporat)

7

Sub-CPMK 7.

Menjelaskan konsep pusat investasi, konsep pengukuran kinerja pusat investasi (CPMK 4)

 Chapter 7.;Mengendalikan aset yang digunakan

 Struktur analisis pusat lnvestasi

 ROl dan EVA sebagai pengukur kinerja pusat investasi

 Pengukuran asset yang digunakan

 Pendekatan alternatif untuk mengevaluasi manajer

 Mengevaluasi kinerja ekonomi suatu kesatuan usaha

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

 Struktur analisis pusat lnvestasi

 ROl dan EVA sebagai pengukur kinerja pusat investasi

 Pengukuran asset yang digunakan

 Pendekatan alternatif untuk mengevaluasi manajer

 Mengevaluasi kinerja ekonomi suatu kesatuan usaha

5

Evaluasi Tengah Semester

– Bobot penilaian 20%

9

Sub-CPMK 9.

Menjelaskan konsep perencanaan strategis, hubungan antara perencanaan strategis dengan formulasi strategis, dan menganalisis program yang sedang berjalan dan program baru yang diusulkan.

(CPMK 1,2, 3, 5))

Chapter 8: Strategic planning:

1. Sifat perencanaan stratejik:

*Pengertian Perencanaan Stratejik

*Hubungannya dengan formula strategi

*Manfaat dan keterbatasan perencanaan statejik 2. Menganalisis program baru yang diusulkan 3. Menganalisis program yang sedang berjalan

 Kuis

 Tugas Kelompok(pa per dan vlog)

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

1.Sifat perencanaan stratejik:

*Pengertian Perencanaan Stratejik

*Hubungannya dengan formula strategi

*Manfaat dan keterbatasan perencanaan statejik 2. Menganalisis program baru yang diusulkan 3. Menganalisis program yang sedang berjalan

2.85%

10

Sub-CPMK 10.

Menjelaskan konsep anggaran, fungsi anggaran; jenis-jenis anggaran,dan teknik

Chapter 9:Menyiapkan anggaran:

1.Sifat Anggaran:

*Pengertian

*Hubungan anggaran dan

 Kuis

 Tugas Kelompok(pa

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

1.Sifat Anggaran:

*Pengertian

*Hubungan anggaran dan perencanaan stratejik

2.85%

(6)

kuantitatif penyusunan anggaran

(CPMK 1,2, 3, 5))

perencanaan stratejik

*Perbedaannya dengan forecasting

*Kegunaan anggaran

*Jenis-jenis anggaran 2. Proses penyiapan anggaran

3.Aspek perilaku dalam penyusunan anggaran 4. Teknik kualitatif penyusunan anggaran.

per dan vlog) *Perbedaannya dengan

forecasting

*Kegunaan anggaran

*Jenis-jenis anggaran 2. Proses penyiapan anggaran

3.Aspek perilaku dalam penyusunan anggaran 4. Teknik kualitatif penyusunan anggaran.

11

Sub-CPMK 11.

Menjelaskan konsep pengukuran kinerja keuangan dengan menggunakan analisis varian dan

pertimbangan perilaku dalam mengevaluasi kinerja manajemen (CPMK 1,2, 3, 5)

 Chapter 10;

1.Pengertian analisis varian 2. Kalkulasi varian

*varian penghasilan(revenue variance)

*varian beban(expense variance)

*Summary performance report

3.Keterbatasan analisis variance

4.Pertimbangan perilaku dalam evaluasi kinerja keuangan manajemen

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

1.Pengertian analisis varian

2. Kalkulasi varian

*varian

penghasilan(revenue variance)

*varian beban(expense variance)

*Summary performance report

3.Keterbatasan analisis variance

4.Pertimbangan perilaku dalam evaluasi kinerja keuangan manajemen

2.85%

12

Sub-CPMK 12.

Menjelaskan konsep sistem pengukuran kinerja komprehensif dengan balanced scorecard, dan konsep interaktif kontrol dalam perusahaan

(CPMK 1,2, 3, 5)

Chapter 11: Sistem pengukuran kinerja (balanced score card):

1.lnformasi yang digunakan dalam pengendalian

2.Sistem pengukuran kinerja:

*Keuangan

*Non Keuangan

*Balance Scorecard - Perspektif keuangan - Perspektif bisnis internal - Perspektif pelanggan - Perspektif inovasi dan pembelajaran

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan :

1.lnformasi yang digunakan dalam pengendalian 2.Sistem pengukuran kinerja:

*Keuangan

*Non Keuangan

*Balance Scorecard - Perspektif keuangan - Perspektif bisnis internal - Perspektif pelanggan - Perspektif inovasi dan pembelajaran

3. Interactive control

2.85%

(7)

3. Interactive control

13

Sub-CPMK 13.

Menjelaskan konsep insentif dan

kompensasi bagi manajemen dan karyawan perusahaan (CPMK 1,2, 3, 5)

Chapter 12 : Kompensasi:

1.Temuan riset terhadap insentif

2. Karakteristik perencanaan kompensasi insentif

3. Insentif untuk pejabat kantor pusat(korporat) dan manajer unit bisnis

4. Teori agensi tentang insentif

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan :

1.Temuan riset terhadap insentif

2. Karakteristik

perencanaan kompensasi insentif

3. Insentif untuk pejabat kantor pusat(korporat) dan manajer unit bisnis

4. Teori agensi tentang insentif

2.85%

14

Sub-CPMK 14.

Menjelaskan konsep jenis-jenis level strategi serta

implikasinya terhadap organisasi,

pengendalian

manaiemen, strategic planning dan

penganggaran perusahaan (CPMK 1,2, 3, 5)

Chapter 13: Strategi yang berbeda-beda:

1.Corporate Strategy:

*lmplikasi terhadap Struktur Organisasi

*Implikasi terhadap pengendalian manajemen 2. Business Unit Strategy

*Implikasi terhadap Strategic Planning

*Implikasi terhadap Penganggaran

*Implikasi terhadap kompensasi insentif

3. Gaya manajemen puncak dan implikasinya terhadap pengendalian manajemen

 Kuis

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

1.Corporate Strategy:

*lmplikasi terhadap Struktur Organisasi

*Implikasi terhadap pengendalian manajemen 2. Business Unit Strategy

*Implikasi terhadap Strategic Planning

*Implikasi terhadap Penganggaran

*Implikasi terhadap kompensasi insentif 3. Gaya manajemen puncak dan implikasinya terhadap pengendalian manajemen

2.85%

15

Sub-CPMK 15.

Menjelaskan konsep organisasi jasa; ciri – ciri organisasi jasa dan profesi, organisasi jasa keuangan, organisasi nirlaba (CPMK 4)

Chapter 14: Oganisasi jasa:

1.Organisasi jasa secara umum.

2. Organisasi profesi dan SPM

3. Organisasi Jasa Keuangan dan SPM

4.Organisasi Kesehatan dan SPM

5. Organisasi Nirlaba dan

 Kuis

 Tugas Kelompok(p aper dan vlog)

 Kuliah (PPT &

Video youtube)

Menjelaskan:

1. Organisasi jasa secara umum.

2. Organisasi profesi dan SPM

3. Organisasi Jasa Keuangan dan SPM 4.Organisasi Kesehatan dan SPM

5. Organisasi Nirlaba dan

2.85%

(8)

SPM. SPM.

16 Evaluasi Akhir Semester: Melakukan Validasi Penilaian Akhir dan Menentukan Kelulusan Mahasiswa = 30%

Catatan:

1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.

3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut, jumlah CPMK adalah 5 sampai 8.

4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

6. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator- indikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.

8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.

9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.

10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.

11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-CPMK tsb., dan totalnya 100%.

12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan Terstuktur, BM=Belajar Mandiri.

(9)

18. Matriks Asesmen dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

No. Asesmen Bobot Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK 1 CPMK 2 CPMK 3 CPMK 4 CPMK 5

1. Coursework 1 20 %    

2. Coursework 2 20 %    

3. UTS 20 %  

4. UAS 30 %  

Coursework bisa dalam bentuk tugas, quiz, tes, praktikum, peer assessment dan presentasi

Syarat Lulus: Nilai Coursework 1 minimal 60, coursework 2 minimal 60, UTS 1 minimal 50, UTS 2 minimal 50 dan nilai total minimal 56