Teks penuh
GEDUNG MI (Tampak Depan)
GEDUNG (Samping Kiri) GEDUNG (Samping Kanan)
RUANG KELAS 3
RUANG KELAS 4 RUANG KELAS 2
RUANG KELAS 5
TAHFIDZ TAHFIDZ (MENGHAFAL AL-QUR’AN)
Dokumen terkait
Masing-masing siswa membaca nyaring sendiri dengan lafal, intonasi, dan jeda yang baik dan benar (sementara siswa melakukan kegiatan ini, guru mengitari siswa dan membetulkan
Masing-masing siswa membaca nyaring sendiri dengan lafal, intonasi, dan jeda yang baik dan benar (sementara siswa melakukan kegiatan ini, guru mengitari siswa dan membetulkan
Fenomena yang dimaksud adalah kegiatan guru memfasilitasi proses belajar siswa kelas I Sekolah Dasar dengan metode Montessori pada pokok bahasan membaca dan menulis lambang
tanggal 12 september 2018 di depan kantor guru.. Dalam upaya membentuk akhlaqul karimah siswa melalui shalat berjamah keikut sertaan para guru sangat di perlukan karena dalam
Kegiatan ini bertujuan untuk memberi pelatihan pembuatan proposaal penelitian dan penulisan karya ilrniah remaja bagi guru pembina dan siswa SMAN
Berdasarkan uraian dari latar belakang tersebut, maka peneliti ingin mengadakan penelitian Kualitatif pada siswa kelas III SDN Banra’as I dengan judul “Upaya Guru dalam Memanfaatkan
2018 Adapun kegiatan ini bertujuan untuk 1 pembuatan sistem informasi presensi siswa dan guru untuk PKBM Paket B Tahfiz Daarus Sunnah dalam peningkatan keefisienan dan keamanan Sistem
KESIMPULAN Kegiatan penyuluhan cara menjaga kesehatan telinga dan bersih-bersih telinga pada orangtua, guru dan siswa/i SLB Aneuk Nanggroe dapat meningkatkan pemahaman dan pengetahuan
