• Tidak ada hasil yang ditemukan

FWTOSN2016Sesi1PertanyaanPraktikumsesi1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "FWTOSN2016Sesi1PertanyaanPraktikumsesi1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL UJIAN

OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2016

TES PRAKTEK LAPANGAN SESI I

PERTANYAAN PRAKTIKUM

GEOGRAFI

Waktu: 195 menit

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS

(2)

BIODATA PESERTA

NAMA

NOMOR PESERTA

SEKOLAH

PROVINSI

Dengan nama Tuhan Yang Maha Esa, saya menyatakan dengan

sebenar-benarnya bahwa saya mengerjakan soal ujian ini dengan jujur dan memenuhi

ketentuan-ketentuan yang berlaku. Apabila saya terbukti tidak jujur, tidak

memenuhi ketentuan-ketentuan yang berlaku dalam pengerjaan soal ujian ini,

atau melakukan tindakan-tindakan tidak sportif lainnya, saya bersedia untuk

menerima konsekuensi berupa diskualifikasi dari ajang Olimpiade Sains

Nasional 2016.

Tertanda,

(...)

NILAI PESERTA

(Hanya diisi oleh Juri)

(3)

OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2016 BIDANG GEOGRAFI

TES PRAKTIKUM LAPANGAN SESI I (PERTANYAAN PRAKTIKUM)

PETUNJUK UMUM

1. Pertanyaan Praktikum dalam Tes Praktikum Lapangan Sesi I ini terdiri dari tiga butir soal.

2. Waktu yang disediakan untuk menyelesaikan semua soal tes ini adalah 195 menit, bersamaan dengan pengerjaan aspek ujian lain dalam Tes Praktikum Lapangan Sesi I ini.

3. Sebelum mengerjakan tes, periksalah kelengkapan naskah soal yang disediakan. 4. Gunakan ballpoint/pulpen (disarankan ballpoint/pulpen berwarna hitam) untuk

menulis setiap jawaban Saudara. Jawaban yang ditulis dengan pensil akan diberi nilai 0.

5. Kecuali untuk soal-soal yang membutuhkan jawaban yang diwarnai, Saudara dapat menggunakan alat gambar (pensil warna, krayon, dsb.).

6. Tuliskan nama dan nomor peserta Saudara pada setiap halaman soal ujian, pada kolom yang telah disediakan.

7. Jawablah soal sesuai dengan pertanyaan yang diajukan pada masing-masing tempat/kolom yang telah disediakan.

8. Nilai maksimal untuk bagian ini adalah 15, dengan nilai maksimum untuk tiap soal tertera pada masing-masing soal.

9. Peserta diperbolehkan menggunakan kalkulator.

10. Selama tes, Saudara tidak diperkenankan menggunakan buku, catatan, dan bekerja sama dengan peserta lain.

11. Mulialah bekerja setelah pengawas memberi tanda dan berhentilah bekerja segera setelah pengawas memberi tanda.

12. Jika Saudara tetap bekerja setelah pengawas memberi tanda, maka Saudara akan mendapatkan konsekuensi berupa nilai 0.

13. Semua berkas ujian dikumpulkan kembali.

14. Saudara hendaknya menunjukkan langkah perhitungan Saudara pada kolom jawaban yang disediakan.

(4)

NO. PESERTA

NAMA PESERTA

1

FORMULA/RUMUS YANG MUNGKIN DAPAT BERGUNA

UNTUK PENGERJAAN PERTANYAAN PRAKTIKUM

Pencarian Luas dengan Metode Kali-Silang

Andaikan Saudara memiliki sebuah bangun poligon yang diketahui semua koordinat (2D atau x, y)

titik-titik pembentuk poligon tersebut, maka dapat dicari luasan dari bangun poligon tersebut

melalui formula di bawah ini.

|

|

dengan ketentuan bahwa urutan titik berdasarkan geometris poligonnya serta diawali dan diakhiri

pada titik yang sama. Untuk diperhatikan, koordinat (x, y) yang digunakan haruslah dalam satuan

metrik (bukan dalam satuan derajat).

Agar dapat lebih memahami konsep penentuan luas dengan metode ini, perhatikan poligon ABC di

bawah ini berikut contoh pengerjaannya.

Misalnya untuk poligon segi-tiga di atas yang terbentuk dari tiga titik: A, B, dan C. Jika diketahui

koordinat (x, y) untuk tiap titik pembentuk poligon ABC di atas, maka dapat dilakukan langkah

seperti di bawah ini.

͞

Perkalian Kiri

͟

͞

Perkalian Kanan

͟

+

+

setelah didapatkan penjumlahan perkalian kiri dan kanan, maka luas dapat dicari dengan

cara sebagai berikut:

(5)

NO. PESERTA

NAMA PESERTA

2

PERTANYAAN PRAKTIKUM

TES PRAKTIKUM LAPANGAN SESI I

(6)

NO. PESERTA

NAMA PESERTA

3

2. Pada zona UTM berapakah kiranya kawasan pengembangan tersebut terletak? [2]

3. Apakah skala yang digunakan pada peta ortofoto yang disediakan benar? Jika benar,

berikan alasan! Jika salah, berikan alasan, juga sebutkan skala yang benar! [3]

Referensi

Dokumen terkait

Pada penelitian ini, soal-soal yang disediakan untuk dikerjakan oleh pengguna yaitu soal-soal dari mata pelajaran pada setiap jurusan yang diujikan dalam Ujian Nasional tingkat

Pada penelitian ini, alur proses tes potensi akademik dalam aplikasi ini adalah pengguna dapat melakukan pengerjaan latihan soal tes potensi akademik dengan

Pastikan mendahulukan mengikuti ujian kompetensi bidang dan TPA karena waktu pengerjaan hanya bisa dikerjakan sesuai waktu ujian yang tertera pada menu sesi ujian, misal: waktu

Dalam tes IQ online ini user dapat menyingkat waktunya dalam pengerjaan soal-soal dan User juga tidak perlu lagi menunggu hasil tes dalam waktu yang lama karena sudah secara

Gambar 7 merupakan desain interface untuk siswa melakukan proses ujian ujian. Siswa dapat mengerjakan soal dengan memilih soal yang sudah di tentukan, dalam pengerjaan

Media simulasi ini dirancang untuk anak tingkat SMA yang akan mengikuti ujian pada seleksi masuk perguruan, dimana dalam ujian tersebut terdapat soal-soal tentang tes

Panduan pengerjaan soal bagian 1 dari tes kecerdasan CFIT

Jadwal waktu pengerjaan soal ujian mengikuti jadwal waktu yang ditetapkan oleh dosen kecuali untuk soal-soal yang sifat pengerjaannya take home 4.. Pengumpulan hasil ujian bisa melalui