Implemantasi Modul Fisika SMA Berbasis Empat Pilar Pendidikan dengan Aplikasi Spreadsheet pada Materi Gerak Proyektil.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan: (1) mendeskripsikan karakteristik modul Fisika berbasis interactive demonstration ; (2) mengetahui kelayakan modul Fisika berbasis
Selain itu kurikulum juga merujuk bahwa empat pilar pendidikan merupakan salah satu pendekatan pembelajaran fisika yang perlu dipertimbangkan.Tujuan penelitian ini adalah
Kegiatan ini merupakan pembelajaran fisika yang berbasis pada empat pilar pendidikan, yaitu model pembelajaran yang dapat memfasilitasi siswa untuk belajar menemukan jawaban
(2) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan kemampuan sikap ilmiah dalam pembelajaran Fisika berbasis empat pilar pendidikan pada siswa
Kesimpulan dari hasil penelitian bahwa: validitas pada validasi ahli modul pembelajaran fisika berbasis kontekstual disertai cergam materi listrik dinamis SMA kelas X
Berdasarkan hasil analisis RPP, LKS, alat evaluasi, kemampuan guru dalam mensimulasi perangkat pembelajaran dan kemampuan guru dalam menggunakan Spreadsheet dalam
(2) penilaian modul fisika berbasis problem solving dinyatakan layak dengan kategori sangat baik yaitu dengan nilai hasil validasi ahli 458, nilai hasil
Berdasarkan hasil wawancara, dapat disimpulkan bahwa belum diterapkannya prinsip-prinsip pembelajaran berbasis empat pilar pendidikan karena : (1) masih