• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Project Based Learning(PjBL) terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas 5 Semester II Tahun Ajaran 2014/2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Project Based Learning(PjBL) terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas 5 Semester II Tahun Ajaran 2014/2015"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Project Based Learning
Tabel 2 Pemetaan Pendekatan Saintifik melalui Model
Tabel 3

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu model yang dapat digunakan dalam pembelajaran adalah model Project Based Learning. Pembelajaran Project Based Learning adalah sebuah model atau

kelompok hampir seluruh responden memiliki sikap positif sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh aplikasi pendekatan kelompok terhadap sikap remaja perokok di

daerah basa (pH > 7). Larutan seperti itu dapat dibuat dengan berbagai cara misalnya sebagai berikut. a) Mencampurkan suatu asam lemah (HA) dengan garamnya (LA,

Melalui pendekatan saintifik STEAM, dengan menggunakan model Project Based Learning (PjBL), peserta didik mampu menganalisis, membandingkan, dan mendesain caption text

Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Project-Based Learning, peserta didik dapat terampil menulis puisi dengan memerhatikan unsur

Keempat adalah waktu (time) yang merupakan tahap dimana siswa diberi waktu yang cukup untuk mata pelajaran yang diinginkan baik waktu yang diberikan secara tetap oleh pihak

Oleh karena itu perlu dilakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat Program Kemitraan Masyarakat yang berjudul Kewirausahaan Mahasiswa akultas Ilmu Sosial

Farmakope Herbal Indonesia Edisi I, Jakarta : Departemen Kesehatan Republik Indonesia.. ‘Pengaruh ekstrak beberapa tanaman antidisentri dan antidiare terhadap