• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kelas semua mata pelajaran soal

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Kelas semua mata pelajaran soal"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

Welcom

eTo

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)

Ajk kelas 3d

Guru kelas

Cikgu raihan hamiza

Ketua kelas

A

Pen. Ketua kelas

B

Ketua kebersihan

C

Pen. Ketua kebersihan

(14)

HARI/

MASA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ISNIN PAI PAI PAI PAI R PAI PAI PAI PAI PAI PAI PAI PAI SELASA E

RABU H KHAMIS A JUMAAT T

(15)

PERATURAN KELAS

1. Ketuk pintu sebelum masuk ke dalam kelas

2. Pastikan kerja rumah disiapkan 3. Pastikan kerusi/meja teratur 4. Tutup lampu/kipas sebelum

meninggalkan kelas

5. Pastikan kelas berada dalam keadaan bersih

6. Beri ucapan kepada guru

7. Jangan buat bising dalam kelas 8. Jangan berlari di dalam kelas

(16)

Happy birthday!

february

Taip Nama

disini

January

Taip Nama

disini

march

Taip Nama

(17)

Happy birthday!

may

Taip Nama

disini

april

Taip Nama

disini

june

Taip Nama

(18)

Happy birthday!

august

Taip Nama

disini

July

Taip Nama

disini

september

Taip Nama

(19)

Happy birthday!

november

Taip Nama

disini

october

Taip Nama

disini

december

Taip Nama

Referensi

Dokumen terkait

 Membaca puisi anak yang terdiri atas 2 – 4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat Menulis  Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf dengan bimbingan

Menyimpulkan teks pendek (10-15) kalimat yang dibaca dengan lancar  Membaca teks dengan lafal dan intonasi yang tepat..  Menjawab pertanyaan dari teks

Salah seorang pengikut Nabi Musa AS yang murtad adalah ….. Salah seorang hamba Allah yang mempunyai ilmu sangat luas dan menjadi guru Nabi Musa AS adalah

Tokoh yang berhasil menghapuskan sistem tanam paksa, dengan karangan bukunya Max Havelaar adalah ..... Kerja paksa yang diterapkan pada masa pendudukan

o Membacakan materi kegunaan benda untuk menuntun siswa atau siswa membaca secara bersama.. o Siswa melakukan

o Membacakan materi berbagai benda langit untuk menuntun siswa atau siswa membaca secara bersama. o Menjelaskan materi yang telah dibacakan dengan menggunakan

o Membacakan materi benda berubah bentuk untuk menuntun siswa atau siswa membaca secara bersama.. o Siswa menunjukkan bahwa benda dapat berubah bentuk

o Membacakan materi kegunaan benda untuk menuntun siswa atau siswa membaca secara bersama. o Siswa melakukan kegiatan 3.1 o Siswa melakukan kegiatan