59 A. Deskripsi Data
Dalam penelitian ini untuk memperoleh data mengenai pengaruh keagamaan terhadap perilaku sosial siswa di MAN 2 Tulungagung, penulis membagikan angket kepada siswa untuk di isi sesuai dengan petunjuk yang ada secara langsung, dengan responden yang berjumlah 101 siswa.
Tabel 4.1 Data Hasil Penelitian Tentang Pengaruh Kegiatan Keagamaan Terhadap Perilaku Sosial
No Nama Respoden Variabel
X Y1 Y2 Y3
1 Fatinnuha Auliya ulfa 68 21 20 24
2 Alfan Khoirul Umam 74 21 20 25
3 Syamsul Huda Harisul M 69 21 19 24
4 Fajar Ibnu Mubarak 61 24 19 19
5 khoirun Ni'mah 72 21 18 24
6 Rizka Arinda Yuniarti 73 21 18 23
7 Ulfa Nur A.P 51 13 15 18
8 Jauhar Fatin Muna 63 25 20 23
9 Masfufatuzzama Rida 60 17 20 18
10 Yuris Ayu Anisa 57 15 13 16
11 Himmatul Atqiya 63 22 17 19
12 Mia Nur Khafina 55 15 16 15
13 Eka Putri Ani 59 17 17 15
14 Rahena Eksanti Corniah 51 15 13 15
15 Putri Nur'aini H 61 18 17 14
16 Erlisa Maratul 'Alimah 62 15 16 16
17 Diani Ningsih 58 25 20 17
18 Ira Rahmawati 59 22 19 23
19 Ria Yuliza Cahyaningtyaas 62 20 16 20
20 Iftitah Melina Jadida 69 20 20 25
21 Sulis Rifamatul Muslimah 63 18 18 21
22 Mula Zammatus Zikri 59 14 18 18
23 Sania Rahma Mutiara 56 19 16 16
24 Maydani N.M 58 22 15 17
25 Niken Ayu A 62 17 17 17
26 Azizah Safinatunnajah 68 17 20 22
27 Siti Samrotul J 49 14 19 18
28
Muhammad Mileniando Eko
Prastyo 48 14 15 18
29 Hayya Shafa S 41 16 12 12
30 Diah Novitasari 59 21 15 17
31 Afifah Zuhriyatus Sa'diyah 67 20 18 21
32 Intan Mayliana D 63 16 20 21
33 Fatin Masruroh 54 24 17 22
Lanjutan tabel 4.1
35 Redita Salma A.P 60 21 15 19
36 Hilda Kuswara 70 15 19 18
37 Vika Sania Nursabila 62 15 18 17
38 Rahma Devi Safitri 62 20 18 17
39 Muhammad Andri Prasetyo 60 19 16 15
40 Sheila Anggraini 55 18 17 19
41 Sayyidatul Asyaduddina Azizah 66 16 18 19
42 Farhan Adani M 64 18 16 16
43 Zakiyya Dzul Ladunniyyah 60 16 18 17
44 M Shafiq 61 14 15 15
45 Mohamad Havis 76 16 19 25
46 Muhammad Nurul Badriduja 52 15 12 15
47 Siska Puspita Sari 70 23 19 24
48 Khusnul Khowatim 65 20 17 18
49 Evawani Sa'adah 70 19 18 24
50 Lailatul Fitriyah 65 21 20 21
51 Ambarwati 60 19 18 23
52 Khusnul Khotimah 68 22 19 22
53 Wiwik Pramudya Anggrainii 53 17 14 14
54 Shinta Istiqlaliah 65 20 18 23
55 Minarti 62 21 19 18
56 M Qomarundin Romadhoni 68 20 17 19
57 Alif Nur Amaliyah 60 15 16 18
58 Irawati 67 19 19 22
59 Faradila Sekar W 56 16 16 18
60 Nur Lailatul Munaromah 57 15 16 16
61 Mara Galis Vira 56 16 13 15
62 Nanda Tantama Shinta P 55 16 13 15
63 Shindi Citra Wulandari 60 14 16 18
64 Inne Tri Ni'matus Sa'diyah 63 17 14 16
65 Lionyta Agustina 55 22 19 16
66 Yulinda Dwi Prastiwi 60 17 16 18
67 Alvyn Rizqi F 69 23 19 22
68 Muh Adib Minanurahman 66 22 20 22
69 Fanneisa 59 18 17 24
70 Friska Priroida P 64 19 20 22
71 M Alwi Yahya 57 20 16 21
72 M Ashif 56 19 16 21
Lanjutan tabel 4.1
74 Shofia Nur F 68 20 15 22
75 Devina Aulia Safitri 65 25 20 25
76 Rahmadhea P.H 71 23 20 24
77 Masida Ilma Dianti 63 18 18 20
78 Ni'matus Sa'adah 65 15 16 20
79 Nadhifah R. 56 18 16 22
80 Agusti Chusniyatu A 53 19 18 16
81 Almas Z.B 70 17 18 23
82 Ridha Fathin 55 20 20 18
83 Annisa Fatkun Nada 58 17 18 20
84 Yusril Farhani 68 24 18 23
85 Fauili Yuwana Octaviani 67 13 20 23
86 Sabrina Izza N 69 17 14 20
87 Alissa Putri A.P 58 21 19 18
88 Risma Puspitasari 59 18 19 20
89 Erika W 60 21 16 17
90 Febbi Liurensi 74 18 19 24
91 Shofia Indi H 63 18 16 19
92 Irma Ni'matus Zahro 56 19 18 16
93 Zaina Kholifatul Ma'rifah 66 17 18 14
94 M. Rofii Uddiin 64 22 19 17
95 Achmad Mufid 68 18 16 20
96 Aulia Hanif 73 21 19 20
97 Salma Nabila 70 23 18 25
98 Enjang Pria A 74 21 20 24
99 Dwi Romadhoni 70 22 17 22
100 Muhammad Affifudin M 60 17 18 20
101 Khoirun Nisa' 76 17 20 24
1. Uji Validitas
a. Kegiatan Keagamaan (x)
Dalam uji validitas peneliti menggunakan IBM SPSS Statistic
Version 23 For Windows.Berikut adalah hasil pemaparan uji validitas
Tabel 4.2 Hasil Uji Validitas Kegiatan Keagamaan (x)
No Soal Nilai Validitas Keterangan
1 0,486 Valid
Berdasarkan tabel 4.1 dengan jumlah responden N=101 maka sesuai taraf signifikan 5% maka dikatakan valid apabila hasil yang didapatkan minimal 0,195. Kesimpulannya jika rhasil lebih besar daripada rtabel maka butir instrumen tersebut valid atau layak untuk digunakan, sebaliknya apabila rhasil lebih sedikit daripada rtabel maka butir instrumen tidak layak digunakan. Pada penelitian ini berdasarkan hasil uji validitas tabel diatas menunjukkan rhasil ≥rtabel, jadi butir instrument tersebut dinyatakan valid.
b. Perilaku Saling Tolong Menolong (y1)
Dalam uji validitas peneliti menggunakan IBM SPSS Statistic
variabel Perilaku saling tolong menolong dengan menggunakan 101 responden :
Tabel 4.3 Hasil Uji Validitas Perilaku Saling Tolong Menolong (x1)
No Soal Nilai Validitas Keterangan
17 0,426 Valid
18 0,539 Valid
19 0,598 Valid
20 0,492 Valid
21 0,603 Valid
Berdasarkan tabel 4.2 dengan jumlah responden N=101 maka sesuai taraf signifikan 5% maka dikatakan valid apabila hasil yang didapatkan minimal 0,195. Kesimpulannya jika rhasil lebih besar daripada rtabel maka butir instrumen tersebut valid atau layak untuk digunakan, sebaliknya apabila rhasil lebih sedikit daripada rtabel maka butir instrumen tidak layak digunakan. Pada penelitian ini berdasarkan hasil uji validitas tabel diatas menunjukkan rhasil ≥rtabel, jadi butir
instrument tersebut dinyatakan valid.
c. Perilaku Saling Menghormati (y2)
Dalam uji validitas peneliti menggunakan IBM SPSS Statistic
Version 23 For Windows.Berikut adalah hasil pemaparan uji validitas
Tabel 4.4 Perilaku saling menghormati (y2)
No Soal Nilai Validitas Keterangan
22 0,662 Valid
23 0,578 Valid
24 0,643 Valid
25 0,608 Valid
Berdasarkan tabel 4.3 dengan jumlah responden N=101 maka sesuai taraf signifikan 5% maka dikatakan valid apabila hasil yang didapatkan minimal 0,195. Kesimpulannya jika rhasil lebih besar daripada rtabel maka butir instrumen tersebut valid atau layak untuk digunakan, sebaliknya apabila rhasil lebih sedikit daripada rtabel maka butir instrumen tidak layak digunakan. Pada penelitian ini berdasarkan hasil uji validitas tabel diatas menunjukkan rhasil ≥rtabel, jadi butir instrument tersebut dinyatakan valid.
d. Perilaku Bertanggung Jawab (y3)
Dalam uji validitas peneliti menggunakan IBM SPSS Statistic
Version 23 For Windows.Berikut adalah hasil pemaparan uji validitas
variabel Perilaku bertanggung jawab dengan menggunakan 101 responden.
Tabel 4.5 Perilaku Bertanggung Jawab (y3)
No Soal Nilai Validitas Keterangan
26 0,757 Valid
27 0,848 Valid
28 0,661 Valid
29 0,749 Valid
Berdasarkan tabel 4.4 dengan jumlah responden N=101 maka sesuai taraf signifikan 5% maka dikatakan valid apabila hasil yang didapatkan minimal 0,195. Kesimpulannya jika rhasil lebih besar daripada rtabel maka butir instrumen tersebut valid atau layak untuk digunakan, sebaliknya apabila rhasil lebih sedikit daripada rtabel maka butir instrumen tidak layak digunakan. Pada penelitian ini berdasarkan hasil uji validitas tabel diatas menunjukkan rhasil ≥rtabel, jadi butir
instrument tersebut dinyatakan valid.
2. Uji Reliabilitas
Uji reliabilitas ini digunakan untuk mengetahui apakah item soal tersebut reliabel secara konsisten memberikan hasil ukur sama. Berikut hasil perhitungan uji instrumen penelitian dengan Alpha Cronbach dalam
IBM SPSS Statistic Version 23 For Windows:
Tabel 4.6 Hasil Uji Reliabilitas Kegiatan Keagamaan (x)
Reliability Statistics Cronbach's
Alpha N of Items
.728 17
Tabel 4.7 Hasil Uji Reliabilitas Perilaku Saling Tolong Menolong (y1)
Reliability Statistics Cronbach's
Alpha N of Items
.752 6
Berdasarkan tabel 4.6, hasil uji reliabilitas nilai Alpha Cronbach’s
maka rtabelsenilai 0,752 dan tergolong di nilai antara 0,61-0,80 maka hasil uji tersebut reliabel.
Tabel 4.8 Hasil Uji Reliabilitas Perilaku Saling Menghormati (y2)
Reliability Statistics Cronbach's
Alpha N of Items
.788 5
Berdasarkan tabel 4.7, hasil uji reliabilitas nilai Alpha Cronbach’s
maka rtabelsenilai 0,788 dan tergolong di nilai antara 0,61-0,80 maka hasil uji tersebut reliabel.
Tabel 4.9 Hasil Uji Reliabilitas Perilaku Bertanggung Jawab (y3)
Reliability Statistics Cronbach's
Alpha N of Items
Berdasarkan tabel 4.8, hasil uji reliabilitas nilai Alpha Cronbach’s
maka rtabelsenilai 0,806 dan tergolong di nilai antara 0,61-0,80 maka hasil uji tersebut reliabel.
B. Hasil Uji Prasyarat Analisis Data
Sebelum melakukan analisis data harus melakukan uji prasyarat, uji prasyarat data dapat dibedakan atas beberapa jenis yaitu, normalitas data, uji homogenitas data. Adapun pengertian dan uji prasyarat yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Uji Normalitas
Hasil uji normalitas menggunakan aplikasi IBM SPSS Statistic
Version 23 For Windowsadalah sebagai berikut :
a. Uji normalitas pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku saling tolong menolon
Tabel 4.10 Hasil Uji Normalitas Kegiatan Keagamaan terhadap Perilaku Saling Tolong Menolong
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardize d Residual
N 101
Normal Parametersa,b Mean .0000000 Std. Deviation 2.82005801
b. Uji normalitas pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku saling menghormati
Tabel 4.11 Hasil Uji Normalitas Kegiatan Keagamaan Terhadap Perilaku Saling Menghormati
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardize d Residual
N 101
Normal Parametersa,b Mean .0000000 Std. Deviation 1.73570073
Asymp. Sig. (2-tailed) .200c,d
c. Uji normalitas pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku Bertanggung Jawab
Tabel 4.12 Hasil Uji Normalitas Kegiatan Keagamaan Terhadap Perilaku Bertanggung Jawab
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardize d Residual
N 101
Normal Parametersa,b Mean .0000000 Std. Deviation 2.37875701
Berdasarkan uji normalitas menggunakan aplikasi IBM SPSS
Statistic Version 23 For Windows dengan dasar pengambilan
keputusan probabilitas dalam uji normalitas jika nilai signifikan < 0,05 maka data berdistribusi tidak normal, jika nilai signifikan > 0,05 maka data berdistribusi normal. Dari semua uji normalitas nilai signifikan > 0,05 maka data tersebut berdistribusi normal.
2. Uji homogenitas
Berikut hasil uji homogenitas menggunakan aplikasi IBM SPSS
Statistic Version 23 For Windows:
a. Uji homogenitas pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku saling tolong menolong.
Tabel 4.13 Hasil Uji Homogenitas Kegiatan Keagamaan terhadap Perilaku Saling Tolong Menolong
ANOVA
Sum of
Squares df Mean Square F Sig.
Between Groups 299.660 27 11.099 1.366 .148
Within Groups 593.152 73 8.125
Total 892.812 100
Tabel 4.14 Hasil Uji Homogenitas Kegiatan Keagamaan terhadap Perilaku Saling Menghormati
ANOVA
Sum of
Squares df Mean Square F Sig.
Between Groups 195.588 27 7.244 2.349 .143
Within Groups 225.105 73 3.084
Total 420.693 100
c. Uji homogenitas pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku bertanggung jawab
Tabel 4.15 Hasil Uji Homogenitas Kegiatan Keagamaan terhadap Perilaku Bertanggung Jawab
ANOVA
Sum of
Squares df Mean Square F Sig.
Between Groups 644.819 27 23.882 4.269 .083
Within Groups 408.369 73 5.594
Total 1053.188 100
C. Pengujian Hipotesis
Untuk keperluan analisis ini digunakan hasil angket kegiatan keagamaan dan perilaku sosial, rumus statistic yang digunakan untuk mengetahui antara variabel tersebut menggunakan aplikasiIBM SPSS Statistic
Version 23 For Windowsdengan hasil sebagai berikut :
1. Pengaruh kegiatan keagamaan (X) terhadap perilaku saling tolong menolong (Y1), perilaku saling menghormati (Y2), perilaku bertanggung jawab (Y3) siswa di MAN 2 Tulungagung
Untuk mengetahui koefisien korelasi antara Pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku saling tolong menolong, perilaku saling menghormati, perilaku bertanggung jawab, peneliti menggunakan rumus
Regresi Sederhana dengan menggunakan aplikasi IBM SPSS Statistic
Version 23 For Windowsdengan hasil output sebagai berikut :
Tabel 4.16 Hasil Regresi Sederhana Kegiatan Keagamaan dan Perilaku Saling Tolong Menolong
Coefficientsa
1 (Constant) 9.437 2.688 3.510 .001
kegiatan_k
eagamaan .150 .043 .331 3.485 .001
Nilai signifikan t untuk variabel kegiatan keagamaan dan perilaku saling tolong menolong adalah 0,001 dan nilai tersebut lebih kecil daripada probabilitas 0,05 (0,001 < 0,05). Sehingga dalam pengujian ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini berarti bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara kegiatan keagamaan terhadap perilaku saling tolong menolong siswa di MAN 2 Tulungagung
Tabel 4.17 Hasil Regresi Sederhana Kegiatan Keagamaan dan Perilaku saling menghormati
1 (Constant) 7.118 1.655 4.302 .000
kegiatan_k
eagamaan .165 .026 .533 6.265 .000
a. Dependent Variable: perilaku_saling_menghormati
Tabel 4.18 Hasil Regresi Sederhana Kegiatan Keagamaan dan
1 (Constant) -1.298 2.268 -.572 .568
kegiatan_k
egamaan .334 .036 .680 9.234 .000
a. Dependent Variable: perilaku_bertanggung_jawab
Nilai signifikan t untuk variabel kegiatan keagamaan dan perilaku sosial bertanggung jawab adalah 0,000 dan nilai tersebut lebih kecil daripada probabilitas 0,05 (0,000 < 0,05). Sehingga dalam pengujian ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini berarti bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara kegiatan keagamaan terhadap perilaku sosial bertanggung jawab siswa di MAN 2 Tulungagung
2. Pengaruh Kegiatan Keagamaan terhadap perilaku sosial secara bersama-sama (saling tolong menolong, saling menghormati, bertanggung jawab) siswa di MAN Tulungagung
Untuk mengetahui koefisien korelasi antara kegiatan keagamaan terhadap perilaku sosial secara bersama-sama (semua variabel) peneliti menggunakan rumus uji manova dengan menggunakan aplikasi IBM
SPSS Statistic Version 23 For Windows dengan hasil output sebagai
Tabel 4.19 Hasil Uji Manova Pengaruh Kegiatan Keagamaan dan Perilaku Sosial (X dengan Y1, Y2, Y3)
Multivariate Testsa
Effect Value F
Hypothe
sis df Error df Sig.
Noncent.
3.000 71.000 .000 7035.684 1.000
Wilks' Lambd a
.010 2345.228b 3.000 71.000 .000 7035.684 1.000
Hotelli ng's Trace
99.094 2345.228b 3.000 71.000 .000 7035.684 1.000
Roy's Larges t Root
99.094 2345.228b 3.000 71.000 .000 7035.684 1.000
kegi
Trace 1.239 1.901 81.000 219.000 .000 153.991 1.000
Wilks' Lambd a
.181 2.031 81.000 213.230 .000 163.871 1.000
Hotelli ng's Trace
2.532 2.178 81.000 209.000 .000 176.410 1.000
Roy's Larges t Root
1.616 4.370c 27.000 73.000 .000 117.992 1.000
Dari tabel di atas diperoleh tingkat signifikan 0,000 < 0,05 hasil pengujian menunjukkan bahwa nilai signifikan uji serempak diperoleh nilai 0,000 dengan demikian nilai signifikan yang diperoleh lebih kecil daripada probabilitas α yang ditetapkan (0,000 < 0,05). Jadi Ho ditolak