Materi IPA Kelas III Semester 1 Ciri Cir

(1)

IPA

|

Kelas : III Semester 1

BAB 1

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

(2)

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran Indikator

Indikator

SK - KD

Tujuan

Pendahuluan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN MAKHLUK HIDUP

PETA KONSEP

CIRI –CIRI MAKHLUK HIDUP CIRI –CIRI MAKHLUK HIDUP

PENGELOMPOKKAN MAKHLUK HIDUP

(3)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Pendahuluan Pendahuluan

Pendahuluan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

Bagaimana keadaan di kelasmu? Apa saja yang kamu lihat? Di kelasmu ada meja, kursi, dan temanmu.

(4)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

SK - KD _1._{Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup}

serta hal-hal yang memengaruhi perubahan pada makhluk hidup.

SK - KD SK - KD

Kompetensi Dasar

1.1 Mengidentifkasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup

1.2 Menggolongkan makhluk hidup secara sederhana

Standar Kompetensi

CIRI –CIRI dan

(5)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Peserta didik diharapkan mampu:

1. Mengidentifkasi ciri-ciri makhluk hidup dengan benar.

2. Menggolongkan makhluk hidup dengan klasifkasi dengan benar

3. Menjelaskan kebutuhan makhluk hidup ( manusia, hewan , Tumbuhan dengan benar )

Tujuan Tujuan

Tujuan

(6)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

1.1 Mengidentifkasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup

1.1.1 Membedakan antara makhluk hidup dan makhluk tak hidup

1.1.2 Mengidentifkasi ciri –ciri makhluk hidup 1.1.3 Mengidentifkasi kebutuhan makhluk hidup

1.2 Menggolongkan makhluk hidup secara sederhana

1.2.1 penggolongan hewan berdasarkan tempat hidup, makanan dan cara bergerak

1.2.2 penggolongan tumbuhan

Indikator Indikator

Indikator

(7)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Picture or picture

Example non example

Make a match

Metode

Pembelajara n

Metode

Pembelajara n

Metode Pembelajaran

(8)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

1. Memerlukan Makanan

2. Bergerak

3. Tumbuh

(9)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP

(10)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan Hewan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

A

. TEMPAT HIDUP / HABITAT

DARAT

Kuda, Kambing, Sapi, Kucing

DARAT

DARAT & AIR Di sebut AMPHIBI

KATAK , SALAMANDER

DARAT & AIR Di sebut AMPHIBI

KATAK , SALAMANDER

AIR

Ikan, Cumi-Cumi, Kuda laut, Gurita

AIR

(11)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan Hewan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

B

. Cara Bergerak

KAKI

SIRIP

Lebah, Belalang, Kupu-Kupu

SAYAP

(12)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan Hewan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

A

MAKANANNYA

1. Hewan Pemakan Tumbuhan Di Sebut HERBIVORA

Contoh : Sapi, Kambing, Kuda

2. Hewan Pemakan daging di Sebut KARNIVORA

Contoh : Singa, harimau, serigala

(13)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan Hewan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

C. Cara Berkembang Biak

1. Hewan Melahirkan di sebut VIVIPAR

Contoh : Sapi, Kambing, Kuda

2. Hewan Bertelur di sebut Ovipar

Contoh : Ayam, Bebek, Burung

(14)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan Hewan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

(15)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan Hewan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

E. PENUTUP TUBUHNYA

1. HEWAN BERAMBUT

(16)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan Hewan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

E. PENUTUP TUBUHNYA

1. HEWAN BERBULU

(17)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan Hewan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

E. PENUTUP TUBUHNYA

1. HEWAN BERSISIK

(18)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan Hewan

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

E. PENUTUP TUBUHNYA

1. HEWAN BERCANGKANG

(19)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan TUMBUHAN

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

A. TEMPAT HIDUPNYA

1. Hidup di DARAT

Contohnya : Pohon Mangga

2. Hidup di AIR

(20)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan TUMBUHAN

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

B. BENTUK AKAR

1. AKAR SERABUT

Contohnya : Padi, Jagung, Pisang, Tebu

2. AKAR TUNGGANG

(21)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan TUMBUHAN

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

C. BENTUK BATANG

1. BATANG BERKAYU

Contohnya : Mangga, Jambu

2. BATANG BASAH

Contohnya : Pisang, bayam

3. BATANG RUMPUT

(22)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan TUMBUHAN

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

D. BIJI

1. Berkeping Satu di Sebut Monokotil

Contohnya : Padi , Jagung, Kelapa

(23)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

Penggolongan TUMBUHAN

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

E . Bentuk Daun

1. Menyirip

Contohnya : manga, jambu

2. Menjari

Contohnya : pepaya

3. Sejajar

Contohnya : padi

4. Melengkung

(24)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

KEBUTUHAN MAKHLUK HIDUP

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

A. MANUSIA

1. Makan 4 SEHAT 5 SEMPURNA

Nasi, Sayur, Lauk Pauk, Buah & Susu

2. Istirahat/ Tidur

3. Olahraga

4.Tempat Tinggal5. Sekresi & Ekresi

(25)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

KEBUTUHAN MAKHLUK HIDUP

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

B. HEWAN

1. Makan

_{2. Minum}

3. Udara

(26)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi Materi

KEBUTUHAN MAKHLUK HIDUP

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

C. TUMBUHAN

1. Makan

_{2. Minum}

3. Udara

(27)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Uji Kompetensi Tertulis

PG,Isian & Essay

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

Ayo kerjakan soal-soal di bawah ini pada buku tugasmu. A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat.

1. Jika disentuh, daun putri malu akan mengatup. Hal tersebut menunjukkan ciri dari makhluk hidup, yaitu . . . .

a. peka terhadap rangsang c. bergerak b. berkembang biak d. tumbuh

2. Makhluk hidup berikut yang dapat membuat makanannya sendiri adalah . . . .

a. Kucing c. tikus b. jagung d. harimau 3. Tumbuhan bernapas melalui . . . . a. insang c. kulit

(28)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Uji Kompetensi Tertulis

PG,Isian & Essay

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

4. Cacing tanah bernapas menggunakan . . . . a. insang c. paru-paru

b. kulit d. stomata

5. Hewan yang dapat hidup di darat dan di air adalah . . . . a. katak c. ular

b. kambing d. ikan

6. Berikut ini yang bukan termasuk hewan pemakan hewan lain adalah . . . . a. singa c. tikus

b. buaya d. kerbau

7. Tumbuhan di bawah ini yang termasuk tumbuhan dikotil adalah . . . . a. jagung c. kacang tanah

b. kelapa d. rumput

8. Berikut yang tidak termasuk tumbuhan berakar serabut adalah . . . . a. padi c. singkong

b. Salak d. jagung

9. Tulang daun pada tebu dan rumput berbentuk . . . . a. Sejajar c. menyirip

b. melengkung d. menjari

10. Batang tumbuhan yang tidak memiliki kambium adalah . . . . a. pohon mangga c. pohon jati

(29)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Uji Kompetensi Tertulis

PG,Isian & Essay

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

B. Mari mengisi titik-titik di bawah ini dengan benar.

1. Biji kacang kedelai yang ditanam akan tumbuh menjadi kecambah. Hal ini menunjukkan ciri makhluk hidup, yaitu . . . .

2. Tumbuhan mengambil zat hara dan air dari tanah menggunakan . . . . 3. Tumbuhan bergerak ke arah datangnya . . . .

4. Makhluk hidup memerlukan udara untuk . . . .

5. Kupu-kupu dan capung bergerak menggunakan . . . . 6. Ikan hiu bernapas menggunakan . . . .

7. Ayam dan burung memiliki penutup tubuh berupa . . . . 8. Kambium terdapat pada bagian . . . tumbuhan

(30)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Uji Kompetensi Tertulis

PG,Isian & Essay

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

C. Mari menjawab pertanyaan di bawah ini dengan jelas.

1. Tuliskan ciri-ciri dari makhluk hidup.

2. Tuliskan empat contoh hewan yang berkembang biak dengan bertelur.

3. Tuliskan lima contoh tumbuhan dikotil.

4. Apakah yang terjadi jika kamu tidak makan dan minum?

(31)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

BUKU BSE KTSP IPA KELAS

III SD PENULIS CHOIRUL

AMIN & AMIN PRIYONO

Referensi Referensi

Referensi

CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN

MAKHLUK HIDUP

(32)

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Indikator

Tujuan

SK - KD

RACHMAH SAFITRI, S.Pd

Penyusun Penyusun