PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUSTAQIM BAHITOM KECAMATAN MURUNG
KABUPATEN MURUNG RAYA SKRIPSI
Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam
Pada Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
Oleh:
HAMIDUN NIM. 110 111 1509
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKA RAYA FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
JUDUL
: PELAKSANAAN PENGELOLAAN MADRASAH IBTIDAIYAH MUSTAQI KECAMATAN MURUNG KABUPATE RAYA
: HAMIDUN
: 110 111 1509
: TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
: STRATA SATU (S-1)
Palangka Raya, Mei 2015
Menyetujui:
Dosen Pembimbing,
Drs. FAHMI, M.Pd NIP. 19610520 199903 1 003
Mengetahui :
kil Dekan g Akademik,
TUL JENNAH, M.Pd 003 199303 2 001
Ketua Jurusan
NOTA DINAS
Yth. Ketua Panitia U IAIN Palangka
di-
Palangka R
’alaikum Wr. Wb.
embaca, memeriksa dan mengadakan perbai
i berpendapat bahwa Skripsi Saudara:
: HAMIDUN : 110 111 1509
: PELAKSANAAN PENGELOLAAN
MADRASAH IBTIDAIYAH
BAHITOM KECAMATAN
KABUPATEN MURUNG RAYA
apat diajukan untuk memperoleh gelar Sarja
atas perhatiannya diucapkan terima kasih.
u’alaikum Wr. Wb.
aikan seperlunya,
N KELAS DI MUSTAQIM MURUNG
arjana Pendidikan
bimbing,
Skripsi yan
1. TRIWID S. NAJA Ketua Sidang/Peng
ang berjudul PELAKSANAAN PENGELOLA IBTIDAIYAH MUSTAQIM BAHITOM BUPATEN MURUNG RAYA, Oleh. HAMID
dimunaqasyahkan oleh TIM Munaqasyah egeri (IAIN) Palangka Raya pada:
MOTTO
Dengan ilmu mendapatkan ilmu pengetahuan, dengan Iman dan taqwa dapat
mendekatkan kita dengan Allah SWT apapun yang kita kerjakan harus dilandasi
dengan keikhlasan.
ِﻪِﻠْﻫاِﺮْﻴَﻏ ﻰَﻟِاُﺮْﻣَْﻻاَﺪﺳُو اَذِا
ﺔَﻋ ﺎﺴﻟاَﺮِﻈَﺘْـﻧﺎَﻓ
)
ىرﺎﺤﺒﻟا ﻩاور
(
“Apabila suatu urusan diserahkan kepada orang yang bukan ahlinya
maka tunggu saat (kehancurannya)”
PERSEMBAHAN
Setelah Melalui Perjalanan yang Penuh
Perjuangan dalam Menyelesaikan Studi /Skripsi ini,
akhirnya Skripsi ini dapat ku selesaikan
.
Kupersembahkan buat:
•
Untuk Kedua orang tuaku yang selalu
memberikan nasehat dan selalu mendo’akan
•
Saudara-saudaraku yang selalu mendorongku
untuk menyelesaikan studi.
PERNYATAAN ORISINALITAS
Dengan ini saya menyatakan bahwa Skripsi dengan judul:
PENGELOLAAN KELAS DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUSTAQIM
BAHITOM KECAMATAN MURUNG KABUPATEN MURUNG RAYA,
adalah benar karya saya sendiri dan bukan hasil penjiplakan dari karya orang lain
yang tidak sesuai dengan etika keilmuan.
Jika kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran maka saya siap
menanggung resiko atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Palangka Raya, Mei 2015
Yang Membuat Pernyataan,
PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUSTAQIM BAHITOM KECAMATAN MURUNG
KABUPATEN MURUNG RAYA
Pengelolaan kelas di Madrasah Ibtidaiyah Mustaqim Bahitom sudah berjalan dengan baik akan tetapi masih belum sempurna dalam artian masih ada kekurangan, namun kekurangan tersebut tidak mempengaruhi pelaksanaan pengelolaan kelas yang dilakukan oleh pihak madrasah baik dalam bentuk fisik maupun nonfisik.
Rumusan Masalah: 1) Bagaimana Pelaksanaan Pengelolaan Kelas di Madrasah Ibtidaiyah Mustaqim Bahitom Kecamatan Murung Kabupaten Murung Raya? 2) Apa saja faktor Pendukung dan Penghambat dalam pengelolaan Kelas di Madrasah Ibtidaiyah Mustaqim Bahitom Kecamatan Murung Kabupaten Murung Raya?. Sedangkan tujuan penelitian: a) Untuk mendeskrispsikan Pelaksanaan Pengelolaan Kelas di Madrasah Ibtidaiyah Mustaqim Bahitom Kecamatan Murung Kabupaten Murung Raya b) Untuk mendeskripsikan faktor Pendukung dan Penghambat dalam pengelolaan Kelas di Madrasah Ibtidaiyah Mustaqim Bahitom Kecamatan Murung Kabupaten Murung Raya.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif dengan pengabsahan menggunakan
triangulasi. Teknik analisis data menggunakan versi Milles dan Huberman yang dikutif oleh Moleong dengan 4 tahapan yakni: data collecion, reduction, display and conculassion drawing. Tekni pengumpulan data Observasi, Wawancara & dokumentasi. Subjek penelitian: EM (Wali kela I), NH (Wali Kelas II), RM (Wali Kelas III) dan RI (Wali Kelas IV), sedangkan informan penelitian: LR kepala sekolah MIS Mustaqim Bahitom Kecamatan Murung Kabupaten Murung Raya. Hasil penelitian menunjukkan: 1 Pengelolaan non fisik yang telah dilaksanakan oleh wali kelas I,II,III, dan IV yaitu meliputi, Perencanaan Pembelajaran, mengecek kehadiran siswa, mencatat data siswa, pencatatan data siswa dan memberikan tugas PR. Sedangkan pengelolaan secara fisik yang telah
dilaksanakan meliputi: pengaturan ruang kelas, sehingga tetap bersih, pengaturan meja kursi seminggu sekali oleh wali kelas III, wali kelas I,II, dan IV tidak melaksanakan. 2) Faktor pendukung dan pelaksanaan pengelolaan kelas di MIS Mustaqim Bahitom yaitu adanya papan absen, papan jadwal, dan papan tatatertib yang disedikan oleh sekolah di setiap ruang kelas. Adapun faktor pendukung non fisik yaitu: guru melaksanakan tugasnya dengan baik diantaranya selalu
mengabsen siswa, mengatur tempat duduk siswa, mencatat data siswa. Adapun faktor penghambat pengelolaan kelas secara fisik terlalu kecilnya ventilasi
THE MANAGEMENT OF FIKIH TEACHING AT III GRADE ON II SEMESTER AT MIS RAUDHATUL ULUM OF BUKIT RAYA VILLAGE
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT,
karena berkat limpahan rahmat, taufik serta inayah-Nya jualah, peneliti dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat serta salam tidak lupa peneliti
sampaikan kepada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat serta
pengikut beliau hingga akhir zaman.
Keberhasilan penulis dalam merampungkan skripsi ini tentulah juga tidak
terlepas dari arahan, bimbingan, kritik, saran dan motivasi dari berbagai pihak.
Oleh karenaya disini penulis juga mengucapkan terimakasih yang tiada terhingga
kepada:
1. Yth. Bapak Dr. Ibnu Elmi AS Pelu, S.H., M.H. selaku Rektor IAIN Palangka
Raya.
2. Yth. Bapak Drs. Fahmi, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah Ilmu
Keguruan IAIN Palangka Raya.
3. Yth. Ibu Yuliani Khalfiah, M.Pd., selaku Pembimbing Akademik yang telah
banyak memberikan masukan dan arahan.
4. Yth. Bapak Drs. Fahmi, M.Pd, selaku Pembimbing yang telah meluangkan
waktu dan banyak memberikan masukan, arahan serta bimbingan dalam
penyelesaian skripsi ini.
5. Yth. Segenap dosen pengajar yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu,
yang dengan ikhlas memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis, terima
6. Yth. Pimpinan dan staf Perpustakaan IAIN Palangka Raya yang banyak
membantu dan memberikan kemudahan bagi peneliti dalam mencari refensi
penyusunan skripsi.
7. Teman-teman semua, khususnya mahasiswa Fakultas Tarbiyah Ilmu
Keguruan Pendidikan Agama Islam program khusus angkatan 2011, yang
banyak memberikan masukan dan pemikiran dalam proses studi maupun
ketika diskusi mengenai karya yang masing-masing disusun.
Akhirnya peneliti mengembalikanya kepada Allah Swt, semoga membalas
kebaikan yang telah mereka berikan. Semoga Skripsi ini dapat bermanfaat.
Aamiin ya rabbal’alamiin.
Palangka Raya, 27 April 2015
Penulis,
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ORISINALITAS ... viii
MOTTO ... ix
1. Pengertian Pengelolaan Kelas ... 8
a. Pengertian Pengelolaan ... 8
C. Kerangka Pikir dan Pertanyaan Penelitian ... 25
BAB III METODE PENELITIAN ... 27
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 33
1. Sejarah Singkat Berdirinya MIS Mustaqim Bahitom ... 33
3. Keadaan siswa MIS Mustaqim Bahitom ... 35
4. Keadaan Sarana Prasarana MIS Mustaqim Bahitom ... 36
5. Keadaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan MIS Mustaqim Bahitom ... 38
6. Keadaan Sarana Belajar dan Perpustakaan ... 39
B. Penyajian Data Hasil Penelitian ... 40
1. Deskripsi Pengelolaan Kelas di Madrasah Ibtidaiyah Mustaqim Bahitom ... 40
2. Deskripsi Faktor Pendukung dan Penghambat Pengelolaan Kelas di Madrasah Ibtidaiyah Mustaqim Bahitom... 53
C. Pembahasan hasil penelitian ... 59
BAB V PENUTUP ... 64
A. Kesimpulan ... 64
B. Saran-saran ... 65
DAFTAR TABEL
Halaman
TABEL 1. PERIODESASI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH MIS MUSTAQIM BAHITOM ... 33 TABEL 2. KEADAAN SISWA MIS MUSTAQIM BAHITOM ... 35 TABEL 3. KEADAAN SARANA PRASARANA MIS MUSTAQIM
BAHITOM ... 36
TABEL 4. KEADAAN DATA TENAGA PENDIDIK DAN
KEPENDIDIAKAN MIS MUSTAQIM BAHITOM ... 38 TABEL 5. JUMLAH BUKU DAN MATERIAL PENDIDIKAN SERTA
