Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Gaya Belajar dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Getasan Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018

(1)

(2)

LAMPIRAN 1

(3)

LAMPIRAN 2

(4)

LAMPIRAN 3 KUISIONER (UJI COBA)

Pengantar

Angket berikut bertujuan untuk mengumpulkan data penelitian berkaitan dengan skripsi Hubungan Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Getasan Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018. Angket ini bukan merupakan suatu ujian, jadi semua jawaban adalah benar. Tidak ada jawaban yang salah apabila jawaban itu memang sesuai dengan keadaan kamu yang sebenarnya.

Petunjuk Pengisian

Berikut ini terdapat sejumlah pernyataan, bacalah semua pernyataan ini dengan teliti kemudian pilihlah 1 jawaban yang paling sesuai dengan keadaan diri

kamu dan berilah tanda (√) pada salah satu jawaban.

Keterangan:

SS : Sangat setuju S : Setuju

KS : Kurang Setuju TS : Tidak setuju Contoh pengisian:

Pernyataan: Saya belajar di kelas dengan gembira Jawaban:

 apabila kamu merasa belajar di kelas dengan sangat gembira maka berilah centang pada kolom sangat setuju

 apabila kamu merasa belajar di kelas dengan gembira maka berilah centang pada kolom setuju

 apabila kamu merasa belajar di kelas dengan kurang gembira maka berilah centang pada kolom kurang setuju

 apabila kamu merasa belajar di kelas dengan tidak gembira maka berilah centang pada kolom tidak setuju

(5)

GAYA BELAJAR

No Pernyataan Jawaban

SS S KS TS GAYA BELAJAR VISUAL

1. Saya belajar dengan cara visual (melihat). 2. Saya lebih mudah mengingat apa yang dilihat

daripada apa yang didengar

3. Saya belajar dengan rapi dan teratur

4. Saya menyukai banyak simbol,gambar, dan warna 5. Saya lebih tertarik pada bidang seni lukis, pahat,

dan gambar daripada musik.

6. Saya pembaca yang cepat dan tekun.

7. Saya tidak terganggu keributan ketika belajar 8. Saya sulit menerima instruksi verbal

GAYA BELAJAR AUDITORIAL

9. Saya belajar dengan cara mendengarkan, saya lebih senang mendengarkan penjelasan guru 10. Saya merasa cukup baik dalam aktivitas lisan 11. Saya menggerakkan bibir/bersuara ketika

membaca.

12. Saya memiliki kepekaan terhadap musik. 13. Saya dapat mengulangi atau menirukan nada,

irama, dan warna suara

14. Saya bicara dalam irama yang terpola dengan baik 15. Saya mudah terganggu dengan keributan.

16. Saya lemah dalam aktivitas visual GAYA BELAJAR KINESTETIK 17. Saya belajar dengan aktivitas fisik.

18. Saya peka terhadap ekspresi dan bahasa tubuh 19. Saya suka menyentuh orang untuk mendapatkan

perhatian

20. Saya Senang menggunakan bahasa non tubuh 21. Saya suka coba-coba dan kurang rapi

22. Saya menyukai kerja kelompok dan praktik. 23. Saya berbicara dengan perlahan

(6)

MOTIVASI BELAJAR

SS S KS TS 1. Saya senang dengan pelajaran ekonomi.

2. Saya selalu mengerjakan tugas ekonomi yang diberikan guru.

3. Saya harus belajar dengan giat supaya mencapai nilai ekonomi yang memuaskan.

4. Saya menerima tugas ekonomi dari guru dengan senang hati.

5. Saya tidak pernah lupa belajar ekonomi di malam hari.

6. Saya selalu mengerjakan ulangan dengan sungguh-sungguh demi mendapatkan nilai yang memuaskan. 7. Saya diberi pujian ketika nilai-nilai ulangan

ekonomi saya lebih baik dari sebelumnya. 8. Saya mendapat kesenangan jika berhasil

mengerjakan ulangan ekonomi.

9. Saya selalu mendapatkan hadiah atau pujian dari orang tua jika berhasil dalam mengerjakan ulangan ekonomi.

10. Saya tidak merasa malu apabila mendapatkan nilai yang kurang baik.

11. Saya tetap belajar ekonomi walaupun mendapat nilai jelek dalam ulangan supaya tidak terulang lagi. 12. Saya senang mengerjakan soal ekonomi yang

mudah

13. Saya merasa tertantang untuk mengerjakan soal ekonomi yang tidak bisa dikerjakan oleh teman. 14. Saya lebih suka menjawab pertanyaan dengan

uraian pada ulangan ekonomi karena saya bisa langsung menjawab dan menguraikan sesuai pikiran saya.

15. Saya senang mengerjakan tugas ekonomi yang sulit. 16. Saya mau membantu teman yang bertanya tentang

materi yang sulit.

17. Saya sering mempelajari materi pelajaran ekonomi yang akan dipelajari di sekolah esok hari.

(7)

menghadapi ulangan IPS di sekolah.

19. Saya berusaha dengan maksimal menyelesaikan tugas ekonomi.

20. Saya sering belajar bersama dengan teman utuk menyelesaikan soal ekonomi.

21. Saya mempelajari kembali materi yang telah diajarkan oleh guru.

22.

Saya lebih mengutamakan belajar ekonomi daripada bermain bersama teman setelah pulang sekolah.

23. Saya tidak akan menyontek teman jika tidak bisa mengerjakan ulangan ekonomi.

24. Saya akan mempertimbangkan tindakan yang saya lakukan itu benar atau salah.

25. Saya mengerjakan tugas ekonomi dengan dengan teliti.

26. Saya akan bertanya dengan guru jika tidak bisa mengerjakan soal ekonomi yang sulit.

27. Saya tetap belajar ekonomi meskipun mendapat nilai jelek ketika tes sebelumnya.

28. Saya tidak peduli dengan nilai yang diperoleh dari setiap tugas dan ulangan ekonomi.

29. Saya tidak kecewa apabila belum berhasil mendapat nilai yang memuaskan.

30. Saya tetap senang belajar ekonomi meskipun materinya sulit.

31. Saya tetap belajar dengan sungguh-sungguh tanpa memikirkan hasil yang akan diperoleh nanti. 32. Saya tetap belajar meskipun nilai ekonomi saya

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

LAMPIRAN 5

(13)

(14)

(15)

35 4 2 4 4 4 1 4 2 4 4 3 1

36 4 2 2 2 4 2 4 2 2 2 4 2

37 4 1 3 4 4 2 4 1 3 4 4 2

38 2 1 4 1 4 1 2 1 4 1 3 1

39 4 2 3 3 4 2 4 2 3 3 4 2

40 2 1 3 4 3 1 2 1 3 4 3 1

41 4 1 4 4 3 2 4 1 4 4 3 2

42 3 1 3 4 4 2 3 1 3 3 4 2

43 4 2 4 4 3 3 4 2 4 4 3 3

44 4 3 3 4 3 2 4 3 3 4 3 2

45 1 1 2 2 4 1 1 1 2 2 4 1

46 4 1 4 4 3 1 4 1 4 4 3 1

47 4 2 3 3 2 1 4 2 3 3 2 1

48 4 2 4 4 2 2 4 2 4 4 2 2

49 4 1 4 3 4 1 4 1 4 3 4 1

50 4 3 4 4 4 2 4 3 4 4 4 2

51 2 1 4 4 4 2 2 1 4 4 4 2

52 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2

53 4 2 4 4 4 3 4 2 4 4 4 3

54 2 1 4 4 2 1 2 1 4 4 2 1

55 4 2 3 3 2 3 4 2 3 3 2 3

56 2 1 4 4 4 1 2 1 4 4 4 1

57 4 1 3 4 4 1 4 1 3 4 4 1

58 4 2 4 4 4 1 4 2 4 4 4 1

59 2 2 4 4 4 1 2 2 4 4 4 1

60 4 1 3 3 3 3 4 1 3 3 3 3

61 4 2 3 4 3 1 4 2 3 4 3 1

62 4 1 4 4 3 1 4 1 4 4 3 1

63 4 2 3 1 4 3 4 2 3 1 4 3

64 3 1 4 3 4 1 3 1 4 3 4 1

65 4 1 4 2 4 3 4 1 4 2 4 3

66 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2

67 4 2 3 4 4 2 4 2 3 4 4 2

(16)

(17)

(18)

(19)

(20)

LAMPIRAN 7

(21)

(22)

(23)

(24)

(25)

(26)

LAMPIRAN 10 KUISIONER PENELITIAN

Pengantar

Angket berikut bertujuan untuk mengumpulkan data penelitian berkaitan dengan skripsi Hubungan Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Getasan Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018. Angket ini bukan merupakan suatu ujian, jadi semua jawaban adalah benar. Tidak ada jawaban yang salah apabila jawaban itu memang sesuai dengan keadaan kamu yang sebenarnya.

Petunjuk Pengisian

Berikut ini terdapat sejumlah pernyataan, bacalah semua pernyataan ini dengan teliti kemudian pilihlah 1 jawaban yang paling sesuai dengan keadaan diri

kamu dan berilah tanda (√) pada salah satu jawaban.

Keterangan:

SS : Sangat setuju S : Setuju

KS : Kurang Setuju TS : Tidak setuju Contoh pengisian:

Pernyataan: Saya belajar di kelas dengan gembira Jawaban:

 apabila kamu merasa belajar di kelas dengan sangat gembira maka berilah centang pada kolom sangat setuju

 apabila kamu merasa belajar di kelas dengan gembira maka berilah centang pada kolom setuju

 apabila kamu merasa belajar di kelas dengan kurang gembira maka berilah centang pada kolom kurang setuju

 apabila kamu merasa belajar di kelas dengan tidak gembira maka berilah centang pada kolom tidak setuju

(27)

GAYA BELAJAR

SS S KS TS GAYA BELAJAR VISUAL

1. Saya belajar dengan cara visual (melihat). 2. Saya lebih mudah mengingat apa yang dilihat

daripada apa yang didengar

3. Saya belajar dengan rapi dan teratur

4. Saya menyukai banyak simbol,gambar, dan warna 5. Saya lebih tertarik pada bidang seni lukis, pahat,

dan gambar daripada musik.

6. Saya pembaca yang cepat dan tekun.

7. Saya tidak terganggu keributan ketika belajar 8. Saya sulit menerima instruksi verbal

GAYA BELAJAR AUDITORIAL

9. Saya belajar dengan cara mendengarkan, saya lebih senang mendengarkan penjelasan guru 10. Saya merasa cukup baik dalam aktivitas lisan 11. Saya menggerakkan bibir/bersuara ketika

membaca.

12. Saya memiliki kepekaan terhadap musik. 13. Saya dapat mengulangi atau menirukan nada,

irama, dan warna suara

14. Saya bicara dalam irama yang terpola dengan baik 15. Saya mudah terganggu dengan keributan.

16. Saya lemah dalam aktivitas visual GAYA BELAJAR KINESTETIK 17. Saya belajar dengan aktivitas fisik.

18. Saya peka terhadap ekspresi dan bahasa tubuh 19. Saya suka menyentuh orang untuk mendapatkan

perhatian

20. Saya Senang menggunakan bahasa non tubuh 21. Saya suka coba-coba dan kurang rapi

22. Saya menyukai kerja kelompok dan praktik. 23. Saya berbicara dengan perlahan

(28)

MOTIVASI BELAJAR

SS S KS TS 1. Saya senang dengan pelajaran ekonomi.

2. Saya selalu mengerjakan tugas ekonomi yang diberikan guru.

3. Saya harus belajar dengan giat supaya mencapai nilai ekonomi yang memuaskan.

4. Saya menerima tugas ekonomi dari guru dengan senang hati.

5. Saya tidak pernah lupa belajar ekonomi di malam hari.

6. Saya selalu mengerjakan ulangan dengan sungguh-sungguh demi mendapatkan nilai yang memuaskan. 7. Saya diberi pujian ketika nilai-nilai ulangan

ekonomi saya lebih baik dari sebelumnya. 8. Saya mendapat kesenangan jika berhasil

mengerjakan ulangan ekonomi.

9. Saya selalu mendapatkan hadiah atau pujian dari orang tua jika berhasil dalam mengerjakan ulangan ekonomi.

10. Saya tidak merasa malu apabila mendapatkan nilai yang kurang baik.

11. Saya tetap belajar ekonomi walaupun mendapat nilai jelek dalam ulangan supaya tidak terulang lagi. 12. Saya senang mengerjakan soal ekonomi yang

mudah

13. Saya merasa tertantang untuk mengerjakan soal ekonomi yang tidak bisa dikerjakan oleh teman. 14. Saya lebih suka menjawab pertanyaan dengan

uraian pada ulangan ekonomi karena saya bisa langsung menjawab dan menguraikan sesuai pikiran saya.

15. Saya senang mengerjakan tugas ekonomi yang sulit. 16. Saya mau membantu teman yang bertanya tentang

materi yang sulit.

17. Saya sering mempelajari materi pelajaran ekonomi yang akan dipelajari di sekolah esok hari.

(29)

menghadapi ulangan IPS di sekolah.

19. Saya berusaha dengan maksimal menyelesaikan tugas ekonomi.

20. Saya sering belajar bersama dengan teman utuk menyelesaikan soal ekonomi.

21. Saya mempelajari kembali materi yang telah diajarkan oleh guru.

22.

Saya lebih mengutamakan belajar ekonomi daripada bermain bersama teman setelah pulang sekolah.

23. Saya tidak akan menyontek teman jika tidak bisa mengerjakan ulangan ekonomi.

24. Saya akan mempertimbangkan tindakan yang saya lakukan itu benar atau salah.

25. Saya mengerjakan tugas ekonomi dengan dengan teliti.

26. Saya akan bertanya dengan guru jika tidak bisa mengerjakan soal ekonomi yang sulit.

27. Saya tetap belajar ekonomi meskipun mendapat nilai jelek ketika tes sebelumnya.

28. Saya tidak peduli dengan nilai yang diperoleh dari setiap tugas dan ulangan ekonomi.

29. Saya tidak kecewa apabila belum berhasil mendapat nilai yang memuaskan.

30. Saya tetap senang belajar ekonomi meskipun materinya sulit.

31. Saya tetap belajar dengan sungguh-sungguh tanpa memikirkan hasil yang akan diperoleh nanti. 32. Saya tetap belajar meskipun nilai ekonomi saya

(30)

LAMPIRAN 11

REKAPITULASI KUISIONER GAYA BELAJAR SISWA

RESPONDEN

SKOR

VISUAL AUDITORIAL KINESTETIK TOTAL SKOR

8A/08 17 19 16 52

8A/35 24 22 21 67

8A/32 25 22 22 69

8A/12 21 20 22 63

8A/26 23 21 20 64

8A/34 22 22 22 66

8A/25 21 23 20 64

8A/31 19 22 23 64

8A/04 23 22 21 66

8A/28 20 23 24 67

8A/09 23 24 25 72

8A/11 23 23 24 70

8B/10 23 19 17 59

8B/09 19 17 21 57

8B/02 20 20 18 58

8B/33 22 19 22 63

8B/21 26 17 24 67

8B/11 21 22 21 64

8B/25 21 22 19 62

8B/14 26 22 23 71

8B/01 24 20 19 63

(31)

8B/18 25 22 17 64

8B/27 25 20 16 61

8C/15 23 20 21 64

8C/26 26 24 23 73

8C/02 20 23 18 61

8C/29 26 24 23 73

8C/35 23 19 21 63

8C/31 23 17 20 60

8C/09 22 23 16 61

8C/25 19 17 19 55

8C/34 21 22 23 66

8C/22 24 28 26 78

8C/01 20 17 16 53

8D/25 24 23 20 67

8D/10 28 25 25 78

8D/11 22 25 20 67

8D/22 24 23 19 66

8D/14 25 26 22 73

8D/35 22 23 19 64

8D/28 26 28 24 78

8D/15 25 23 18 66

8D/18 25 22 21 68

8D/17 20 25 17 62

8D/12 18 20 16 54

8E/06 25 28 25 78

8E/29 20 23 17 60

(32)

8E/27 20 22 16 58

8E/16 18 20 17 55

8E/13 20 23 15 58

8E/18 20 25 15 60

8E/20 22 22 17 61

8E/11 21 20 21 62

8E/03 21 23 21 65

8E/10 22 23 18 63

8F/28 23 22 22 67

8F/09 22 20 19 61

8F/26 17 22 19 58

8F/17 22 22 19 63

8F/15 19 21 17 57

8F/25 19 22 25 66

8F/18 22 23 20 65

8F/16 20 25 21 66

8F/31 21 28 21 70

8F/32 17 21 18 56

8F/22 21 21 15 57

SKOR MAX 28 28 26 78

SKOR MIN 17 17 15 52

RERATA 22.04412 22.05882 19.98529 64.08824

MEDIAN 64

MODE 66

(33)

LAMPIRAN 12

REKAPITULASI KUISIONER MOTIVASI BELAJAR SISWA

RESPONDEN TOTAL SKOR KATEGORI

8A/08 66 SEDANG

8A/35 96 TINGGI

8A/32 91 SEDANG

8A/12 87 SEDANG

8A/26 85 SEDANG

8A/34 89 SEDANG

8A/25 103 TINGGI

8A/31 101 TINGGI

8A/04 96 TINGGI

8A/28 84 SEDANG

8A/09 65 SEDANG

8A/11 104 TINGGI

8B/10 93 SEDANG

8B/09 94 SEDANG

8B/02 90 SEDANG

8B/33 96 TINGGI

8B/21 97 TINGGI

8B/11 106 TINGGI

8B/25 106 TINGGI

8B/14 87 SEDANG

8B/01 92 SEDANG

8B/12 89 SEDANG

(34)

8B/27 104 TINGGI

8C/15 103 TINGGI

8C/26 72 SEDANG

8C/02 80 SEDANG

8C/29 98 TINGGI

8C/35 94 SEDANG

8C/31 96 TINGGI

8C/09 94 SEDANG

8C/25 82 SEDANG

8C/34 96 TINGGI

8C/22 106 TINGGI

8C/01 109 TINGGI

8D/25 87 SEDANG

8D/10 107 TINGGI

8D/11 103 TINGGI

8D/22 101 TINGGI

8D/14 106 TINGGI

8D/35 78 SEDANG

8D/28 118 TINGGI

8D/15 91 SEDANG

8D/18 96 TINGGI

8D/17 96 TINGGI

8D/12 90 SEDANG

8E/06 103 TINGGI

8E/29 111 TINGGI

8E/14 109 TINGGI

(35)

8E/16 88 SEDANG

8E/13 100 TINGGI

8E/18 107 TINGGI

8E/20 95 SEDANG

8E/11 96 TINGGI

8E/03 96 TINGGI

8E/10 80 SEDANG

8F/28 98 TINGGI

8F/09 83 SEDANG

8F/26 106 TINGGI

8F/17 89 SEDANG

8F/15 105 TINGGI

8F/25 108 TINGGI

8F/18 92 SEDANG

8F/16 96 TINGGI

8F/31 103 TINGGI

8F/32 83 SEDANG

8F/22 93 SEDANG

SKOR MAX 118

SKOR MIN 65

RERATA 94.36765

MEDIAN 94

MODE 96

(36)

LAMPIRAN 13

ANALISIS DESKRIPTIF DATA GAYA BELAJAR SISWA

Mean 64.08824

Median 64

Mode 66

Standard Error 0.71964 Standard Deviation 5.93431 Sample Variance 35.216

Kurtosis 0.264692

Skewness 0.459535

Range 26

Minimum 52

Maximum 78

Sum 4358

(37)

LAMPIRAN 14

ANALISIS DESKRIPTIF DATA MOTIVASI BELAJAR SISWA

Mean _94.36765

Median ₉₄

Mode ₉₆

Standard Error _1.26198 Standard Deviation _10.40652 Sample Variance _108.2957

Kurtosis _0.515827

Skewness _0.47388

Range ₅₃

Minimum ₆₅

Maximum ₁₁₈

Sum ₆₄₁₇

(38)

(39)

8D/14 84

8D/35 78

8D/28 97

8D/15 78

8D/18 83

8D/17 80

8D/12 79

8E/06 87

8E/29 90

8E/14 84

8E/27 77

8E/16 77

8E/13 80

8E/18 90

8E/20 78

8E/11 85

8E/03 78

8E/10 78

8F/28 85

8F/09 78

8F/26 86

8F/17 78

8F/15 84

8F/25 90

8F/18 78

8F/16 84

8F/31 86

8F/32 78

(40)

(41)

(42)

(43)

(44)

(45)

(46)

LAMPIRAN 18