• Tidak ada hasil yang ditemukan

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN

Program Studi JURUSAN TEKNIK LINGKUNGAN Jenjang Pendidikan PROGRAM SARJANA

Capaian Pembelajaran Program Studi

Ke

1.1 Mampu merancang bangun rekayasa di bidang Teknik Lingkungan yang meliputi pengelolaan air minum, air limbah, persampahan, dan drainase permukiman sebagai kompetensi utama.

Students are able to develop basic engineering design related to the field of Environmental Engineering, i.e,. drinking water management, wastewater management, solid waste management, and urban drainage as the key

competency.

1.2 Mampu mengaplikasikan teknologi lingkungan yang inovatif untuk proses penyelidikan, analisis, interprestasi data, dan inovasi dalam mencegah dan menerapkan pengendalian limbah cair, padat, dan gas, serta K3 sebagai kompetensi tambahan dalam rangka melindungi kesehatan masyarakat dan lingkungan dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan berkelanjutan, faktor-faktor ekonomi, kesehatan, dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan.

Students are able to apply innovative environmental technology to conduct mitigation, analysis, data intepretation, and inovation in regards to prevent potential pollution of and implement controlling system of wastewater, solid waste, gas, and environmental, health and safety as the additional competency in order to protect environmental and public health which consider performance aspect, sustainability and operation readiness, economical factors, public health and safety, culture, society, and environment.

1.3 Mampu mengaplikasikan teknologi inovatif dan merancang solusi pemulihan lingkungan dari bahan pencemar yang mencakup identifikasi, formulasi dan analisis masalah, rekayasa pemulihan, sesuai dengan bidang kelimuan teknik lingkungan

Students are able to apply inovative technology and design remediation system of to recover contaminated environments. These include identification, problem analysis and formulation, and engineering remediation process in the field of environmental science and engineering.

(2)

Pe

2.1 Menguasai prinsip-prinsip dasar konsep teoritis science alam, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamental), science rekayasa, dan perancangan rekayasa lingkungan serta sistem pengelolaan lingkungan.

Students are comprehendible in basic principles of natural science concept, application of engineering mathematic, engineering fundamental, engineering science, environmental engineering design, and environmental management system.

2.2 Menguasai prinsip-prinsip dasar teknologi pengendalian dan proses pencegahan pencemaran lingkungan dan menguasai konsep aplikasinya dengan pendekatan sistem secara terintegrasi yang meliputi aspek ekonomi, sosial, serta ekologi secara umum.

Students are comprehendible in basic principles of mitigation technology and prevention processes of environmental pollution, and its applications with integrated approach system, which includes economical, social, and ecological aspect.

2.3 Menguasai prinsip-prinsip dasar teknologi terbaru dan terkini, serta proses pemulihan lingkungan tercemar dan konsep aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari

Students are comprehendible basic principles of leading-edge and emerging technologies as well as environmental remediation process and its

applications in daily life.

Ke

3.1 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasar pada identifikasi masalah, analisa informasi dan data dengan berbekal wawasan

pembangunan berkelanjutan (sustainable development) yang mencakup aspek lingkungan dan permukiman, kelautan, energi, dan teknologi informasi serta mengedepankan kepedulian sosial.

Students are able to take a good decision based on problem identification, information and data analysis by having knowledge of sustainable development which includes housing and environmental aspect, marine,

energy, information technology, and socialconcern.

Si

ka

p

da

n 4.1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Students are faithful and devoted based on their belief and religion.

4.2 Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya

Students have good moral, ethic, and attitude in order to finish his/her assignment

(3)

Ta

ta

n

ila

i/

Et

hi

c

an

d

so

f

s

ki

ll

va

lu

e As loyal and patriotic Indonesian citizens, students participate in activities

that support the world peace.

4.4 Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya

Students are able to work and cooperate in a team and have a high social

awareness of their community and environment.

4.5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan orisinal orang lain

Students give respect on the variety of culture, perspective, belief, religion, as well as one’s original opinion and finding.

4.6 Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

Students have to upheld on law enforcement as well as have motivation to prioritise national and broadened community’s needs and interests.

Ku

rik

ul

um

IT

S

: 2

01

4-20

(4)

Rincian Capaian Pembelajaran Program Studi

Mampu merancang bangunan di bidang teknik lingkungan yang dapat diaplikasikan dan direplikasi dengan konsep pembangunan

berkelanjutan.

Students are able to design infrastructure related to the field of Environmental Engineering which is applicable and replicable with concept of sustainable development.

1.1. 2

Mampu memilih sumber daya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa lingkungan berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai dengan rekayasa pengelolaan lingkungan.

Students are able to select resources and use design tools and engineered environmental analysis based on information technology and computation which are appropriate for engineered environmental management.

1.2. 1

Mampu melakukan pemilihan teknologi lingkungan untuk diaplikasikan dalam menyelesaikan masalah lingkungan domestik dan non domestik.

Students are able to select applicable environmental technology to solve domestic and non-domestic environmental problems.

1.2.

2 Mampu melakukan inovasi di bidang teknik lingkungan sehingga menghasilkan teknologi tepat guna dan ekonomis yang mampu mencegah terjadinya pencemaran terhadap lingkungan.

Students are able to conduct innovation in the field of environmental engineering to produce economic and applicable technology in environmental pollution prevention.

1.3.

1 Mampu melakukan identifikasi masalah dan analisis untuk pemulihan lingkungan yang tercemar berdasarkan aspek teknis dan perundang-undangan yang berlaku.

Students are able to conduct identification and analysis of problems to remediate environmental pollution based on technical and regulation aspects.

1.3.

2 Mampu menerapkan teknologi untuk pemulihan lingkungan yang sesuaidengan permasalahan lingkungan.

Students are able to implement environmental remediation technologies which are related to environmental issues.

Pe

1 Mampu membuat konsep dasar dan urutan pekerjaan dalam perancangan di bidang teknik lingkungan.

Students are able to create basic and prosedural concept of work in the environmental engineering design.

2.1. Mampu menerapkan kriteria perencanaan di bidang teknik lingkungan

(5)

ya

p 2 dan mengetahui kapan dapat diaplikasikan.

Students are able to implement design criteria in the environmental engineering and knowing when it shoud be applied

2.2. 1

Mampu menyelesaikan masalah agar tidak terjadi pencemaran terhadap lingkungan

Students are able to solve the problem with regard to prevent environmental pollution

2.2. 2

Mampu menerapkan ilmunya untuk menyelesaikan masalah yang akan menyebabkan pencemaran terhadap lingkungan

Student are able to implement their knowledge to solve the problem which is potential of environmental pollution

2.3. 1

Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah pencemaran yang sudah terjadi di lingkungan

Students are able to identify and analyse the problem of environmental pollution.

2.3.

2 Mampu menyelesaikan masalah yang sudah terjadi di lingkungan dengan menerapkan teknologi yang telah dikaji dengan seksama

Students are able to solve any problems that already happened in the environment by implementing the studied and reviewed technologies

Ke

1 Mampu mengumpulkan dan menganalisis data informasi dengan cara yang benar

Students are able to compile and analyse information and data appropriately

3.1.

2 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis data dan informasi data pencemaran air, tanah, udara.

Students are able to make concise decision based on information and data analysis related to water, soil, and air pollutions

3.1. 3

Mampu memberikan alternatif solusi yang kreatif

Students are able to give alternative solutions creatively

3.1. 4

Memiliki sikap kepemimpinan

Students have a strong leadership skill

3.1.

5 Mampu berkomunikasi secara lisan maupun tulisan Students are able to conduct oral and written communication 3.1.

6 Bertanggungjawab terhadap pekerjaan sendiri Students are responsible to their own tasks 3.1.

7 Dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasiStudents are responsible for obtaining work performances in

organization

3.1. 8

Mampu mengambil keputusan dengan berbekal wawasan pembangunan berkelanjutan dan kepedulian sosial

Students are able to make concise decisions based on sustainable

(6)

development concept and social concern

Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Students are faithful and devoted based on their belief and religion

4.1. 2

Mengetahui etika profesi

Students are knowledgeable of professional ethic

4.2.

1 Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya

Students have good moral, ethic, and attitude in order to finish his/her assignment

4.3.

1 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia

As loyal and patriotic Indonesian citizens, students participate in activities that support the world peace

4.4.

1 Mampu bekerjasamaAble to work together as a team 4.4.

2

Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya

Students have social concern and sensitivity on their community and environment

4.5. 1

Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan orisinal orang lain

Students give respect on the variety of culture, perspective, belief, religion, as well as one’s original opinion and finding

4.6.

1 Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas

Students have to upheld on law enforcement as well as have motivation to prioritise national and broadened community’s needs and interests

(7)

DAFTAR MATA KULIAH/ SUBJECT LISTS

Semester 1

No Kode M K Nama Mata Kuliah/Subjects SKS/Credits

1 IG141108 Bahasa Inggris / English 3

2 Kalkulus I / Calculus I 3

3 SF141303 Fisika Dasar I / Fundamental Physic I 3 4 IG141106 Wawasan Kebangsaan / Concept on Nationalism 3

5

IG141107 Wawasan Teknologi dan Komunikasi Ilmiah /

Technological Knowledge and Scientific

Communication 3

6 RE141311 Kimia Lingkungan I / Environmental Chemistry I 3

Jumlah/ Total 18

Semester 2

1 Pendidikan Agama / Religion 2

2 SF141303 Fisika Dasar II / Fundamental Physic II 3 3 RE141321 Kimia Lingkungan II / Environmental Chemistry II 3 4 RE141322 Menggambar Teknik / Engineering Drawing 4 5 RE141221 Matematika Rekayasa / Applied Mathematic 3 6 RE141222 Mikrobiologi Lingkungan / Microbiology Environmental 3

Jumlah/ Total 18

Semester 3

1 RE141331 Perpetaan / Surveying 3

2 RE141332 Hidrolika / Hidraulics 4

3 RE141333 Teknik Analisis Pencemar Lingkungan / Technique for Environmental Pollutants Analysis 4

4 RE141334 Mekanika Tanah dan Geohidrologi / and Geohydrology Soil Mechanics 3

5 RE141335 Unit Operasi Teknik Lingkungan / Environmental Engineering Operation Unit in 4

Jumlah/ Total 18

Semester 4

1 RE141341 Pengelolaan Sumber Daya Air / Management Water Resource 3 2 RE141342 Perencanaan Struktur / Structure Planning 3 3 RE141343 Statistik Lingkungan / Environmental Statistics 3 4 RE141344 Unit Proses Teknik Lingkungan / Process Unit in

Environmental Engineering 4

5 RE141345 Pencemaran Udara / Air Pollution 3

6 IG141109 Teknopreneurship / Technopreneurship 3

Jumlah/ Total 19

Ku

rik

ul

um

IT

S

: 2

01

4-20

(8)

Semester 5

1 RE141351 Pengendalian Emisi dan Ambien / Ambient Controls Emission and 3

2 RE141352 Remediasi Badan Air dan Pesisir / Marine and Coastal

Pollution Control 3

3 RE141353 Sistem Penyediaan Air Minum / Supply System Drinking Water 4 4 RE141354 Sistem Penyaluan Air Limbah / Sewerage System 3 5 RE141355 Sistem Drainase Perkotaan / Urban Drainage 3 6 RE141356 Manajemen Proyek / Project Management 3

Jumlah/ Total 19

Semester 6

1 RE141361 Metoda Penelitian / Research Metodology 3 2 RE141362 Pengelolaan Sampah / Solid Waste Management 4 3 RE141363 Perencanaan Bangunan Pengolahan Air Minum /

Design of Water Treatment Plant 4

4 RE141364 Perencanaan Bangunan Pengolahan Air Limbah Setempat / Design of On-site Wastewater Treatment Plant

4

5 Pilihan I / Elective I 3

Jumlah/ Total 18

Semester 7

1 RE141371 Pengelolaan Limbah Bahan Beracun dan Berbahaya / Hazardous Waste Management 3 2 RE141372 AMDAL / Environmental Impact Assessment 3 3 RE141373 Perencanaan Bangunan Pengolahan Air Limbah / Design of Wastewater Treatment Plant 4

4 RE141374 Perencanaan Tempat Pemrosesan Akhir Sampah / Design of Waste Disposal Facilities 3

5 Pilihan II / Elective II 3

6 Pilihan III / Elective III 3

Jumlah/ Total 19

Semester 8

1 RE141381 Kesehatan dan Keselamatan Kerja / Health and Safety Environmental 3

2 RE141382 Kerja Praktek / Project Work 2

3 RE141383 Tugas Akhir / Final Project 6

4 Pilihan IV / Elective IV 3

Jumlah/ Total 14

MATA KULIAH PILIHAN/ ELECTIVE SUBJECTS

No Kode MK Nama Mata Kuliah/Subjects (MK) SKS/credits

Ku

rik

ul

um

IT

S

: 2

01

4-20

19

(9)

.

1 RE141301 Plumbing dan Pompa / Plumbing and Pumping

System 3

2 RE141302 Pengelolaan Limbah Industri / Industrial Waste Management

3

3 RE141303 Sistem Manajemen Lingkungan / Environmental

Management System 3

4 RE141304 Audit Lingkungan / Environmental Audit 3 5 RE141305 Pengolahan lumpur / Sludge Treatment 3 6 RE141306 Fitoteknologi / Phytotechnology 3 7 RE141307 Ekonomi Lingkungan / Environmental Economy 3 8 RE141308 Biomonitoring Kualitas Lingkungan /

Environmental Quality Biomonitoring

3

9 RE141309 Manajemen Lingkungan Kota / Management of

Urban Environment 3

10 RE141310 Pemberdayaan Masyarakat / Community Empowerment

3

11 RE141311 Penyediaan Air Minum Berbasis Masyarakat /

Community-based Water Supply System 3

12 RE141312 Pengelolaan Sumber Daya Lahan / Land Resources Management

3

13 RE141313 Sanitasi Berbasis Masyarakat/

Community-based Sanitation 3

14 RE141314 Model Dispersi Pencemar Udara / Air Pollution Dispersion Model

3

15 RE142411 Teknik Pengolahan Lindi / Leachate Treatment 3

16 RE144423 Ekotoksikologi Lingkungan / Environmental

Ecotoxicology 3

17 RE144416 Inventarisasi Emisi / Emission Inventarization 3

18 RE144426 Adaptasi dan Mitigasi Perubahan Iklim / Climate

Change Adaptation and Mitigation

3

19 RE142427 Remediasi Lahan Tambang dan Migas /

Remediation of Oil, Gas, and Mining Sites

3

20 RE144424 Teknologi Membran / Membrane Technology 3

Pilihan untuk mendukung Tugas Akhir/ Elective Subject Supporting Final Project

Penyediaan Air Minum/Water Supply

No .

Kode MK Nama Mata Kuliah/Subjects (MK) SKS/credits 1 RE141301 Plumbing dan pompa / Plumbing and Pumping

System 3

2 RE141307 Ekonomi Lingkungan / Environmental Economy 3

(10)

3 RE141309 Manajemen Lingkungan Kota / Management of

Urban Environment 3

4 RE141310 Pemberdayaan Masyarakat / Community Empowerment

3

5 RE141311 Penyediaan Air Minum Berbasis Masyarakat /

Community-based Water Supply System 3

6 RE144424* Teknologi Membran / Membrane Technology 3

Pengelolaan Air Limbah dan Drainase/ Wastewater and Drainage Management

No

. Kode MK Nama Mata Kuliah/Subjects (MK) SKS/credits 1 RE141302 Pengelolaan Limbah Industri / Industrial Waste

Management

3

2 RE141305 Pengolahan lumpur / Sludge Treatment 3 3 RE141307 Ekonomi Lingkungan / Environmental Economy 3 4 RE141309 Manajemen Lingkungan Kota / Management of

Urban Environment 3

5 RE141310 Pemberdayaan masyarakat / Community

Empowerment

3

6 RE141313 Sanitasi Berbasis Masyarakat/

Community-based Sanitation 3

7 RE144424* Teknologi Membran / Membrane Technology 3

Pengelolaan Limbah Padat dan B3/ Solid and Hazardous Waste Management

No

. Kode MK Nama Mata Kuliah/Subjects (MK) SKS/credits 1 RE141305 Pengolahan lumpur / Sludge Treatment 3 2 RE141307 Ekonomi Lingkungan / Environmental Economy 3 3 RE141308 Biomonitoring Kualitas Lingkungan /

Environmental Quality Biomonitoring 3

4 RE141309 Manajemen Lingkungan Kota / Management of

Urban Environment

3

5 RE141310 Pemberdayaan Masyarakat / Community

Empowerment 3

6 RE141302 Pengelolaan Limbah Industri / Industrial Waste Management

3

7 RE14 * Teknik Pengolahan Lindi / Leachate Treatment 3

Sanitasi dan Fitoteknologi/ Sanitation and Phytotechnology

No .

Kode MK Nama Mata Kuliah/Subjects (MK) SKS/credits 1 RE141306 Fitoteknologi / Phytotechnology 3 2 RE141307 Ekonomi Lingkungan / Environmental Economy 3

(11)

3 RE141308 Biomonitoring Kualitas Lingkungan /

Environmental Quality Biomonitoring 3

4 RE141309 Manajemen Lingkungan Kota / Management of

Urban Environment

3

5 RE141310 Pemberdayaan masyarakat / Community

Empowerment 3

6 RE141313 Sanitasi Berbasis Masyarakat /

Community-based Sanitation

3

7 RE144423* Ekotoksikologi Lingkungan / Environmental

Ecotoxicology 3

Pengelolaan Pencemaran Udara dan Perubahan Iklim/ Air Pollution and Climate Change Management

No

. Kode MK Nama Mata Kuliah/Subjects (MK) SKS/credits 1 RE141307 Ekonomi Lingkungan / Environmental Economy 3 2 RE141308 Biomonitoring Kualitas Lingkungan /

Environmental Quality Biomonitoring 3

3 RE141309 Manajemen Lingkungan Kota / Management of

Urban Environment

3

4 RE141314 Model Dispersi Pencemar Udara/ Air Pollution

DispersionModel 3

5 RE144426* Adaptasi dan Mitigasi Perubahan Iklim /

Climate Change Adaptation and Mitigation

3

6 RE144416* Inventarisasi Emisi / Emission Inventarization 3

Manajemen Kualitas Lingkungan/ Environmental Quality Management

No .

Kode MK Nama Mata Kuliah/Subjects (MK) SKS/credits 1 RE141302 Pengelolaan Limbah Industri / Industrial Waste

Management

3

2 RE141303 Sistem Manajemen Lingkungan / Environmental

Management System 3

3 RE141304 Audit Lingkungan / EnvironmentalAudit 3 4 RE141307 Ekonomi Lingkungan / Environmental Economy 3 5 RE141308 Biomonitoring Kualitas Lingkungan /

Environmental Quality Biomonitoring

3

6 RE141309 Manajemen Lingkungan Kota / Management of

Urban Environment 3

7 RE141312 Pengelolaan Sumber Daya Lahan / Land Resources Management

3

*Mata Kuliah Pilihan S1 yang boleh diambil, harus sesuai dengan Topik Tugas Akhir

(12)

MATA KULIAH/

SUBJECTS

RE141307 : Ekonomi Lingkungan/Environmental Economy

Kredit : 3 sks

Semester : Pilihan/Elective

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mahasiswa akan mempelajari: konsep dasar ekonomi lingkungan, system ekonomi, teori dasar ekonomi lingkungan, penurunan fungsi lingkungan, ekonomika kualitas lingkungan, ekonomi perlindungan lingkungan, penentuan nilai (valuation) lingkungan, instrumen kebijakan untuk melindungi lingkungan, pembiayaan pengelolaan lingkungan, penghitungan sumber daya alam dan lingkungan (konsep, metode dan aplikasinya), perdagangan pencemaran dan perlindungan lingkungan, natural resource accounting untuk pembangunan berkelanjutan.

Tugas: Perhitungan Ekonomi Lingkungan pada proyek di Bidang Teknik Lingkungan

Students will be given: fundamental concept on environmental economy, economy system, fundamental theory on environmental economy, degradation on environmental function, environmental economic quality, economy for environmental protection, environmental evaluation, policy instruments for environmental protection, cost on environmental management, calculation on environment and natural resources (concept, method, and application), pollution trade and environmental protection, and natural resource accounting for sustainability development.

Assignment: Environmental economy calculation on the Environmental Engineering project

Rincian Capaian Pembelajaran Prodi yang didukung

1.1.1 Mampu merancang bangunan di bidang teknik lingkungan yang dapat diaplikasikan dan direplikasi dengan konsep pembangunan berkelanjutan

Students are able to design infrastructure related to the field of Environmental Engineering which is applicable and replicateable with concept of sustainable development

1.1.2 Mampu memilih sumber daya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa lingkungan berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai dengan rekayasa pengelolaan lingkungan

Students are able to select resources and use design tools and engineered environmental analysis based on information technology and computation which are appropriate for engineered environmental management

2.1.1 Mampu membuat konsep dasar dan urutan pekerjaan dalam perancangan di bidang teknik lingkungan

(13)

2.1.2 Mampu menerapkan kriteria perencanaan di bidang teknik lingkungan dan mengetahui kapan dapat diaplikasikan

Students are able to implement design criteria in the environmental engineering and knowing when it shoud be applied

3.1.1 Mampu mengumpulkan dan menganalisis data dan informasi dengan benar

Students are able to compile and analyse information and data appropriately

3.1.2 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis data dan informasi

Students are able to make concise decision based on information and data analysis

3.1.5 Mampu berkomunikasi baik lisan maupun tulisan

Students are able to conduct oral and written communication

3.1.6 Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri

Students are responsible to their own tasks

4.4.1 Mampu bekerjasama

Able to work together as a team

4.2.1 Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya

Students have good moral, ethic, and attitude in order to finish his/her assignment

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

 Mampu menganalisa sumber daya alam dan biaya pengelolaan lingkungan sebagai pendukung pembangunan yang berkelanjutan.

Students are able to analyse natural resources and the cost of environmental management to support sustainability development

 Mampu menentukan nilai kualitas lingkungan berdasarkan sudut pandang ekonomi;

Students are able to determine the value of environmental quality based on economical aspect

 Mampu memahami dasar-dasar sistem ekonomi lingkungan;

Students are able to comprehend the fundamental of environmental management

system

 Mampu mengumpulkan dan menganalisis data dan informasi dengan benar

Students are able to compile and analyse information and data appropriately

 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis data dan informasi

Students are able to make concise decision based on information and data analysis

POKOK BAHASAN

 Penghitungan sumber daya alam dan lingkungan (konsep, metode dan aplikasinya), pencemaran dan perlindungan lingkungan, natural resource accounting untuk pembangunan berkelanjutan.

Calculation on environment and natural resources (concept, method, and application), pollution trade and environmental protection, and natural resource accounting for sustainability development

 Ekonomi kualitas dan perlindungan lingkungan, Penentuan nilai (valuation) lingkungan, instrumen kebijakan, pembiayaan

environmental economic quality, economy for environmental protection, environmental evaluation, policy instruments for environmental protection, cost on environmental management

 Konsep dasar ekonomi lingkungan,

(14)

Fundamental concept on environmental economy

 Norma, standar, pedoman, kriteria aspek ekonomi lingkungan

Norm, standard, procedure, and aspect criteria on environmental economy

 Pengumpulan dan analisis data terkait dengan ekonomi lingkungan

Data collection and analysis related to environmental economy

PRASYARAT -PUSTAKA UTAMA

1. Purba, R. 1997. “Analisis Biaya dan Manfaat (Cost and Benefit Analysis)”, Rineka Cipta, Jakarta.

2. Reksohadiprodjo, S, 2000. “Ekonomi Lingkungan (Surat Pengantar)”, edisi 2,BPFE Yogyakarta.

3. Suparmoko, M.1997. “Ekonomi Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Suatu Pendekatan Teoritis)”, Edisi ke-3, BPFE, Yogyakarta.

4. Suparmoko, M. 2000. “Ekonomika Lingkungan”. BPFE Yogyakarta.

Ku

rik

ul

um

IT

S

: 2

01

4-20

19

Referensi

Dokumen terkait

(4) Prosedur pembayaran pajak sebagaimana dimaksud pada ayat (2) huruf b merupakan prosedur pembayaran pajak terutang yang dilakukan oleh Wajib Pajak dengan menggunakan

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kecepatan renang ikan terhadap nilai faget strength, kedalaman perairan, waktu dan ukuran panjang serta mengevaluasi

Tablet effervescent ekstrak jahe merah (Zingiber officinale Rosc) yang dibuat dengan kombinasi asam malat-asam tartrat sebagai sumber asam, serta natrium bikarbonat sebagai

Standar Kerja Sama berisi tentang pernyataan kualitatif dan/ atau kuantitatif yang dapat diukur pencapaian atau pemenuhannya oleh seluruh pelaksana penjaminan

Langkah pertama adalah menentukan populasi yang akan digunakan dalam penelitian, dengan mengambil data penjualan tenaga listrik, jumlah pe- langgan, daya tersambung, jumlah

statistik dengan teknik robust Z-score maupun uji Grubbs tidak mungkin dilakukan karena hasil analisis dari 10 laboratorium tersebut sangat bervariasi dan berbeda jauh serta

teknis terhadap usahatani padi di Desa Langkap, (2) petani saling berbagi ilmu atau pengetahuan mengenai teknologi budidaya yang dilakukan agar petani yang