• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Sejarah SBMPTN ode 443 Bimbingan Alumni UI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Soal Sejarah SBMPTN ode 443 Bimbingan Alumni UI"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SOSHUM

Sejarah

2013

Kode:

Seleksi Bersama

Masuk Perguruan Tinggi Negeri

(2)

PROGRAM PERSIAPAN SBMPTN

BIMBINGAN ALUMNI UI

www.bimbinganalumniui.com

Peta Sejarah Indonesia pada masa Pendudukan Jepang (1942-1945) di bawah ini digunakan sebagai referensi untuk menjawab soal nomor 1 dan 2.

1. Garis pembatas yang memisahkan Pulau

Sumatera, Jawa, Kalimantan, dan

Indonesia bagian timur pada peta di atas

menunjukkan pembagian wilayah

kekuatan ….

(A)Angkatan darat

(B)Angkatan laut

(C)Angkatan udara

(D)Angkatan laut dan darat

(E)Angkatan laut dan udara

2. Peta sejarah Indonesia di atas

menggambarkan…

(A)Pembagian waktu pada masa

pendudukan Jepang

(B)Pembagian wilayah administrasi pada

masa pendudukan Jepang

(C)Persebaran anggota PETA dan

Giyugun pada masa pendudukan Jepang

(D)Pusat-pusat perlawanan pada masa

pendudukan Jepang

(E)Pusat-pusat perektutan tenaga untuk

romusha

Naskah sejarah dibawah ini digunakan sebagai referensi menjawab soal 3-5. Pada tanggal 13 Februaru 1755 Perjanjian

giyanti ditandatangani, dan VOC

mengakui Mangkubumi sebagai Sultan Hamengkubuwono I, penguasa separuh wilayah Jawa Tengah. Kejadian ini

menggambarkan kegagalan kebijakan

VOC di Jawa. Sejak campur tangan militer mereka yang pertama hampir 80 tahun lalu, Belanda berusaha menciptakan stabilitas dengan cara mempertahankan

(3)

PROGRAM PERSIAPAN SBMPTN

BIMBINGAN ALUMNI UI

SBMPTN 2013 KODE 443

TKD SOSHUM SEJARAH

(www.bimbinganalumniui.com)

seorang raja di atas tahta Mataram yang akan memerintah seluruh Jawa demi kepentingan mereka.

(sumber: M.C.Ricklefs,2007, Sejarah

Indonesia Modern 1200-2004, Serambi,

hlm.221)

3. Cara yang digunakan oleh Belanda dalam

rangka menguasai Mataram pasca

perjanjian Giyanti tahun 1755 adalah

melalui…

(A)Pemerintahan monarki

(B)Pemerintahan langsung

(C)Pemerintahan tidak langsung

(D)Pemerintahan militer

(E)Pemerintahan presidensial

4. Penguasa Kasunanan pascaperjanjian

Giyanti adalah…

(A)Sultan Hamengkubuwono I

(B)Sultan Hamengkubuwono II

(C)Sultan Paku Buwana III

(D)Sultan Paku Buwana IV

(E)Sultan Paku Buwana V

5. Faktor yang menyebabkan otoritas

penerus Kerajaan Mataram setelah

perjanjian Giyanti makin lemah adalah…

(A)Semua wilayah bekas Kerajaan

Mataram langsung dikuasai VOC

(B)Semua masyarakat diwajibkan

membayar pajak kepada Belanda

(C)Hilangnya rasa persaudaraan

antarkerajaan di Jawa

(D)Meningkatnya konflik antara

Kesultanan dan Mangkunegara

(E)Hilangnya wibawa kedua kerajaan di

mata rakyat

6. Karya sastra yang dapat digunakan

sebagai sumber penulisan sejarah pada masa Hindu-Buddha di Nusantara adalah

(A)I La Galigo

(B)Pararaton

(C)Silpasastra

(D)Tambo

(E)Babad Tanah Jawi

7. Bukti bahwa tradisi menulis sudah ada

pada masa Kerajaan Tarumanegara dapat

dilihat pada prasasti….

(A)Muara Karang

(B)Pasir Panjang

(C)Muara Takus

(D)Jambu

(E)Canggal

8. Alasan stupa Borobudur diakui sebagai

warisan dunia adalah…

(A)Struktur bangunannya yang berasal

dari batu andesit

(B)Letak bangunan berada di tempat yang

tinggi

(C)Struktur bangunannya

bertingkat-tingkat

(D)Posisi stupa ada pada setiap relung

bangunan

(E)Adanya perpaduan pengaruh asing

(buddha) dengan budaya asli

9. Kedatangan penutur Austronesia di

kepulauan Nusantara sekitar 5.000 tahun yang lalu menambah kekayaan khazanah budaya di kawasan ini.

SEBAB

Diantara unsur budaya khas yang dibawa oleh penutur Austronesia di kepulauan Nusantara adalah kemampuan dalam

memanfaatkan dan mengontrol api

(4)

PROGRAM PERSIAPAN SBMPTN

BIMBINGAN ALUMNI UI

SBMPTN 2013 KODE 443

TKD SOSHUM SEJARAH

(www.bimbinganalumniui.com)

10. Fraksi ABRI mempunyai posisi yang

dominan dalam Dewan Perwakilan

Rakyat dan Majelis Permusyawaratan Rakyat selama pemerintahan Orde Baru.

SEBAB

Melalui dwifungsi ABRI jajaran perwira militer dapat menjadi kepala daerah.

11. Semboyan Revolusi Perancis adalah

Libertė, Egalitė, Fraternitė yang

kemudian diabadikan dalam bendera berwarna merah, putih, biru dalam posisi vertikal.

SEBAB

Semboyan Revolusi Prancis digagas oleh Jean-Jacques Rosseau dan merupakan

esensi dari karyanya yang berjudul Du

Contract Social.

12. Penyebab Revolusi Industri pada abad

XIX pertama kali terjadi di Inggris

adalah…

(1) Inggris selalu terbuka bagi para

pendatang dari negara lain

(2) Adanya penguasaan modal oleh

kalangan aristokrat

(3) Inggris merupakan negara aristokrasi

tertua di Eropa

(4) Berkembangnya ilmu pengetahuan

dan teknologi yang lebih maju

13. Atlantic Charter yang ditandatangani

oleh Franklin D. Roosevelt dan Winston Churchill di atas geladak kapal Agusta pada tanggal 14 Agustus 1941 mengakui

bahwa…

(1) Semua bangsa berhak untuk

menentukan bentuk dan corak

negaranya sendiri

(2) Perluasan daerah tidak boleh

dilakukan apabila tanpa kemauan dari penduduk asli

(3) Semua negara diizinkan untuk terlibat

dalam perdagangan internasional

(4) Setiap bangsa berhak untuk hidup

damai dan bebas dari rasa takut

14. Strategi politik containment of

communism yang digagas Amerika pada

masa Perang Dingin dikembangkan

melalui pemberian bantuan ekonomi dan

militer, antara lain…

(1) Truman Doctrine yang diberikan

kepada Turki dan Yunani

(2) Pakta Warsawa yang diberikan kepada

Polandia dan Rumania

(3) Marshall Plan yang diberikan kepada

negara-negara Eropa Barat

(4) Molotov Plan yang diberikan kepada

negara-negara Eropa Timur.

15. Alasan diberlakukannya kebijakan

perestrika dan glasnost oleh Presiden

Uni-Soviet Mikhail Gorbachev adalah …

(1) Uni-Soviet telah jenuh menghadapi

konflik antara Blok Timur dan Blok Barat

(2) Uni-Soviet mengakui Amerika Serikat

sebagai satu-satunya negara super

power

(3) Harga minyak dunia mengalami

kemerosotan akibat Perang Dingin yang berkepanjangan

(4) Uni-Soviet mengalami stagnasi dan

Referensi

Dokumen terkait

Penyakit Kusta adalah penyakit menular menahun dan disebabkan oleh kuman kusta (Mycobacterium leprae) yang menyerang kulit, saraf tepi, dan jaringan tubuh lain

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024)

Informasi tentang adanya sanksi dalam kerja pada Kantor Pertanahan Kabupaten Kudus sudah dimengerti dengan baik oleh pegawai2.

kegiatan kesehatan lingkungan yang dilakukan oleh para staf puskesmas akan berhasil baik apabila masyarakat berperan serta dalam pelaksanaannya harus. mengikut sertakan

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024)

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendiskripsikan peningkatan keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran IPS materi perkembangan teknologi dengan menerapkan

It also refers to theory and practice of assessing, correcting and preventing those factors in the environment that can potentially affect adversely the health of present and

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk (1) Meningkatkan hasil belajar IPA materi perubahan lingkungan fisik, (2) Mendiskripsikan peningkatan aktivitas siswa dalam