• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal PKN KELAS Xll smkn 1 sooko

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Soal PKN KELAS Xll smkn 1 sooko"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

1. Setiap hari Ady berangkat sekolah dengan Sholeh. Sholeh sering main ke rumah Ady, mereka belajar bersama dan mengerjakan tugas-tugas sekolah bersama. Di hari ulang tahunnya, Ady membawa kue ke sekolah dan

membaginya kepada teman-temannya secara merata dan juga kepada Sholeh. Dalam hal ini Ady telah melaksanakan …

a. Keadilan Komutatif b. Keadilan Distributif c. Keadilan Kodrat Alam d. Keadilan Konvensional e. Keadilan Perbaikan

2. Emi setiap hari berangkat sekolah dibonceng oleh Ani, Ani sering menolong Emi jika ada kesulitan. Ketika Ani berulang tahun, Emi memberikan kado spesial mengingat jasa Ani yang sering menolong Emi, berarti emi melakukan …

a. Keadilan Komutatif b. Keadilan Distributif c. Keadilan Kodrat Alam d. Keadilan Konvensional e. Keadilan Perbaikan

3. Suatu perbuatan dikatakan adil apabila didasarkan pada perjanjian-perjanjian tertentu yang telah disepakatinya, adalah pendapat dari…

a. Thomas Hobbes b. Plato

c. Thomas Hobbes dan Plato d. Aris Totales

e. Adi Negara

4. Sistem hukum di Indonesia merupakan keseluruhan peraturan hukum yang diciptakan oleh Negara dan berlaku bagi seluruh masyarakat Indonesia yang berpedoman pada :

a. Undang-Undang Dasar 1945 b. Pancasila

c. Undang-Undang d. Peraturan Pemerintah e. Peraturan Pusat

5. Persamaan bagi sleuruh rakyat Indonesia, keseimbangan antara hak dan Kewajiban, mewujudukan rasa keadilan sosial dan menjunjung tinggi cita-cita Nasional adalah nilai moral yang ada pada

a. Demokrasi Liberal b. Demokrasi terpimpin c. Demokrasi parlementer d. Demokrasi pancasila e. Demokrasi

(2)

b. Menghargai nilai-nilai persatuan c. Setia membayar pajak

d. Menjunjung tinggi nilai hukum dan pemerintah

e. Setia membayar pajak,setia kepada konstitusi, dan ikut serta dalam usaha pertahanandan keamanan Negara serta

7. Sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta teridri atas … a. TNI, Rakyat

b. Polri, rakyat c. TNI, Polri

d. TNI, Polri, Rakyat e. Rakyat

8. Disekolah Edo dikenal sebagai anak yang membuat masalah, misalnya meminta uang secara paksa, tawuran, menggangu adek kelas yang sedang belajar, sikap Edo tidak sesuai dengan pancasila :

a. Sila 1 b. Sila 2 c. Sila 3 d. Sila 4 e. Sila 5

9. Di Negara Indonesia ada sebagian masyarakatnya mengkonsumsi narkoba yang merupakan pengaruh dari luar Negara, maka Indonesia terkena : a. Ancaman militer

b. Ancaman bersenjata c. Ancaman Non-Militer d. Ancaman Semi Militer

e. Ancaman Semi Militer dan Non-militer

10.Integarasi bangsa Indonesia perlu diadakan, diupayakan dan dipertahankan untuk menghindari adanya :

a. Ancaman militer b. Ancaman Non-Militer

c. Ancaman Non-Militer dan Ancaman Militer d. Ancaman Semi Militer dan Ancaman Militer e. Ancaman Bersenjata dan Militer

11.Pelanggaran HAM disebabkan oleh factor-faktor Internal : a. Sikap Egois

b. Rendahnya Kesadaran HAM c. Sikap Egois dan toleran d. Sikap tidak toleran

e. Sikap egois dan tidak toleran

12.Penyalahgunaan kekuasaan, ketidaktegasan aparat penegak hukum dan penyalahgunaan teknologi adalah penyebab pelanggaran HAM :

(3)

d. Faktor Eksternal dan kedalam e. Faktor Eksternal dan Internal

13.Kerusuhan tanjung periuk tanggal 12 September 1984, 24 Orang tewas 36 orang luka berat dan 19 orang luka ringan, hal ini merupakan contoh : a. Pelanggaran HAM

b. Pelanggaran UU

c. Pelanggaran peraturan d. Pelanggaran UUD e. Pelanggaran kebijakan

14.Mr. John adalah warga Negara A. Dia melakukan tindak kekerasan

pelanggaran HAM, yaitu mengancam, memukul, dan membunuh, Tetapi kini Mr. John bias bebas dan tidak dijatuhi hukuman. Negara A berarti :

a. Willing Ness State b. Unwilling Ness State c. Ness State

d. Willing State e. Will Ness State

15.Mr. Albert ingin menjadi warga Negara Indonesia, maka harus menjalani tes bisa berbahasa Indonesia, baca tulis, beragama, dan mengerti sejarah perjuangan bangsa Indonesia. Setelah di tes Mr. Albert lolos dan mendapat status WNI dan berganti nama Indonesia yaitu Budianto. Segala hal ikhwal yang berhubungan dengan warga Negara disebut :

a. Warga Negara b. Kewargaan Negara c. Kewarganegaraan d. Pewarganegaraan e. Pewargaan Negara

16.Tentang yang menjadi Warga Negara dalam UUD 1945 diatur dalam : a. Pasal 26 ayat 1

b. Pasal 26 ayat 2 c. Pasal 26 ayat 3 d. Pasal 26 ayat 4 e. Pasal 26 ayat 5

17.Wilayah Negara Indonesia yang diatur dalam pasal 25 UUD 1945 adalah : a. Negara kesatuan

b. Negara agraris c. Negara kepulauan d. Negara maritime e. Negara monosentris

18.Demokrasi yang Berketuhanan YME , berkedaulatan rakyat , dengan

pemisahan kekuasaan Negara , dengan hak asasi manusia , dengan peradilan yang merdeka :

(4)

c. Demokrasi pancasila d. Demokrasi parlementer e. Demokrasi semi parlementer

19.Demokrasi yang mendasarkan diri pada paham kekeluargaan dan kegotong royongan untuk kesejahteraan rakyat , menolak atheisme , menegakkan kebenaran dan mengembangkan kepribadian Indonesia adalah :

a. Demokrasi terpimpin b. Demokrasi liberal c. Demokrasi pancasila d. Demokrasi parlementer e. Demokrasi semi parlementer

20.Dekrit presiden 5 juli 1959 dikeluarkan oleh presiden soekarno karena Negara dalam keadaaan :

a. Gawat b. Darurat c. Bahaya d. Perang e. Keruh

21.Demokrasi yang berlandaskan kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan adalah

a. Demokrasi pancasila b. Demokrasi parlementer c. Demokrasi liberal

d. Demokrasi terpimpin e. Demokrasi terbuka

22.Suatu system pemerintahan dari rakyat , oleh rakyat dan untuk rakyat artinya rakyat mempunyai kebebasan melakukan semua aktiftas kehidupan termasuk politik tanpa ada tekanan dari pihak manapun . adalah pendapat dari :

a. Abraham Lincoln b. Plato

c. Aristoteles d. John locke e. Karl marx

23.Negara kesatuan republik Indonesia dibagi atas daerah provinsi , dan daerah provinsi dibagi atas kabupaten dan kota , yang tiap provinsi , kabupaten dan kota mempunyai pemerintahan daerah yang diatur dengan undang undang . hal ini terdapat dalam UUD 1945 :

(5)

24.Dalam menjalankan tugasnya presiden dibantu oleh mentri negara yang diangkat dan diberentikan oleh presiden , hal ini dijelaskan dalam UUD 1945 :

a. Pasal 15 b. Pasal 16 c. Pasal 17 d. Pasal 18 e. Pasal 19

25.Pemerintahan daerah baik itu provinsi ataupun kabupaten / kota merupakan wujud dari pola pembagian kekuasaan secara :

a. Vertical b. Horizontal

c. Vertical dan horizontal d. Menurun

e. Lurus

26.Di tangerang, pemilik perusahaan kuali menyekap dan memperbudak karyawannya dengan maksud dipekerjakan maksimal dengan upah rendah, sehingga banyak karyawan yang menderita, lapar, dan sakit. Hal tersebut termasuk :

a. Pelanggaran HAM

b. Pelanggaran Undang-Undang c. Pelanggaran peraturan

d. Pelanggaran lalu lintas e. Pelanggaran kebijakan

27.Adanya kasus penyekapan dan perbudakan karyawan perusahaan kuali di tangerang mengakibatkan pemimpin perusahaan dituntut hukuman 13 tahun penjara, denda 500 juta rupiah, dan restitusi Rp 17 miliar, tetapi hakim menjatuhi hukuman 11 tahun penjara, denda 500 juta rupiah. Hal ini jika dilihat dari UUD NRI 1945 bertentangan dengan pasal :

a. Pasal 23 b. Pasal 24 c. Pasal 25 d. Pasal 26 e. Pasal 27

28.Ham memiliki cirri khusus : a. Hakiki

b. Hakiki, universal c. Hakiki, dapat dicabut d. Hakiki, dapat dibagi

e. Hakiki, tidak dapat dibagi, universal

(6)

ftri mengusir pak samsul karena dianggap mengganggu, sikap pak somat telah melanggar UUD 1945 yaitu pasal :

a. 26 b. 27 c. 28 d. 29 e. 30

30.Pada waktu kelas Xll mengadakan rekreasi sekolah ke daerah bali, Adi mengikutinya, sampai di Bali disana dijumpai ada gadis-gadis menaruh sesajen di gapura depan rumah mereka, Adi dan teman-temannya mengejek dan menertawakan gadis-gadis tersebut. Sikap Adi dan temannya tidak sesuai dengan UUD 1945 yaitu :

a. Pasal 26 b. Pasal 27 c. Pasal 28 d. Pasal 29 e. Pasal 30

31.Dikelas Xll ada ujian praktek olahraga lari 5 km, pada waktu itu Ani siswa kelas Xll AK 1 pingsan, teman-temannya menggendongnya dan

membawanya ketempat yang teduh. Oleh teman-temannya diberi minyak kayu putih, setelah sadar diberi minum, dan dibelikan makan karena ternyata Ani belum sarapan. Sikap teman-temannya tersebut sesuai dengan

pancasila : a. Sila 1 b. Sila 2 c. Sila 3 d. Sila 4 e. Sila 5

32.Penjabaran dari nilai dasar pancasila di sebut: a. Nilai ideal pancasila

b. Nilai fraksis pancasila

c. Nilai instrumental pancasila d. Nilai dasar pancasila

e. Nilai fraksi pancasila

33.Realisasi nilai-nilai instrumental suatu pengalaman dalam kehidupan sehari-hari disebut:

a. Nilai ideal pancasila b. Nilai fraksis pancasila

(7)

e. Nilai fraksi pancasila

34.Hormat menghormati dan bekerja sama antar umat beragama sehingga terbina kerukunan hidup adalah merupakan sikap yang sesuai dengan pancasila:

a. Sila 1 b. Sila 2 c. Sila 3 d. Sila 4 e. Sila 5

35.Memperbesar pengangguran, memperlemah daya beli masyarakat, mempersulit masyarakat mencari kerja dan memperkecil pendapatan

nasional adalah konsekuensi jika suatu Negara tidak tidak melakukan upaya : a. Kemajuan HAM

b. penghormatan, dan penegakan HAM c. Penghormatan HAM

d. Penegakan HAM e. Pemajuan HAM

36.Kekayaan Indonesia yang bersumber dari bahan tambang, hasil hutan, kekayaan laut, keindahan alam adalah merupakan sumber :

a. Keuangan Negara b. Kekayaan Negara c. Keberadaan Negara d. Kemajuan Negara e. Kemunduran Negara

37.Presiden dalam menjalankan kekuasaan pengelolaan keuangan Negara sesuai pasal 6 ayat 2 UU RI nomor 17 tahun 2003 dikuasakan kepada : a. Menteri keuangan

b. Menteri Negara c. Menteri ekonomi d. Menteri perindustrian e. Menteri perdagangan

38.Kekuasaan legislatif, eksekutif, dan federative adalah kekuasaan Negara yang di perkenalkan oleh :

(8)

39.Di Negara Indonesia untuk mewujudkan kesejahteraan umum, Negara dipandang sebagai alat untuk mencapai tujuan bersama yaitu kebahagiaan kemakmuran dan keadilan social bagi seluruh rakyat, hal ini sesuai dengan : a. Teori Negara kekuasaan

b. Teori teokratis c. Teori Negara polisi d. Teori Negara hukum

e. Teori Negara kesejahteraan

40.Asas kepastian hukum, tertib penyelenggaraan Negara, kepentingan umum, keterbukaan, efsiensi, efektiftas. Adalah merupakan asas penyelenggaraan : a. Pemerintahan daerah

b. Pemerintahan pusat c. Pemerintahan provinsi d. Pemerintahan desa

e. Pemerintahan pusat dan daerah

41.Kebebasan seseorang untuk mendapatkan informasi dari berbagai media massa baik cetak maupun elektronik yang merupakan hak individu,disebut… a. Kebebasan beragama

b. Kebebasan berpolitik c. Kebebasan pers

d. Kebebasan warga Negara e. Kebebasan partai politik

42.Suatu informasi yang berguna bagi pemerintah yaitu untuk menyampaikan kebijakan yang sedang dibahas kepada masyarakat, dan bagi masyarakat untuk mengkritik atau penyampaikan aspirasi yang mereka rasakan agar kebijakan baru yang dibahas pemerintah tidak membebani rakyat , adalah fungsi :

a. Kebebasan beragama b. Kebebasan berpolitik c. Kebebasan pers

d. Kebebasan warga Negara e. Kebebasan partai politik

43.Diperpustakaan banyak sekali didapati surat kabar ,majalah,Koran,dan buku-buku yang dibutuhkan oleh siswa untuk materi pelajaran sekolah maupun pengetahuan yang bersifat umum , Hal ini merupakan contoh :

a. Media massa cetak

b. Media massa cetak elektronik c. Media massa elektronik d. Media audio visual e. Media massa audio

44.Ketika Budi melihat iklan mie instan di TV, Nampak lezat , dilengkapi dengan telor dan daging ,kemudian Budi membeli mie tersebut dan

(9)

Maka iklan tersebut tidak mendorong pertumbuhan media massa karena pemberitaan dan siarannya :

a. Bersifat memperolok b. Bersifat netral

c. Bersifat memftnah d. Bersifat kekerasan e. Bersifat merendahkan

45.Pancasila sebagai ideologi terbuka memiliki : a. Makna ideologi terbuka

b. Makna pancasila sebagai ideologi terbuka c. Makna proses perumusan pancasila

d. Makna ideologi terbuka dan perumusan pancasila sebagai dasar negara e. Makna pancasila

46.Dibawah ini adalah tokoh yang merumuskan Pancasila : a. Mr. Muh. Yamin

b. Mr. Soepomo c. Ir. Soekarno

d. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta e. Ir. Soekarno dan Mr. Soepomo

47.Pancasila adalah pandangan hidup yang ber akar pada masyarakat Indonesia , berisi 5 dasar , menghargai kebebasan , ideologi politik pedoman hidup masyarakat , bangsa dan Negara adalah cirri dari ..

a. Pancasila sebagai ideologi terbuka b. Pancasila sebagai supremasi hukum c. Pancasila sebagai landasan hukum d. Pancasila sebagai pandangan hidup e. Pancasila sebagai dasar Negara

48.Primordial, sakral, tokoh , sejarah,Bhineka tunggal ika, dan perkembangan ekonomi adalah merupakan factor pembentuk :

a. Negara b. Bangsa

c. Bangsa dan Negara d. Pemerintahan e. Wilayah Negara

49.Pak aman sangat mengerti adanya partai politik yang hidup di Negara nya dan pengaruhnya partai politik tersebut di negaranya , berarti Pak Aman memahami komponen politik :

a. Orientasi kognitif b. Orientasi afektif c. Orientasi evaluative

d. Orientasi afektif dan evaluative e. Orientasi kognitif dan afektif

(10)

a. Demokrasi terpimpin b. Demokrasi pancasila

c. Demokrasi pemimpin dan pancasila d. Demokrasi parlementer

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil persepsi responden juga sebagian yang menilai dengan penilaian lainnya yaitu sebesar 17%, hal ini dikarenakan hal lain tersebut yang dapat merugikan

Kesimpulannya yaitu Kartu Edukasi memiliki pengaruh terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan anak kelompok A di TK Dharma Wanita Beringin – Mojokerto.Kebenaran

Dari hasil penelitian yang berjudul Pengaruh Keselamatan dan Kesehatan Kerja terhadap Kinerja Karyawan yang dilakukan di PG Kebon Agung ini, maka dapat diketahui

<#>Melakukan supervisi ke lokasi Pre Dietetic Internship FSM 1 kali dalam 1 minggu selama berlangsungnya kegiatan Pre Dietetic Internship FSM.¶ <#>Membimbing

Hari yang indah diawali dengan melanjutkan perjalanan melewati pedesaan Belanda, di mana Anda dapat melihat dari dekat pabrik clogs, pembuatan keju, dan kincir angin.. Menuju ke

Jo 0140-punanadan keskimääräinen vihreäpeittävyys-% oli kolmanneksi paras Satakunnan koeasemalla 9 lajikkeesta, viidenneksi parhain Keski-Pohjanmaan koeasemalla 10 lajik-

Sampel yang di dapat dari responden kelas XI hasilnya tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan siswa tentang ketersediaan sarana prasarana laboratorium

dan rumput laut, maka diperlukan lokasi yang terlindung dari pengaruh angin dan gelombang yang besar. Lokasi yang terlindung biasanya di perairan teluk atau perairan yang