PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BILANGAN ROMAWI PADA SISWA KELAS IV MI MAFATIHUL ULUM BALESONO NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan design PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VIIIF SMP Negeri 3 Colomadu berjumlah 35
Mulyasa, Praktik Penelitian Tindakan Kelas, (Bandung : Remaja Rosdakarya, 2011), hal.. Didasarkan pada masalah guru dalam instruksional. Adanya kolaborasi dalam
Penelitian ini bersifat kolaborasi antara peneliti dengan guru kelas dalam melaksanakan tindakan yang direncanakan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif
Berdasarkan hasil Penelitian Tindakan Kelas yang telah dilaksanakan dalam tiga siklus yang berkelanjutan, maka dapat disimpulkan bahwa: Melalui model Snowball Trowing
pada judul “Strategi Guru Kelas dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika (Studi Multi Situs di MIN Pandansari Ngunut Tulungagung. dan MI Al- Ifadah Kaliwungu
Tesis dengan judul *STRATEGI GURU KELAS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi Multisitus di MIN Pandansari Ngunut Tuh.:ngagung dan MI Al-Ifadah Kaliwungu
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan dengan menggunakan model Kurt Lewin. Tindakan yang dilakukan terdiri dari 2 siklus yang setiap siklusnya memiliki 4
Penelitian ini bersifat kolaborasi antara peneliti dengan guru kelas dalam melaksanakan tindakan yang direncanakan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif
