• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS IV MI NURUL HUDA DAWUHAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS IV MI NURUL HUDA DAWUHAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

109

DAFTAR RUJUKAN

Al-Hakim, Suparlan et. All.,2012. Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Konteks

Indonesia. Malang: Universitas Negeri Malang.

Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya.

Arifin, Zainal. 2011. Evaluasi Pembelajaran (prinsip, teknik, prosedur). Bandung:

PT Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi et. All., 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi

Aksara.

B. Uno dkk, Hamzah. 2012. Belajar dengan Pendekatan PAILKEM. Jakarta: PT Bumi

Aksara.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Dkk, Lapono. 2008. Belajar dan Pembelajaran SD. Jakarta: Direktorat Jenderal

Pendidikan Tinggi Nasional.

Eko Siswono, Tatag Yuli. 2008. Mengajar dan Meneliiti. Surabaya: Unise

University Press.

Erwin, Muhammad. 2011. Pendidikan Kewarganegaraan Republik Indonesia

(Edisi Revisi). Bandung: PT Refika Aditama.

Gintings, Abdorrakhman. 2010. Esensi Praktis Belajar dan Pembelajaran.

Bandung : Humaniora.

Hartiny Sam’s, Rosma. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas: Teknik Bermain

Konstruktif untuk Peningkatan Hasil Belajar matematika. Yogyakarta:

(2)

110

Hasan, Iqbal. 2002. Pokok-pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya,.

Jakarta: Ghalia Indonesia.

Hujodo, Herman. 1998. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta. Depdikbud Dirjen

Dikti Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.

Junaidi, Wawan. Pengertian Dokumentasi, dalam

http:/wawan-junaidi.blogspot.com, Diakses pada tanggal 09 April 2015 pukul 10.56 WIB

Kusnandar. 2008. Guru Profesional Implementasi KTSP. Jakarta: Raja Grafindo

Persada.

Ma’unah, Binti . 2005. Pendidikan Kurikulum SD-MI. Surabaya: Elkaf.

Moleong, Lexy J. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Mufarokah, Annissatul. 2009. Strategi Belajar dan Mengajar. Yogyakarta: Teras.

Mulyasa, E. 2005. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya..

Munad, Yudhi. 2008. Media Pembelajaran Sebuah Pendidikan Baru. Ciputat:

Gaung Persada Press.

Muslich, Masnur. 2011. Melaksanakan PTK Itu Mudah. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Nurdin, Syafruddin. 2005. Guru Profesional Dan Implementasi Kurikulum.

Ciputat: Ciputat Press.

Prastowo, Andi. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Tematik. Yogyakarta: Diva

Press.

(3)

111

Rusman. 2011. Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme

Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sudjana, Nana. 2008. Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Sudijono, Anas. 2008. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada.

Sudrajat, Akhmad. Penelitian Tindakan Kelas Part II, dalam

http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/03/21/penelitian-tindakan-kelas-part-ii/ akses 2 april 2015

Sukmadinata, Nana. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT.

Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung:

Alfabeta.

Sukarno, et. All., 1981. Dasar-dasar Pendidikan Sains. Jakarta: Bhratara Karya

Aksara

Sumiati, Asra. 2009. Metode Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana Prima.

Susilo. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Yogayakarta: PUSTAKA BOOK

PUBLISHER.

Suwarno. 1985. Pengantar Umum Pendidikan. Jakarta: Aksara Baru.

Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras, 2011.

Trianto, Anas. 2012. Panduan Lengkap Penelitian Tindakan Kelas (Classroom

(4)

112

Trianto. 2013. Model Pembelajaran Terpadu, Konsep, Strategi dan

Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: PT

Bumi Aksara.

Winaputra, Udin S. 2009. Pembelajaran PKn di SD. Jakarta: Universitas Terbuka.

Wiridiaatmaja, Rochiati. 2007. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan teori dengan menggunakan zat pengoksidasi H 2 CrO 4 , oksidasi alkohol primer akan menghasilkan asam karboksilat, karena pada saat terbentuk aldehida jika tidak

Bagi rekanan yang mengerjakan paket proyek tahun 2015 pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang, Lampirkan Dokumen FHO paket pekerjaannya saat

Dari reaksi dalam percobaan, etanol paling cepat bereaksi dengan logam Natrium, karena etanol memiliki rantai karbon yang pendek (hanya 2 atom C) yang

Yang bertanda tangan dibawah ini menerangkan bahwa :. Nama :

Perihal : Undangan Pembuktian Kualifikasi Untuk Pekerjaan Pengadaan Penyediaan Jasa Perencanaan Teknis Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Muara Enim Tahun

Temuan-temuan tersebut di atas memberikan sinyal bagi penelitian ini bahwa variabel gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh pimpinan lembaga DPRD pada setiap

Untuk pelamar yang mengikuti SKD di Banjarbaru dan Jayapura yang dinyatakan lulus seleksi administrasi dapat mencetak Kartu Tanda Peserta Ujian (KTPU) melalui

Merancang pengujian substantive transaksi penjualan dapat dilakukan ketika kondisi penjualan yang dicatat benar-benar terjadi, penjualan yang dicatat adalah untuk barang yang