PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA
PADA MATERI TERMOKIMIA
SKRIPSI
Diajukan utuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Kimia
Jurusan Pendidikan Kimia
Oleh
Tita Thursina Rubianti 0908862
DEPARTEMEN PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA
PADA MATERI TERMOKIMIA
Oleh
Tita Thursina Rubianti
Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
©Tita Thursina Rubianti 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI
MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA
Disusun oleh: Tita Thursina Rubianti
0908862
Disetujui dan Disahkan oleh:
Pembimbing I
Dr. Nahadi, M.Si., M.Pd. NIP: 197102041997021002
Pembimbing II
Dra. Wiwi Siswaningsih, M.Si. NIP: 196203011987032001
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Kimia