PERBANDINGAN MISKONSEPSI SISWA KELAS X DAN XI PADA MATERI STOIKIOMETRI MELALUI TES DIAGNOSTIK PILIHAN
GANDA DUA TINGKAT
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Kimia
oleh
Alvia Imanur Ramadhianti NIM 1000111
JURUSAN PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
PERBANDINGAN MISKONSEPSI SISWA KELAS X DAN XI PADA MATERI STOIKIOMETRI MELALUI TES DIAGNOSTIK PILIHAN
GANDA DUA TINGKAT
Oleh:
Alvia Imanur Ramadhianti
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Alvia Imanur Ramadhianti 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PENGESAHAN
ALVIA IMANUR RAMADHIANTI
PERBANDINGAN MISKONSEPSI SISWA KELAS X DAN XI PADA MATERI STOIKIOMETRI MELALUI TES DIAGNOSTIK PILIHAN
GANDA DUA TINGKAT
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I:
Dra. Wiwi Siswaningsih, M.Si. NIP. 196203011987032001
Pembimbing II:
Dr. Harry Firman, M.Pd. NIP. 195210081974121001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Kimia
