PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR AND SHARE (TPS)DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC
TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR SISWA KELAS VIII MTs
SWASTA DI KABUPATEN BLITAR TAHUN AJARAN 2016/2017
SKRIPSI
OLEH
LAILY FEBRIANTI ANIL HAWA
NIM. 2814133099
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
ii
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR AND SHARE (TPS)DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC
TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR SISWA KELAS VIII MTs
SWASTA DI KABUPATEN BLITAR TAHUN AJARAN 2016/2017
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh
GelarStrata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd)