106 Novi Novita Akmarina, 2016
ANALISIS MODEL EVALUASI PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMK 45 LEMBANG DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Daftar Pustaka
Arifin, Zainal. (2014). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi.(2012). Dasar-Dasar Evaluasi Perndidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta Hamalik, Oemar. (2001). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Huda. (2013). Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Karyati, dkk. (2006). Pengantar Bahan Ajar Pendidikan Seni Tari dan Drama. Bandung: UPI
Koni dan Uno. (2012). Assesment Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara Kunandar. (2013). Penilaian Autentik. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Majid, Abdul & Firdaus, Aep.S. (2014). Penilaian Autentik. Bandung: Interes Masunah dan Narawati. (2012). Seni dan Pendidikan Seni. Bandung: P4ST UPI Mulyasa, E. (2014). Pengembangan dan Implementasi Kurikulum2013. Bandung:
Rosdakarya.
Ratnawuan, Elis & Rusdiana H.A. (2014). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Pustaka Setia
Rusman. (2012). Model-Model Pembelajaran. Depok: Raja Grafindo Persada. Sanjaya, Wina. (2010). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada
Media Grup.
Stufflebeam.(1972) Educational Evaluation and Decision Making
Sudjana, Nana. (2014). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Rosdakarya.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Susilawati. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Syaodih, Nana. (1997). Pengembangan Kurikulum.Bandung: Raja Grafindo Tim Pengembang dan Pelaksana MKDP UPI. (2012). Kurikulum dan
Pembelajaran. Bandung:
Widyoko, Putro. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka
107
Novi Novita Akmarina, 2016
ANALISIS MODEL EVALUASI PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMK 45 LEMBANG DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sumber Referensi Skripsi
Mariasari, Rianti. (2015). Pembentukan Karakter Respect dan Responsibility melalui Pembelajaran Seni Tari Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1
Bandung.Skripsi Sarjana FPSD, UPI Bandung: tidak diterbitkan
Nurlatifah, Zia Siti. (2014). Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran Seni Tari Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Untuk Siswa Kelas VII Di SMP
Negeri 1 Sukarame Kabupaten Tasikmalaya. Skripsi Sarjana FPBS, UPI
Bandung: tidak diterbitkan
Dewi, Gina Umayati. (2015). Studi Tentang Implementaasi Kurikulum 2013 Pada
Mata Pelajaran Seni Budaya Di SMPN 5 Kota Bandung. Skripsi Sarjana
FPBS, UPI Bandung: tidak diterbitkan
