• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 25 kartu bimbingan

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Lampiran 25 kartu bimbingan"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN AGAMA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

Jalan Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513 Fax. (0355) 321656 Tulungagung 66221

Website: ftik.iain-tulungagung.ac.id E-mail: tarbiyah_stainta@yahoo.co.id

KARTU BIMBINGAN

NAMA

: ZULVA MUMAZIZATUL HASANAH

NIM

: 3214113030

FAKULTAS

: TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

JURUSAN

: TADRIS MATEMATIKA (TMT)

DOSEN PEMBIMBING

:

SYAIFUL HADI, M.Pd

JUDUL SKRIPSI

: Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Ditinjau Dari Kreativitas Hasil Belajar Pada Materi Pokok Sistem Persamaan Linier

Dua Variabel Siswa Kelas VIII-C SMP Islam Al Azhaar Tulungagung

No

Tanggal

Materi/masalah

Pembimbing

Tanda tangan

1.

17 oktober 2014 Seminar Proposal Syaiful Hadi, M.Pd

2.

9 november

2014 Pengajuan BAB I, II , III Syaiful Hadi, M.Pd

3.

13 januari 2015 Pengajuan innstrumen Syaiful Hadi, M.Pd

4.

3 Februari 2015 ACC instrumen Syaiful Hadi, M.Pd

5.

16 maret 2015 Pengajuan

BAB I - V Syaiful Hadi, M.Pd

6.

2 April 2015 Revisi

BAB I - V Syaiful Hadi, M.Pd

7.

9 April 2015 Pengajuan Skripsi

Lengkap Syaiful Hadi, M.Pd

8.

23 April 2015 Revisi Bab I-V beserta

lmpiran Syaiful Hadi, M.Pd

9.

29 April 2015 ACC Skripsi Lengkap Syaiful Hadi, M.Pd

Mengetahui,

Ketua Jurusan Tadris Matematika

.

Drs. Muniri, M.Pd

196811302007011002

Dosen Pembimbing

(2)

KEMENTERIAN AGAMA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

Jalan Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513 Fax. (0355) 321656 Tulungagung 66221

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 171.29 KB )

Dokumen terkait

PENDAHULUAN ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI TAHUN AJARAN 2015/2016.

sistem persamaan linier dua variabel pada siswa kelas VIII semester ganjil SMP. Muhammadiyah

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR SISWA (Penelitian Dilakukan di SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013).

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR SISWA (Penelitian Dilakukan di SMP

HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABELMENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS VIII SMP SKRIPSI

Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di kelas VIII SMP, Skripsi, Program

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA MATERI LINGKARAN BERDASARKAN STANDAR PROSES NATIONAL COUNCIL OF TEACHERS OF MATHEMATICS (NCTM) UNTUK SMP NEGERI 2 NGANTRU TULUNGAGUNG KELAS VIII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Untuk SMP Kelas VIII Berdasarkan Standar Proses NCTM (National Council Of

SHINTA NUR ALVIYAH NIM. 12204183001

Skripsi dengan judul “Penalaran Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) Berdasarkan Gaya Belajar Kelas VIII A

BAB I PENDAHULUAN. tujuan yang telah ditetapkan. Pendidikan bertujuan untuk meningkatkan kualitas

Untuk mengetahui aktivitas guru saat pelaksanaan pembelajaran PMRI untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada materi sistem persamaan linier dua variabel dikelas VIII

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL QUANTUM TEACHING (QT) DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 2 TURI

Y 2 = kreativitas kelas kontrol Penelitian tentang efektivitas pembelajaran matematika dengan model Quantum Teaching ditinjau dari Kreativitas Belajar Siswa Kelas VIII SMP

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) merupakan salah satu bagian penting dari matematika yang diajarkan di Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas VIII

Image