153
DAFTAR RUJUKAN
Adiawan M. Cholik dan Sugiyono. 2004. ISeribu Pena Matematika SMP Untuk Kelas VIII. Jakarta: Erlangga
Agung Alvian Kurniawan. Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Untuk SMP Kelas VIII Berdasarkan Standar Proses NCTM (National Council Of Teacher Of Mathematics). (Jember: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2014)
Al-Qur’an terjemah surat Al-Baqarah ayat 31-33
Ali Mohammad.2009. Pendidikan untuk Pembangunan Nasional, Jakarta: PT: Grasindo
Alif Dyas Fauzan (2015). Artikel Pendidikan (Kurikulum 2013), dalam http://www.kompasiana.com/dyasalifa/artikel-pendidikan-kurikulum-2013, diakses 28 November 2015 pukul 08:06
Anonim, 2014, “ pengertian pembelajaran matematika “ dalam, diakses Pukul 18.33, 05 Oktober 2014
Arikunto Suharsimi, 2002. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arifin Zainal. 2012. Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum, Bandung: PT: Remaja Rosdakarya.
Adiawan Cholik dan Sugiono, 2006. Matematika SMP Jilid 2A. Jakarta: Erlangga
Avianti Nunik Agus.2008. Mudah Belajar Matematika Untuk Kelas VIII SMP/MTs. Jakarta : Pusat Perbukuan Depdiknas (BSE)
Belawati Tian dkk, 2003. Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Universitas Terbuka.
B. Uno Hamzah dan Nurdin Mohamad, 2011. Belajar dengan Pendekatan PAILKEM. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Budi Rizky Asih, 2014. Matematika Kelas VIII SMP. Jakarta: Pratama Mitra Aksara
Cakrawala. 2013 Matematika 2 untuk SMP/MTS Kelas VIII, (Surakarta:Putra Nugraha)
154
Dedi. 2013. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi- Hasil Belajar“ dalam http://dedi26.blogspot.com, diakses 19/10/2014 Pukul 21:48
Diknas, 2004. Pedoman Umum Pemilihan dan Pemanfaatan Bahan Ajar, Jakarta:Ditjen Dikdasmenum.
Driss J. 2010. Matematika Jilid 2 Untuk SMP dan MTs Kelas VIII. Jakarta : Pusat Perbukuan Depdiknas (BSE)
E Mulyasa. 2009. Analisis, Validitas, Reabilitas dan Interpretasii Hasil Tes. (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya)
Emzir, 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan Kualitatif &Kuantitatif. Jakarta:PT:Raja Grafindo Persada.
Halim Abdul Fathani, 2002. Matematika Hakikat dan Logika, Jogjakarta:Ar-Rozz Media.
Hardi Agustya Pradana, Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Pokok Bahasan Perbandingan Untuk SMP Kelas VII Berstandar NCTM (National Council Of Teachers Of Mathematics). (Jember: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2013)
Hobri (2008), Metodelogi Penelitian Pengembangan [Aplikasi Pada Penelitian Pendidikan Matematika],(Jember: Pena Salsabila)
Hudojo Herman, 1990. Strategi Belajar Mengajar Matematika. Malang:IKIP Malang.
Jumianto. 2012. Mengajar Matematika Menurut NCTM. Dalam http://jumianto.blogspot.co.id/2012/05/mengajar-matematika-menurut-nctm.html , diakses 27 September 2015 Pukul 11.28 Pukul 11.28
Komalasari Kokom, 2010. Pembelajaran Kontekstual Konteks dan Aplikasi.. Bandung:PT Refika Aditama.
Marsigit. 2011. Matematika Jilid 2 Untuk SMP dan MTs Kelas VIII. Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas (BSE)
M.Cholik Adhiawan dan Sugiyono. 2004. Seribu Pena Matematika SMP Untuk Kelas VIII. Jakarta : Erlangga
Nasution S. 2011. Asas-Asas Kurikulum. Jakarta: PT Bumi Aksara.
155
Salirawati Das. 2010. “ Teknik Penyusunan Modul Pembelajaran”, dalam diakses 8 Juni 2015 Pukul 19:05
Rahmad Rahman. 2013. Regional, dalam
http://regional.kompas.com/read/2015/01/26/18464961/Mendikbud Tak.Melarang. Sekolah.Terapan. Kurikulum.2013. diakses 28 November 2015
Salamah Umi. 2015. Berlogika dengan Matematika Untuk Kelas VIII SMP dan MTs. Jakarta : Pusat Perbukuan Depdiknas (BSE)
Setyosari Punaji. 2010. Metode Penelitian dan Pengembangan. Jakarta: Kencana Soedjadi, 2002.Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Jakarta:Repdinas.2002. Sudijono Anas, 2005. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sugiyono, 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sudjana Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, (Bandung: PT Remaja Rosdakarya)
Syaodih Nana Sukmadinata .2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:PT Remaja Rosdakarya
Ss Nana,. 2004. Landasan Psikologi Proses Pendidikan Bandung: PT Remaja Rosdakarya)
Purwoko Prida, 2013. “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Lembar Kerja
Siswa”.dalam http://pridapurwoko.blogspot.com, diakses 18 Oktober Pukul
10:57
Purwanto. 2011. Evaluasi Belajar, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar)
156
Tanzeh Ahmad, 2009. Pengantar Metode Penelitian..Yogyakarta: Teras, 2009 Trianto, 2012. Model Pembelajaran Terpadu, Jakarta:PT Bumi Aksara Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003. 2009. Tentang Sistem Pendidikan
Nasional. (Jakarta:Asa Mandiri)
Winarsusnu Tulus, 2006. Statistik: Dalam Penelitian Psikologi dan Penelitian. Malang:UMM Press.
