• Tidak ada hasil yang ditemukan

21 Atasan memaksa saya untuk memikirkan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "21 Atasan memaksa saya untuk memikirkan"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

53

LAMPIRAN

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian

Kepemimpinan Transformasional

Dengan hormat,

Di tengah kesibukan Bapak/Ibu saat ini, saya mohon kesediaannya meluangkan waktu

untuk mengisi kuesioner penelitian yang saya lampirkan berikut ini. Pada masing-masing

kuesioner, Bapak/Ibu diminta untuk membaca setiap pernyataan, kemudian dimohon untuk

mengisi pernyataan tersebut dengan

tanda centang (

).

Tujuan diadakannya pengisian

kuesioner ini adalah untuk memperoleh data yang dibutuhkan dalam pembuatan skripsi guna

meraih gelar kesarjanaan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata.

Keterangan Pengisian :

1 = Sangat Tidak Setuju

1

Atasan saya selalu mencari peluang baru untuk

unit/departemen/organisasi

2

Atasan saya dapat memberi gambaran yang

menarik tentang masa depan dari organisasi

3

Atasan saya memiliki pemahaman yang baik

mengenai kemana organisasi akan bergerak

4

Atasan saya dapat menginspirasi orang lain

(2)

5

Atasan saya mampu mengajak orang lain

untuk bersama-sama mencapai harapannya di

masa depan

6

Atasan saya memimpin dengan cara

“melakukan”, bukan “menyuruh”.

7

Atasan saya dapat menjadi panutan yang baik

8

Atasan saya memimpin dengan menjadi

“contoh”

9

Atasan saya sering membantu perkembangan

kolaborasi dalam pekerjaan yang dilakukan

secara grup

10

Atasan mendorong saya untuk bekerja sama

dalam tim

11

Atasan mampu membuat grup bekerja sama

untuk mencapai tujuan yang sama

12

Atasan mampu membangun sifat dan semangat

yang baik dari para bawahannya

13

Atasan saya menunjukkan bahwa dia berharap

banyak dari saya

14 Atasan selalu menuntut kinerja yang terbaik

15

Atasan saya tidak akan puas dengan hasil kerja

yang belum maksimal

16

Atasan mengambil tindakan tanpa

mempertimbangkan pendapat saya

17 Atasan menghargai perasaan pribadi saya

18

Atasan bertindak dengan bijakasana

berdasarkan apa yang saya butuhkan

19

Atasan memperlakukan saya tanpa

mempertimbangkan perasaan pribadi saya

20

Atasan dapat memberikan pemahaman yang

baru untuk melihat masalah yang biasanya

membingungkan saya

(3)

kembali ide yang saya miliki, untuk dapat

dikembangkan menjadi lebih baik

(4)

Career Satisfaction

No

PERNYATAAN

1

2

3

4

5

1

Saya puas dengan keberhasilan-keberhasilan

yang saya raih selama menjalani karir saya

2

Saya puas dengan pencapaian yang saya raih

atas keseluruhan target karir saya

3

Saya puas dengan pencapaian yang saya raih

atas target income yang saya harapkan

4

Saya puas dengan pencapaian yang saya raih

atas target kemajuan/kenaikan pangkat yang

saya harapkan

5

(5)

Turnover Intention

No

PERNYATAAN

1

2

3

4

5

1

Saya sering berpikir untuk berhenti dari

pekerjaan saya selama ini

2

Saya akan berusaha untuk mencari pekerjaan

baru di tahun depan

(6)

Informasi Umum

Jenis Kelamin *

: Laki-laki / Perempuan

Umur

: ...Tahun

Pendidikan Terakhir*

: SMA/SMK/D1/D3/S1/S2/S3/Lainnya...

Nama perusahaan

:...

Bidang Manufaktur

:

Makanan & Minuman

Otomotif

Mesin

Elektronik

Kimia

Lainnya...

Lama bekerja di perusahaan ini

:

0-5 thn

6-10 thn

10 thn <

Jabatan dalam perusahaan

:

Kabag Produksi

Kabag Marketing

Kabag Keuangan

Kabag HRD

Kabag Quality

Lainnya

…………

Masa kerja di jabatan ini

:

0-5 thn

6-10 thn

10 thn <

Jabatan atasan Anda

: Manajer lini (Supervisor)

Manajer tengah (Manajer)

Manajer puncak (General Manajer dan Direktur)

Lainnya...

(7)

Lampiran 2 Tabulasi Data

Kepemimpinan Transformasional (TF)

NO TF1 TF2 TF3 TF4 TF5 TF6 TF7 TF8 TF9 TF10 TF11 TF12 TF13 TF14 TF15 TF16 TF17 TF18 TF19 TF20 TF21 TF22 TF

(8)
(9)
(10)
(11)
(12)

Lampiran 3 Hasil Uji Validitas Dan Reliabilitas

Uji Validitas Dan Reliabilitas Kepemimpinan Transformasional (TF)

Reliability Statistics if Item Deleted

(13)

Item-Uji Ulang Validitas Dan Reliabilitas Kepemimpinan Transformasional (TF)

if Item Deleted

(14)

Item-Uji Validitas Dan Reliabilitas

Career Satisfaction

(CS)

Uji Validitas Dan Reliabilitas

Turnover Intention

(TI)

Reliability Statistics if Item Deleted

Corrected Item-if Item Deleted

(15)

Item-Lampiran 4 Statistik Deskriptif

Compare Mean TF, CS, TI dengan Jenis Kelamin

Group Statistics

J_Kelamin N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

Mean_TF

Laki-laki 32 3.8188 .48810 .08628

Perempuan 28 3.5504 .58050 .10970

Mean_CS Laki-laki 32 3.6938 .73262 .12951 Perempuan 28 3.3214 .70414 .13307

Mean_TI

Laki-laki 32 2.2709 .69982 .12371

Perempuan 28 2.6304 .93551 .17680

Compare Mean TF, CS, TI dengan Umur

Group Statistics

Umur N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

Mean_TF 20-30Thn 19 3.7742 .50125 .11499 30Thn< 41 3.6561 .56692 .08854

Mean_CS 20-30Thn 19 3.4526 .88655 .20339 30Thn< 41 3.5512 .66750 .10425

(16)

Compare Mean TF, CS,TI dengan Pendidikan

Compare Mean TF, CS, TI dengan Lama Bekerja Di Perusahaan

Group Statistics

Lama_Kerja N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

(17)
(18)

Compare Mean TF, CS, TI dengan Masa Kerja di Jabatan

Group Statistics

Masa_Kerja N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

Mean_TF

0-5Thn 32 3.7463 .48101 .08503

5Thn< 28 3.6332 .61452 .11613

Mean_CS 0-5Thn 32 3.4938 .74485 .13167 5Thn< 28 3.5500 .74162 .14015

Mean_TI

0-5Thn 32 2.3650 .71480 .12636

5Thn< 28 2.5229 .95316 .18013

(19)

Statistik Deskriptif

N Minimum Maximum Mean Std. Deviation

(20)

Lampiran 5 Hasil Uji Asumsi Klasik

Uji Normalitas

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Model 1 Model 2 Model 3

N 60 60 60

Normal Parametersa,b Mean .0000000 .0000000 .0000000

Std. Deviation .99148921 .99148921 .98290472

Most Extreme Differences

Absolute .109 .109 .093 Positive .109 .109 .093 Negative -.081 -.073 -.071 Kolmogorov-Smirnov Z .845 .848 .719 Asymp. Sig. (2-tailed) .473 .469 .679

a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

Uji Multikolinearitas

Model Regresi 3

TI

= α +

b1 TF + b2 CS + e

Coefficientsa

Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients

t Sig. Collinearity Statistics

B Std. Error Beta Tolerance VIF

1

(Constant) 18.100 1.692 10.699 .000

TF -.080 .028 -.334 -2.858 .006 .696 1.437

CS -.292 .079 -.432 -3.692 .000 .696 1.437

(21)

Uji Heteroskedastisitas

Model Regresi 1

TI

= α +

b1 TF + e

a. Dependent Variable: ABS_RES1 b. Predictors: (Constant), TF

Model Regresi 2

CS

= α +

b1 TF + e

a. Dependent Variable: ABS_RES2 b. Predictors: (Constant), TF

Model Regresi 3

TI

= α +

b1 TF + b2 CS + e

Referensi

Dokumen terkait

Prinsip ini menekankan fenomena pembelajaran yang bersifat mendidik dan menekankan pentingnya masalah kontekstual untuk memperkenalkan topik-topik matematika kepada

Whether by instinct or by simply knowing the person well enough, close friends and family can often be the first ones to note that something is not quite right with a

teaching English implemented by the teacher in SMP Unggulan Nawakartika. A micro ethnography is a research between the teacher’s actions and students’. actions in the class

[r]

Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas, dan Fungsi Kementerian Negara serta Susunan Organisasi, Tugas, dan Fungsi Eselon I Kementerian Negara

Untuk menghitung ekspektasi kerugian kualitas fungsi kerugian kualitas kuadrat simetris, maka digunakan data biaya kerugian kualitas pada Tabel Untuk data ukuran panjang dan

BNI 29 Februari 2016 PENDAPATAN DAN BEBAN OPERASIONAL 1.  Pendapatan Bunga  a.. BNI

1) Mempertajam hasil pembicaraan antara kedua kelompok. 2) Siswa dapat terngsang untuk menganalisa masalah di dalam kelompok. 3) Membangkitkan daya tarik untuk turut