• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KERKAP BERDASARKAN TAKSONOMI BARRET TAHUN AJARAN 2013/2014 - UNIB Scholar Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KERKAP BERDASARKAN TAKSONOMI BARRET TAHUN AJARAN 2013/2014 - UNIB Scholar Repository"

Copied!
52
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 8 Aspek kemampuan membaca pemahaman Siswa SMPN 1 Kerkap
Tabel 9 Data kemampuan membaca pemahaman aspek Harfiah
Tabel 11 Data kemampuan membaca pemahaman aspek inferensial

Referensi

Dokumen terkait

perkembangan kemampuan membaca pemahaman siswa. c) Alat evaluasi berbasis portofolio dapat digunakan untuk mengetahui.. perkembangan kemampuan membaca pemahaman siswa..

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMAHAMAN MEMBACA Pertemuan ke-2 Beniati Lestyarini Beniati_lestyarini@uny.ac.id...  Membaca adalah refleksi kerja pikir  Bahasa,

Terdapat faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca pemahaman mahasiswa kelas B semester IV Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta

Berdasarkan simpulan penelitian terhadap kemampuan membaca pemahaman teks eksposisi siswa kelas VII SMP Babussalam Pekanbaru bahwa secara keseluruhan kemampuan sampel

Dengan cara menemukan dan mengetahui faktor-faktor prediktor yang mempengaruhi kesulitan membaca pemahaman pada siswa yang mengalami kesulitan membaca pemahaman pada

2. Selain kemampuan membaca pemahaman peserta didik, menulis juga termasuk dalam salah satu aspek yang harus dikuasai peserta didik, dimana menulis terdiri dari

McLaughlin dalam Rahim (2005) menyebutkan bahwa prinsip-prinsip membaca yang paling mempengaruhi pemahaman bacaan, sebagai berikut. a) Pemahaman merupakan

Dalam melakukan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia membaca digunakan untuk menemukan berbagai infromasi yang terdapat dalam sebuah teks bacaan ataupun cerita, siswa dapat memperoleh