iii
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA
________________________________________________________________ Jurusan Teknik Industri
Tugas Akhir Sarjana
Semester Genap tahun 2006/2007 (sesuai periode berjalan)
PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KONSEP PADA PRODUK LAMPU BELAJAR
Like Lanita NIM: 0700700124
Abstrak
Pemadaman listrik dari PLN secara bergilir saat ini sangat mengganggu aktivitas pelajar untuk belajar, terutama di malam hari. Akhirnya, pelajar untuk belajar dengan menggunakan penerangan ber-lampu-kan teplok atau lilin maupun emergancy lamp. Dimana,cahaya yang dihasilkan kurang memenuhi pencahayaan yang diperlukan pada saat belajar Maka, pengembangan produk lampu belajar ini dilakukan berdasarkan pada kebutuhan pelanggan.
Metode penelitian yang dilakukan didasarkan pada tahap-tahap pengembangan produk, yaitu perencanaan, identifikasi kebutuhan pelanggan, penetapan speksifikasi target, analisis produk pesaing, permodelan dan pembuatan prototipe, penyusunan konsep, pemilihan konsep, pengujian konsep, penentuan speksifikasi akhir, perancangan tingkat sistem, perancangan detail, pengujian dan perbaikan, dan produksi awal. Dimana, pada proses pengembangan produk lampu belajar ini hanya membahas daftar komponen yang digunakan, material dan cara pembuatannya, sedangkan analisis ekonomi tidak dibahas.
Dari identifikasi kebutuhan pelanggan didapat karakteristik lampu belajar, yaitu lampu yang multifungsi, desain, unik dan menarik, dapat digunakan walau mati lampu, awet, mudah perawatan, mudah penggunaan, kualitas cahaya, ergonomis, fleksibel, dan aman.
Hasilnya ditemukan satu konsep produk lampu belajar yang sesuai dengan kebutuhan pelanggan, seperti cahaya lampu dapat diarahkan, dapat diatur intensitasnya, dan pula dapat difokuskan.
Kata Kunci
iv
KATA PENGANTAR
Pertama penyusun mengucapkan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kasih karunianya yang telah memberikan kesempatan kepada penyusun untuk dapat menyelesaikan laporan ini dengan baik dan tepat waktu.
Adapun laporan ini dibuat sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Fakultas Teknik Jurusan Teknik Industri Jenjang Pendidikan Strata 1.
Di dalam penyusunan laporan ini, penyusun dibantu oleh berbagai pihak. Oleh karena itu, penyusun mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Prof. Gerardus Polla, Prof. Dr. Drs. M.App.Sc. selaku Rektor Universitas Bina Nusantara.
2. Bapak Iman. H. Kartowisastro, Phd, Dekan Fakultas Teknik yang telah memimpin Jurusan Teknik.
3. Bapak Ir. Gunawarman H, M.Eng. selaku Ketua Jurusan Teknik Industri Universitas Bina Nusantara
4. Ibu Niken Parwati, ST., MM. selaku dosen pembimbing yang membimbing dalam penyusunan laporan ini.
5. Orang tua yang telah memberikan dukungan secara moril dan material.
6. Dosen-dosen Teknik Industri Universitas Bina Nusantara yang telah membantu penyusun dalam menyelesaikan laporan ini.
7. Mahasiswa Teknik Industri Universitas Bina Nusantara yang telah membantu menyelesaikan laporan ini.
Adapun laporan ini berisikan mengenai pengembangan produk lampu belajar dengan berdasarkan pada tahap-tahap pengembangan produk.
Laporan ini masih jauh dari sempurna. Penyusun meminta maaf bila beberapa bagian dari laporan ini terdapat adanya kesalahan baik sengaja maupun tidak sengaja. Penyusun mengharapkan saran dan kritik yang membangun guna mencapai kesempurnaan laporan ini.
Penyusun berharap agar pembaca memperoleh manfaat dan kegunaan dari pembuatan laporan ini. Akhir kata, penyusun mengharapkan laporan ini berguna dalam segala hal.
Jakarta, 17 Juli 2007 Penyusun,
v
DAFTAR ISI
Halaman Judul i
Halaman Pengesahan ii
ABSTRAK iii
KATA PENGANTAR iv
DAFTAR ISI v
DAFTAR TABEL x
DAFTAR GAMBAR xii
DAFTAR LAMPIRAN xiv
BAB 1 PENDAHULUAN 1
1.1 Latar Belakang 1
1.2 Identifikasi dan Perumusan Masalah 3
1.3 Ruang Lingkup 4
1.4 Tujuan dan Manfaat 5
1.5 Gambaran Umum Objek 5
BAB 2 LANDASAN TEORI 7.
2.1 Tinjauan Pustaka 7
2.1.1 Perencanaan Produk 11
2.1.1.1 Mengidentifikasikan Peluang-Peluang 12 2.1.1.2 Mengevaluasi dan Memprioritaskan Proyek-Proyek 13 2.1.1.3 Mengalokasikan Sumber Daya dan Merencanakan
Penentuan Waktu 16
vi
2.1.2 Identifikasi Kebutuhan Pelanggan 20
2.1.2.1 Mengumpulkan Data Mentah dari Pelanggan 22 2.1.2.2 Menginterpretasikan Data Mentah Menjadi
Kebutuhan Pelanggan 25 2.1.2.3 Mengorganisasikan Kebutuhan Menjadi Beberapa
Hierarki 26 2.1.2.4 Menetapkan Derajat Kepentingan Relatif Setiap
Kebutuhan 26 2.1.2.5 Menganalisa Hasil dan Proses 27
2.1.3 Spesifikasi Produk 28
2.1.3.1 Penetapan Spesifikasi Target 28
2.1.3.2 Penetapan Spesifikasi Akhir 32
2.1.4 Penyusunan Konsep 36
2.1.4.1 Memperjelas Masalah 37
2.1.4.2 Pencarian Secara Eksternal 38
2.1.4.3 Pencarian Secara Internal 39
2.1.4.4 Menggali Secara Sistematis 40
2.1.4.5 Mereflesikan Hasil dan Proses 41
2.1.5 Seleksi Konsep 41
2.1.6 Pengujian Konsep 44
2.1.7 Arsitektur Produk 48
2.1.7.1 Skema Produk 49
2.1.7.2 Kelompok Elemen 51
2.1.7.3 Susunan Geometris 53
2.1.7.4 Mengidentifikasikan Interaksi Fundamental
dan Insidental 53
2.1.8 Desain Industri 54
2.1.8.1 Kebutuhan-Kebutuhan Ergonomik 54
vii
2.1.8.3 Konseptualisasi 57
2.1.8.4 Perbaikan Awal 58
2.1.8.5 Perbaikan Lanjutan dan Pemilihan Konsep Akhir 59
2.1.8.6 Penilaian Desain Industri 60
2.1.9 DFM (Design For Manufacturing) 61
2.1.9.1 Memperkirakan Biaya Manufaktur 63
2.1.9.2 Mengurangi Biaya Komponen 64
2.1.9.3 Mengurangi Biaya Perakitan 66
2.1.9.4 Mengurangi Biaya Pendukung Produksi 68 2.1.9.5 Mempertimbangkan Pengaruh Keputusan DFM dan
Faktor Lainnya 69
2.1.10 Prototype 70
2.2 Metode Pengumpulan Data 76
2.3 Teknik Pengambilan Sampel 77
2.4 Metode Pengujian Data 78
2.5 Validitas 79
2.6 Reliabilitas 81
2.7 Kerangka Pikir 84
BAB 3 METODOLOGI PEMECAHAN MASALAH 86
BAB 4 PENGUMPULAN DAN ANALISIS DATA 92
4.1 Pengumpulan dan Pengolahan Data .92
4.1.1 Beberapa Jenis Produk Lampu Belajar 92 4.1.1.1 Produk Lampu Belajar Yang Digunakan 92 4.1.1.2 Produk Lampu Belajar Yang Ada Di Pasaran 93
4.1.2 Perencanaan Produk 96
viii
Pelanggan 102
4.1.5 Menetapkan Kepentingan Relatif Setiap Kebutuhan 104
4.2 Analisa Data 116
4.2.1 Spesifikasi Produk 116
4.2.1.1 Menetapkan Spesifikasi Target 116 4.2.1.2 Menetapkan Spesifikasi Akhir 138
4.2.2 Hasil Perancangan Konsep 144
4.2.2.1 Penyusunan Konsep 144
4.2.2.2 Seleksi Konsep 152
4.2.2.2.1 Penyaringan Konsep 153
4.2.2.2.2 Penilaian Konsep 157
4.2.2.3 Pengujian Konsep 160
4.2.3 Arsitektur Produk 164
4.2.3.1 Skema Produk 164
4.2.3.2 Kelompok Elemen 166
4.2.3.3 Susunan Geometris 168
4.2.3.4 Interaksi Fundamental dan Insidental 169
4.2.4 Desain Industri 171
4.2.4.1 Kebutuhan-Kebutuhan Ergonomik 171 4.2.4.2 Kebutuhan-Kebutuhan Estetis 173
4.2.4.3 Konseptualisasi 174
4.2.4.4 Perbaikan Awal 175
4.2.4.5 Perbaikan Lanjutan dan Pemilihan Konsep Akhir 176 4.2.4.6 Penilaian Dalam Desain Industri 181.
4.2.5 DFM 184
4.2.6 Prototype 193.
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 198
ix
5.2 Saran 199
DAFTAR PUSTAKA 201
DAFTAR RIWAYAT HIDUP 203
x
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1 Tabel Pernyataan Misi 97
Tabel 4.2 Tabel Pernyataan Pelanggan (pre-test) 101 Tabel 4.3 Rangkuman Hasil Wawancara Pernyataan Pelanggan
(pre-test)
102
Tabel 4.4 Tabel Interpretasi Kebutuhan Pelanggan 103 Tabel 4.5 Tabel Kuisioner Survei Bobot Kepentingan Kebutuhan
Pelanggan
106
Tabel 4.6 Rangkuman Hasil Kuisioner Survei Bobot Kepentingan Kebutuhan Pelanggan Pada Kotak Saran Dan Tanggapan
109
Tabel 4.7 Tabel Kebutuhan Pelanggan Disertai Bobot Derajat Kepentingan
110
Tabel 4.8 Hasil Analisis Butir Pengalaman 112
Tabel 4.9 Hasil Analisis Butir Harapan 113
Tabel 4.10 Daftar Metrik Kebutuhan 118
Tabel 4.11 Tabel Analisis Pesaing 125
Tabel 4.12 Tabel Spesifikasi Target 126
Tabel 4.13 Tabel Spesifikasi Akhir 139
Tabel 4.14 Tabel Kombinasi Konsep 1 145
Tabel 4.15 Tabel Kombinasi Konsep 2 146
Tabel 4.16 Tabel Kombinasi Konsep 3 148
Tabel 4.17 Tabel Kombinasi Konsep 4 150
Tabel 4.18 Metrik Seleksi Penyaringan Konsep 154
Tabel 4.19 Metrik Seleksi Penilaian Konsep 158
xi
Tabel 4.21 Hasil Survei Pengujian Konsep 163
Tabel 4.22 Tabel Kebutuhan Ergonomik 171
Tabel 4.23 Tabel Kebutuhan Estetis 173
Tabel 4.24 Tabel Penilaian Dalam Desain Industri 181
Tabel 4.25 Tabel BOM 186
Tabel 4.26 Tabel Biaya Komponen Standar 186
Tabel 4.27 Tabel Biaya Komponen Lainnya 187
Tabel 4.28 Tabel Biaya Perkiraan Komponen Standar 188 Tabel 4.29 Tabel Biaya Perkiraan Komponen Lainnya 189
Tabel 4.30 Tabel Perkiraan Biaya Perakitan 190
Tabel 4.31 Tabel Perkiraan Biaya Overhead 190
Tabel 4.32 Tabel Perkiraan Biaya Manufaktur 191
Tabel 4.33 Tabel Pengurangan Biaya Komponen Standar 191 Tabel 4.34 Tabel Pengurangan Biaya Komponen Lainnya 192
Tabel 4.35 Tabel Pengurangan Biaya Perakitan 192
Tabel 4.36 Tabel Pengurangan Biaya Overhead 192
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Proses Perencanaan Produk 12
Gambar 2.2 Aktivitas Identifikasi Kebutuhan Pelanggan Dalam Hubungan Dengan Aktivitas Pengembangan Konsep Lain
21
Gambar 2.3 Lima Langkah Metode Penyusunan Konsep 37
Gambar 2.4 Seleksi dan Penyaringan Konsep 42
Gambar 2.5 Metode Dalam DFM 62
Gambar 3.1 Alur Pemecahan Masalah 87
Gambar 4.1 Produk Lampu Belajar Yang Digunakan 92
Gambar 4.2 Produk Lampu Belajar Yang Ada Di Pasaran (a) 93 Gambar 4.3 Produk Lampu Belajar Yang Ada Di Pasaran (b) 94 Gambar 4.4 Produk Lampu Belajar Yang Ada Di Pasaran (c) 95
Gambar 4.5 QFD Produk Lampu Belajar 132
Gambar 4.6 Tipe 1 Gagang Lampu Pada Konsep 1 145
Gambar 4.7 Tipe 1 Alas Lampu Pada Konsep 1 145
Gambar 4.8 Tipe 1 Gagang Lampu Pada Konsep 2 147
Gambar 4.9 Tipe 2 Alas Lampu Pada Konsep 2 147
Gambar 4.10 Tipe 2 Gagang Lampu Pada Konsep 3 149
Gambar 4.11 Tipe 1 Alas Lampu Pada Konsep 3 149
Gambar 4.12 Tipe 2 Gagang Lampu Pada Konsep 4 151
Gambar 4.13 Tipe 2 Tipe 2 Alas Lampu Pada Konsep 4 151
Gambar 4.14 Skema Produk Lampu Belajar 165
Gambar 4.15 Kelompok Elemen Lampu Belajar 167
xiii
Gambar 4.17 Diagaram Insidental Lampu Belajar 171
Gambar 4.18 Sketsa Kasar Lampu Belajar 175
Gambar 4.19 Gambar Model Produk 176
Gambar 4.20 Dimensi Akhir Lampu Belajar Tampak Samping 177 Gambar 4.21 Dimensi Akhir Lampu Belajar Tampak Depan 178 Gambar 4.22 Dimensi Akhir Lampu Belajar Tampak Atas 179
Gambar 4.23 OPC Lampu Belajar 184
Gambar 4.24 Struktur Produk Lampu Belajar 185
Gambar 4.25 Produk Lampu Belajar Atas (a) 194
Gambar 4.26 Produk Lampu Belajar Atas (b) 194
Gambar 4.27 Produk Lampu Belajar Atas (c) 195
Gambar 4.28 Produk Lampu Belajar Atas (d) 195
Gambar 4.29 Produk Lampu Belajar Depan 196
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 KMK 204
Lampiran 2 Surat Survei 205
Lampiran 3 Hasil Wawancara Pernyataan Pelanggan 206 Lampiran 4 Hasil Kuisioner Survei Bobot Kepentingan
Kebutuhan Pelanggan
209
Lampiran 5 Hasil Survei Pengujian Konsep 218
Lampiran 6 Data Butir Pengalaman Dari Kuisioner Survei Bobot Kepentingan Kebutuhan Pelanggan
220
Lampiran 7 Data Butir Harapan Dari Kuisioner Survei Bobot Kepentingan Kebutuhan Pelanggan
225
Lampiran 8 Contoh Perhitungan Validitas Butir Pengalaman 230 Lampiran 9 Contoh PerhitunganValiditas Butir Harapan 236 Lampiran 10 Contoh Perhitungan Relibilitas Butir Pengalaman 242 Lampiran 11 Contoh Perhitungan Relibilitas Butir Harapan 247
Lampiran 12 QFD (Quality Function Deployment) 252
Lampiran 13 Five Forces 253
Lampiran 14 Kurva Normal 254
