1
Visi
Pusat pendidikan, penelitian, pengembangan dan pelatihan yang unggul
dalam bidang profesi kependidikan di wilayah Indonesia Bagian Barat
tahun 2020
BUKU PEDOMAN
PENGELOLAAN KEGIATAN
PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (PKM)
FKIP
UNIVERSITAS RIAU
Tahun 2014
2
Kata Pengantar
Pasal 5 Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, menyebutkan bahwa kedudukan dosen sebagai tenaga profesional berfungsi untuk meningkatkan martabat dan peran dosen sebagai agen pembelajaran, pengembang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta pengabdi kepada masyarakat berfungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional. Hal ini bersesuaian dengan Tridharma Perguruan Tinggi yakni melaksanakan pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian pada masyarakat.
Khusus untuk kegiatan pengabdian pada masyarakat (PKM), sebelum tahun 2012 dosen FKIP UR telah mengambil peran tersebut, tetapi lebih banyak bersifat individual dan tidak terprogram. Seiring dengan tuntutan kedudukan dan fungsi dosen sesuai pasal 5 Undang-Undang Guru dan Dosen di atas, serta sesuai dengan visi dan misi FKIP Universitas Riau, maka mulai tahun 2012, FKIP Universitas Riau mengalokasi sejumlah dana untuk keperluan kegiatan pengabdian dosen FKIP UR kepada masyarakat. Tujuan kegiatan tersebut adalah meningkatkan jumlah dosen yang berpartisipasi, meningkatkan kualitas kegiatan PKM, meningkatkan peran FKIP UR ditengah-tengah masyarakat, serta meningkatkan kualitas pendidikan nasional terutama untuk masyarakat pedesaan sebagai muara kegiatan PPM ini.
Untuk tahun 2014, FKIP Universitas Riau kembali membuka kesempatan kepada para dosen untuk berpartisipasi dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat berbasis Program Studi. Persyaratan, mekanisme, format usulan dan format laporan kegiatan PPM mengacu pada Buku Pedoman Pengelolaan PPM FKIP Universitas Riau tahun 2014 ini.
Pekanbaru, 7 Maret 2014 Dekan
Prof. Dr. H. M. Nur Mustafa, M.Pd NIP. 196010131986031002
3
A. PENDAHULUAN
Kegiatan pengabdian pada masyarakat FKIP Universitas Riau difokuskan pada implementasi hasil-hasil penelitian kependidikan dan atau implementasi inovasi-inovasi pembelajaran dan teknologi pembelajaran di tengah-tengah masyarakat di desa atau di kecamatan yang ada di Provinsi Riau yang memerlukan bantuan teknis kependidikan tertentu dari para akademisi LPTK. Oleh karena itulah, kegiatan pengabdian pada masyarakat ini haruslah berorientasi pada kebutuhan masyarakat di lokasi yang menjadi sasaran. Sasaran utama kegiatan ini adalah guru, baik guru PAUD, SD, SMP dan SMA atau sederajat, serta masyarakat atau kelompok masyarakat dalam pendidikan non formal lainnya yang ada di daerah, dengan tujuan dapat meningkatkan pemahaman atau kompetensi mereka dalam bidang kependidikan, formal maupun non formal.
Kegiatan pengabdian dosen FKIP UR tahun 2014 ini mengikuti pola yang sama dengan kegiatan 2 tahun sebelumnya yaitu berbasis program studi yang ada di lingkungan FKIP. Setiap program studi melaksanakan kegiatan pengabdian di satu desa atau satu kecamatan di luar kota Pekanbaru untuk 1-3 kegiatan berbeda dalam ruang lingkup keilmuan program studi sesuai dengan visi, misi, dan tujuan program studi. Kegiatan pengabdian FKIP berbasis program studi ini bermaksud agar dosen di suatu program studi dapat lebih banyak terlibat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang pada kenyataan selama ini jumlah dosen yang melaksanakan kegiatan pada masyarakat sangat minim dan terkesan individual. Kegiatan pengabdian pada masyarakat FKIP UR yang difokuskan pada lokasi yang sama dimaksudkan agar dana kegiatan dapat dimanfaatkan secara efektif dan efisien, karena, kegiatan dan sasaran sesuai dengan kebutuhan, terukur dan mudah dikontrol. Diharapkan kegiatan PKM dosen FKIP UR ini akan memperluas jangkauan pelayanan FKIP Universitas Riau dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Sementara itu, kehadiran program studi atas nama FKIP UR dapat dirasakan oleh masyarakat di daerah.
Proposal PKM Kelompok Dosen Proposal PKM Kelompok Dosen Proposal PKM Kelompok Dosen Proposal PKM Prodi .... Petugas Penerima
4
B. PERSYARATAN UMUM
1. Kegiatan pengabdian berupa implementasi hasil-hasil penelitian kependidikan dan atau inovasi-inovasi pendidikan atau bentuk kegiatan lainnya yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru atau kelompok masyarakat dalam bidang kependidikan.
2. Program studi mengajukan maksimum 5 judul proposal kegiatan yang diusulkan oleh kelompok dosen program studi bersangkutan.
3. Program studi memfokuskan kegiatan pengabdian di satu desa atau kecamatan dan dalam waktu yang sama, dengan sasaran berbeda. Pada Judul proposal harus dicantumkan lokasi yang menjadi target kegiatan.
4. Jumlah dosen dalam kelompok pengusul sekurang-kurangnya 3 orang dan tidak lebih dari 5 orang dosen.
5. Ketua dan sedikitnya 2 anggota pengusul adalah dosen tetap FKIP UR yang sedang aktif (tidak sedang tugas belajar). Anggota kegiatan lainnya dapat berasal dari dosen kontrak atau dosen honor FKIP.
6. Ketua pengusul hanya dibolehkan mengusulkan 1 judul proposal sebagai ketua kegiatan dan 1 sebagai anggota, sedangkan untuk anggota pengusul hanya diperbolehkan menjadi anggota pada sebanyak –banyaknya 2 judul proposal.
7. Proposal yang pernah mendapatkan dana dari UR atau institusi lainnya, tidak dapat diusulkan.
8. Proposal kegiatan yang dapat didanai adalah proposal yang lolos seleksi dan dibatasi maksimum 3 proposal untuk setiap program studi yang layak berdasarkan penilaian reviewer.
9. FKIP mengalokasikan dana kegiatan Rp. 5.000.000,- untuk tiap proposal yang diterima.
10. Semua proposal PKM dosen dalam satu program studi yang akan diusulkan digabung oleh ketua prodi menjadi Proposal PKM Program Studi.
5
C. MEKANISME DAN JADWAL
No Kegiatan Tanggal Keterangan
1 Penerimaan proposal 10 Maret – 12 April 2014 Sekretariat Kerjasama (Herman/ Akmal) 2 Seleksi Proposal 21 April – 30 April 2014 Reviewer FKIP/LPM 3 Pengumuman proposal
yang didanai Mei 2014 FKIP UR
4 Pelaksanaan kegiatan
pengabdian sampai 22 November 2014 difokuskan di satu lokasi 5 Seminar Hasil Kegiatan Minggu ke-4 Nov 2014 di FKIP UR
6
D. FORMAT PROPOSAL DAN LAPORAN KEGIATAN PKM
1. PROPOSAL/LAPORAN KELOMPOK DOSEN
a. Halaman Judul b. Halaman Pengesahan
Proposal/Laporan Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat JUDUL KEGIATAN Pengusul - Ketua : - Anggota : Program Studi ... Jurusan ...
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS RIAU PEKANBARU 2014 Halaman Pengesahan Proposal/laporan Pengabdian 1 Judul Kegiatan : 2 Bidang Ilmu : 3 Ketua Pengusul a. Nama : b. NIP : c. Gol/Jab.fungsional : 4 Anggota Pengusul : ... orang
1. : 2. : 3. : 4. : 5 Dana Kegiatan : Rp. Menyetujui
Dekan FKIP Universitas Riau
Prof. Dr. H. M. Nur Mustafa, M.Pd NIP. 196010131986031002
Pekanbaru, 2014 Ketua kegiatan,
Nama Pengusul NIP
c. Outline Isi Proposal A. Judul
B. Analisis Situasi
C. Identifikasi dan Perumusan Masalah D. Tinjauan Pustaka
E. Tujuan Kegiatan F. Manfaat Kegiatan G. Sasaran Kegiatan H. Metode Pelaksanaan
I. Rancangan Evaluasi Kegiatan J. Jadwal Pelaksanaan
7 L. Daftar Pustaka
(diadaptasi dari format proposal pengabdian LPM UR)
Bagian isi proposal/laporan diketik 1 spasi, huruf Times New Roman 12, margin kiri-kanan-atas-bawah: 4-3-4-3. Jumlah halaman bagian isi tidak melebihi 8 halaman di kertas A4.
2. FORMAT KULIT DAN LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL/LAPORAN GABUNGAN PRODI
a. Halaman Judul/Kulit Luar b. Halaman Pengesahan
Proposal/laporan Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat JUDUL KEGIATAN 1... 2... 3... 4... 5... oleh Program Studi ... Jurusan ...
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS RIAU PEKANBARU 2014 Halaman Pengesahan Proposal/kegiatan Pengabdian 1 Judul Kegiatan 1 : Ketua Pelaksana :
Jumlah Anggota : ... orang
Jumlah Dana : Rp.
2 Judul Kegiatan 2
Ketua Pelaksana :
Jumlah anggota ... orang
Jumlah dana : Rp.
Dst...
3 Total Dana : Rp.
4 Sumber Dana : PNBP FKIP UR 2014
Menyetujui
Dekan FKIP Universitas Riau
Prof. Dr. H. M. Nur Mustafa, M.Pd NIP. 196010131986031002 Pekanbaru, 2014 Ketua Program Studi .... Nama Ka Prodi NIP 3. Daftar Isi
1. Usulan Kegiatan PKM-1 ... halaman Judul
Pelaksana
2. Usulan Kegiatan PKM-2 ....halaman Judul
Pelaksana 3...dst.
8
E. PELAPORAN
Laporan akhir kegiatan pengabdian berupa artikel kegiatan pengabdian dengan format sebagai berikut:
Halaman Judul
Surat Keterangan dari pihak Mitra (Menyatakan bahwa kegiatan pengabdian pada masyarakat telah dilaksanakan)
Halaman Pengesahan Dekan Artikel
A. Pendahuluan B. Metode
C. Hasil dan Pembahasan D. Kesimpulan
E. Daftar Pustaka
F. Dokumentasi Kegiatan
Artikel diketik 1 spasi dengan huruf Times New Roman 12 dengan margin kiri-kanan-atas-bawah: 4-3-4-3. Jumlah halaman bagian isi tidak melebihi 8 halaman di kertas A4.Laporan dijilid menggunakan sampul kertas jilid warna biru.
Laporan kegiatan PKM yang diserahkan ke Fakultas adalah Laporan gabungan Program Studi mengikuti format seperti pada Proposal PKM Program Studi. Laporan PKM diserahkan sebanyak 3 rangkap berikut soft file halaman pengesahan dan artikel dalam format MS Word untuk keperluan rekap hasil kegiatan dalam bentuk buku oleh panitia.
9
F. SERTIFIKAT KEGIATAN PENGABDIAN
Sertifikat kegiatan dibuat oleh pelaksana kegiatan dan diberikan kepada pihak-pihak yang berhak menerimanya. Untuk keabsahan dan penyeragaman, maka sertifikat pengabdian pada masyarakat FKIP UR dibuat di atas kertas berukuran A4 dengan orientasi landscape (melintang) dengan format sebagai berikut:
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS RIAU
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Sertifikat No.
Diberikan Sertifikat Pengabdian Pada Masyarakat FKIP UR tahun 2013 kepada : ... sebagai ...
dalam kegiatan Pelatihan/Sosialisasi ... yang telah dilaksanakan di ... pada tanggal ... Mengetahui
Dekan, ..., ...2014 Ketua Pelaksana,
Prof.Dr. H. M. Nur Mustafa, M.Pd
