BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19

(1)

BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK)

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19

IDENTITAS MAHASISWA:

Nama Mahasiswa : Dwi Sri Pangestu

NIM : 2501417045

Prodi/Jurusan : Pendidikan Seni Drama

Tari dan Musik (Seni Musik)

Fakultas : Fakultas Bahasa Dan Seni

Desa : Marikangen

Kecamatan : Plumbon

Kabupaten : Cirebon

Nama DPL : Wahyu Ragil Kurniawan,

S.Pd., M.Pd.

PUSAT PENGEMBANGAN KKN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

(2)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 1 Hari : Kamis Tanggal : 9 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

10.00-11.30 Penerjunan KKN BMC secara daring 13.30-17.00 Menyusun Program Kerja Individu

B. Catatan :

Pada pukul 10 hingga setengah 11 pagi kegiatan yang dilakukan adalah mengikuti penerjunan KKN BMC yang dilakukan secara daring melalui aplikasi Zoom dan juga streaming Youtube dimana pada kegiatan ini diberikan sebuah arahan-arahan serta wejangan untuk melaksanakan KKN BMC serta seluruh mahasiswa yang mengikuti acara penerjunan ini diwajibkan untuk menyiapkan sebuah masker untuk dikenakan ketika pak rektor memberikan arahan sebagai tanda bahwa seluruh mahasiswa siap dalam melaksanakan KKN BMC yang kemudian didokumentasikan dan diunggah pada media sosial.

Kegiatan yang kedua adalah penyusunan program kerja individu pada pukul setengah 2 siang hingga pukul 5 sore, pada kegiatan ini saya merencanakan dan merancang program kerja individu apa saja yang ingin saya lakukan dalam KKN BMC ini serta menyusunnya dengan baik dan mempertimbangkan segala sesuatunya yang berkaitan dengan program kerja yang saya pilih seperti sasaran dan metode pelaksanaannya.

C. Hasil yang dicapai :

1. Postingan foto mengenakan almet dan masker di media sosial sebagai tanda telah mengikuti penerjunan dan siap melaksanakan KKN BMC. 2. Program kerja individu wajib maupun pilihan.

(3)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19

Hari ke : 2 Hari : Jumat

(4)

A. Kegiatan :

Jam Kegiatan

10.00-11.00 Memberikan surat izin KKN BMC ke Desa Marikangen 13.00-14.30 Konsultasi dengan Dosen Pembimbing Lapangan secara

daring B. Catatan :

Kegiatan pertama dilakukan pada pukul 10 hingga 11 siang yaitu memberikan surat izin KKN BMC pada Kepala Desa Marikangen, pada kegiatan ini saya meminta izin kepada kepala desa untuk melaksanakan KKN BMC ini dengan menjelaskan apa itu KKN BMC dan memberitahukan beberapa program kerja yang akan saya lakukan serta manfaatnya. Selain meminta izin untuk

melaksanakan KKN BMC, saya juga menanyakan beberapa informasi terkait satgas yang ada didesa Marikangen.

Kegiatan yang kedua yaitu konsultasi dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) KKN BMC yaitu Bapak wahyu Ragil Kurniawan secara daring melalui aplikasi zoom yang dilaksanakan pada pukul 1 siang hingga setengah 3 sore dimana pada kegiatan tersebut saya dan teman-teman satu kelompok DPL berdiskusi dan menyanyakan beberapa hal mengenai KKN BMC dan

menkonsultasikan program kerja maupun hal-hal yang masih belum dimengerti kepada DPL.

1. Izin dari kedua desa untuk melaksanakan KKN BMC dan dokumentasi dengan pihak desa.

2. Mengerti dan memahami hal-hal yang didiskusikan seperti teknis

pelaksanaan program kerja dan pengumpulan catatan harian atau logbook setiap seminggu sekali serta mulai perencanaan pemilihan program kerja kelompok.

(5)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 3 Hari : Sabtu Tanggal : 11 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00-15.00 Menyusun jadwal kegiatan pelaksanaan program kerja individu KKN BMC

19.30-21.00 Tes evaluasi pembekalan dan penerjunan KKN BMC B. Catatan :

Kegiatan pertama dilakukan pada pukul 1 siang hingga pukul 3 sore yaitu

menyusun jadwal kegiatan pelaksanaan program kerja individu KKN BMC. Pada kegiatan ini, saya menyusun jadwal kegiatan pelaksanaan program kerja

individu yang telah saya buat sebelumnya dengan segala perencanaannya agar lebih tersusun dan terstruktur secara rapih.

Kegiatan kedua yaitu tes evaluasi KKN BMC yang diselenggarakan oleh pihak Unnes pada pukul setengah 8 malah hingga pukul 9 malam.

1. Susunan jadwal pelaksanaan program kerja individu KKN BMC. 2. Telah mengikuti tes evaluasi KKN BMC.

(6)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 4 Hari : Minggu Tanggal : 12 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.30-16.00 Review materi pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah

19.30-21.00 Diskusi kelompok DPL secara daring B. Catatan :

Kegiatan yang pertama yaitu review materi pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah pada pukul setengah 2 siang hingga pukul 4 sore. Pada kegiatan ini, saya mereview materi pembelajaran bahasa inggris untuk siswa sekolah dasar dan mempersiapkan berbagai kebutuhan untuk melaksanakan kegiatan bimbingan belajar tersebut keesokan harinya pada hari senin pukul 1 siang guna melaksanakan program kerja wajib untuk individu yaitu “Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah”.

Kegiatan kedua yaitu diskusi kelompok DPL secara daring yang dilakukan pada pukul setengah 8 malam hingga 9 malam. Kegiatan ini dilakukan secara daring menggunakan aplikasi Zoom guna membahas tentang program kerja kelompok yaitu voting pemilihan program kerja kelompok dan metode pelaksanaannya serta pembentukan susunan pengurus kkn.

1. Mendapatkan materi pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah dengan segala teknis dan perencanannya serta mendapatkan beberapa kebutuhan untuk pelaksanaan kegiatan tersebut.

2. Program kerja kelompok yang akan dijalankan beserta metode pelaksanaannya dan susunan pengurus kkn.

(7)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 5 Hari : Senin Tanggal : 13 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00-14.30 Pelaksanaan kegiatan program kerja Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi dasar bahasa inggris yaitu mengenalkan huruf dan angka dalam bahasa inggris menggunakan lagu sebagai metode penyampaiannya agar lebih mudah bagi siswa dalam

memahami materi yang disampaikan. Tidak lupa kegiatan ini dilakukan dengan mematuhi protokol kesehatan.

Terlaksananya kegiatan bimbingan belajar bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar sebagai salah satu program kerja individu wajib yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

(8)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 6 Hari : Selasa Tanggal : 14 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00-16.00 Perencanaan program kerja individu yaitu Media Edukasi Covid-19.

21.00-22.30 Perencanaan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan secara daring.

B. Catatan :

Kegiatan yang pertama dilakukan pada pukul 1 siang hingga pukul 4 sore yaitu perencanaan program kerja individu yaitu media edukasi covid-19. Pada

kegiatan ini saya melakukan review tentang materi edukasi covid-19 dan mempelajarinya serta memilah point-point materi yang akan saya muat dalam media berupa poster dan saya unggah dimedia sosial instagram serta

menyusun konsep pembuatan poster tersebut.

Kegiatan yang kedua yaitu perencanaan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan secara daring. Kegiatan ini saya lakukan dengan beberapa orang dari kelompok DPL KKN BMC yang termasuk kedalam susunan pengurus kelompok KKN yang dilakukan secara daring melalu grup whatsapp pengurus harian KKN BMC dan membahas tentang perencanaan pembuatan poster Open Donasi sebagaimana metode pelaksanaan program kerja tersebut yang

sebelumnya telah dibahas pada diskusi kelompok pada hari minggu pukul 19.30 hingga 21.00 melalui aplikasi zoom.

1. Mendapatkan bahan materi dan konsep untuk pembuatan poster edukasi covid-19 sebagai perencanaan program kerja individu yaitu media edukasi covid-19.

2. Mendapatkan hasil diskusi berupa isian yang perlu dimuat dalam poster Open Donasi sebagai perencanaan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan.

(9)

(10)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 7 Hari : Rabu Tanggal : 15 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00-16.30 Pembuatan poster tentang edukasi covid-19 B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ketujuh yaitu membuat poster berisikan tentang edukasi covid-19 guna melaksanakan program kerja individu yaitu Media Edukasi Covid-19.

(11)

LOGBOOK

10.00-10.15 Menggunggah Poster Edukasi Covid-19 melalui aplikasi Instagram.

11.30-11.45 Mengunggah Poster Open Donasi melalui aplikasi Instagram 19.00-20.00 Persiapan Materi dan Properti Pembelajaran untuk kegiatan

(12)

bimbingan belajar anak sekolah. B. Catatan :

Kegiatan yang pertama dilakukan pada pukul 10 pagi yaitu mengunggah poster edukasi covid-19 memalui aplikasi Instagram. Pada kegiatan ini saya

mengunggah poster tentang edukasi covid-19 yang telas saya buat dihari sebelumnya guna melaksanakan program kerja individu yaitu Media Edukasi Covid-19.

Kegiatan kedua saya lakukan pada pukul setengah 11 siang yaitu mengunggah poster Open Donasi berupa uang tunai dan alat kesehatan yang sebelumnya telah dibuat oleh tim kelompok DPL sebagai salah satu persiapan atau metode pelaksanaan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan.

Kemudian kegiatan yang ketiga yaitu Persiapan Materi dan Properti

Pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah yang dilakukan pada pukul 7 hingga pukul 8 malam. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi pembelajaran bahasa inggris yaitu nama-nama hewan untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah. C. Hasil yang dicapai :

1. Unggahan/postingan poster tentang edukasi covid -19 di media sosial Instagram.

2. Unggahan/postingan poster Open Donasi di media sosial Instagram. 3. Mendapatkan materi pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak

sekolah dengan segala teknis dan perencanannya serta mendapatkan beberapa kebutuhan untuk pelaksanaan kegiatan tersebut.

(13)

(14)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 9 Hari : Jumat Tanggal : 17 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi dasar bahasa inggris yaitu nama-nama hewan dalam bahasa inggris menggunakan lagu sebagai metode penyampaiannya agar lebih mudah bagi siswa dalam memahami materi yang disampaikan.

(15)

LOGBOOK

13.30-15.00 Review materi Budidaya Sayuran Kangkung Hidroponik melalui Youtube dan Google Search.

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini dilakukan pada pukul setengah 2 hingga pukul 3 sore yaitu me-review beberapa materi tentang bagaimana cara budidaya Sayuran kangkung secara hidroponik dan mencatat hal-hal penting yang perlu dilakukan, langkah-langkah serta alat dan bahan yang perlu

dipersiapkan dalam melakukan budidaya sayuran kangkung secara hidroponik sebagai perencanaan persiapan salah satu program kerja wajib individu yaitu Pelatihan Budidaya Sayuran (Kangkung).

(16)

Catatan mengenai hal-hal penting yang perlu dilakukan, langkah-langkah serta alat dan bahan yang perlu dipersiapkan dalam melakukan budidaya sayuran kangkung secara hidroponik.

LOGBOOK

Hari ke : 11 Hari : Minggu

(17)

A. Kegiatan :

13.00-16.00 Pembelian alat dan bahan untuk Budidaya Sayuran Kangkung hidroponik.

19.00-20.00 Persiapan Materi dan Properti Pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah.

B. Catatan :

Kegiatan pertama dilakukan pada pukul 1 siang hingga pukul 4 sore yaitu pembelian alat dan bahan untuk budidaya sayuran kangkung hidroponik. Pada kegiatan ini saya mencari toko hidroponik yang ada di sekitar wilayah cirebon melalui google maps dan menemukannya didaerah kecamatan Plered

Kabupaten Cirebon. Saya membeli alat dan bahan untuk budidaya sayuran kangkung secara hidroponik seperti bibit/biji kangkung, cairan nutrisi A dan B, sterofoam, gelas plastik dan rockwool, sisanya saya sudah punya. Kegiatan ini saya lakukan sebagai perencanaan persiapan salah satu program kerja wajib individu yaitu Pelatihan Budidaya Sayuran (Kangkung).

Kegiatan kedua yaitu persiapan materi dan properti pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah yang dilakukan pada pukul 7 hingga pukul 8 malam. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi pembelajaran bahasa inggris yaitu nama-nama buah untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

1. Kendala dalam mencari lokasi toko hidroponik yang tergolong jarang ditemukan diwilayah cirebon. Solusi yang dilakukan yaitu mencari lokasi menggunakan bantuan aplikasi instagram dan google maps.

2. Mendapatkan alat dan bahan untuk pelaksanaan kegiatan budidaya sayuran kangkung secara hidroponik.

(18)

LOGBOOK

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi dasar bahasa inggris yaitu nama-nama buah dalam bahasa inggris menggunakan lagu sebagai metode penyampaiannya agar lebih mudah bagi siswa dalam memahami materi yang disampaikan.

(19)

LOGBOOK

13.00-16.00 Perencanaan program kerja individu yaitu Media Edukasi New Normal

B. Catatan :

Kegiatan dilakukan pada pukul 1 siang hingga pukul 4 sore yaitu perencanaan program kerja individu yaitu media edukasi new normal. Pada kegiatan ini saya melakukan review tentang materi edukasi new normal dan mempelajarinya serta memilah point-point materi yang akan saya muat dalam media berupa poster dan saya unggah dimedia sosial instagram serta menyusun konsep pembuatan poster tersebut.

Mendapatkan bahan materi dan konsep untuk pembuatan poster edukasi new normal sebagai perencanaan program kerja individu yaitu media edukasi new normal.

(20)

LOGBOOK

13.00-16.30 Pembuatan poster tentang edukasi new normal B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini yaitu membuat poster berisikan tentang edukasi new normal guna melaksanakan program kerja individu yaitu Media Edukasi New Normal yang nantinya akan diunggah dimedia sosial Instagram.

(21)

LOGBOOK

10.00-10.15 Menggunggah Poster Edukasi New Normal melalui aplikasi Instagram.

20.00-21.00 Rapat Kelompok DPL KKN BMC Unnes secara daring

B. Catatan :

Kegaiatan yang pertama saya lakukan pada pukul 10 hingga 10.15 pagi yaitu mengunggah poster edukasi new normal. Kegiatan ini saya lakukan guna melaksanakan program kerja individu yaitu Media Edukasi New Normal. Saya mengunggah media berupa poster yang besisikan tentang edukasi new normal yang telah saya buat dihari sebelumnyaiatan melalui aplikasi instagram.

Kegiatan yang kedua yaitu persiapan materi dan properti pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah pada pukul 3 hingga 4 sore. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi pembelajaran bahasa inggris yaitu nama-nama sayur untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

(22)

Kegiatan terakhir yang saya lakukan pada hari ke 15 ini dilakukan pada pukul 8 hingga 9 malam yaitu Rapat Kelompok DPL KKN BMC Unnes secara daring. Kegiatan ini dilakukan melalui aplikasi zoom guna membahas tentang hasil koordinasi ketua kelompok dengan dosen pembimbing, iuran kelompok dan penugasan artikel ilmiah KKN BMC.

1. Unggahan/postingan poster tentang edukasi new normal di media sosial Instagram.

3.

Hasil Rapat Kelompok DPL KKN BMC.

a. Hasil koordinasi iqbal dengan pak wahyu

- Pastikan sudah menjalankan proker terutama proker wajib.

- Buat akun instagram KKN BMC UNNES Kab. Cirebon (akun repost). - Unggah setiap kegiatan KKN (individu maupun kelompok) lewat ig

tag Instagram tsb dan ig pak wahyu mulai malam ini atau besok.

b. Iuran Kelompok

- Open donasi baru masker.

- Iuran kelompok untuk pelaksanaan proker kelompok yaitu untuk dibelikan alat kesehatan (masker dan handsainitazer) dan dana pembuatan video profil desa.

- Besaran iuran alkes menyesuaikan kebutuhan kelompok wilayah - Besaran iuran dana pembuatan vidprof desa (belum ditentukan) - Pengumpulan Iuran alkes langsung ke koordinator wilayah. - Pengumpulan Iuran vidprof desa ke Bendara (Hadi).

- Teknis pembagian alkes menyesuaikan kelompok wilayah masing-masing.

c. Artikel Ilmiah KKN BMC (Belum Clear)

- Untuk Laporan Akhir KKN.

- Kelompok maks 5 orang per artikel.

(23)

(24)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 16 Hari : Jumat Tanggal : 24 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

15.00-16.30 Persiapan Program Kerja Edukasi Budidaya Sayuran (menyemai benih kangkung)

B. Catatan :

Kegiatan pertama yang saya lakukan padapukul 1 siang hingga setengah 3 sore adalah memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi dasar bahasa inggris yaitu nama-nama sayur dalam bahasa inggris menggunakan lagu sebagai metode penyampaiannya agar lebih mudah bagi siswa dalam memahami materi yang disampaikan.

Kegiatan kedua saya lakukan pada pukul 3 hingga setengah 5 sore yaitu persiapan program kerja edukasi budidaya sayuran. Pada kegiatan ini saya melakukan kegiatan menyemai benih sayur kangkung sebagai salah satu metode pelaksanaan dan persiapan program kerja individu wajib yaitu Edukasi Budidaya Sayuran.

(25)

1. Terlaksananya kegiatan bimbingan belajar bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar sebagai salah satu program kerja individu wajib yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

2. Tersemainya biji kangkung yang telah dilakukan sebagai persiapan atau salah satu metode pelaksanaan kegiatan program kerja individu wajib yaitu Edukasi Budidaya Sayuran.

(26)

LOGBOOK

10.30-11.00 Review materi cara pembuatan disinfektan melalui Youtube dan Google Search.

13.30-16.00 Pembuatan video cara membuat desinfektan sebagai salah satu metode pelaksanaan program kerja individu Pelatihan Pembuatan Disinfektan.

B. Catatan :

Kegiatan pertama yang saya lakukan adalah mereview materi cara pembuatan disinfektan pada pukul setengah 11 hingga 11 siang. Pada kegiatan ini saya mencari tahu bagaimana cara membuat disinfektan yang mudah dan sederhana melalui google search dan youtube sebagai panduan dalam pembuatan video pelatihan pembuatan disinfektan yang nantinya akan disosialisasikan pada grup whatsapp warga setempat guna melaksanakan program kerja individu yaitu Pelatihan Pembuatan Disinfektan.

Kegiatan yang kedua dilaksanakan pada pukul setengah 2 siang hingga pukul 4 sore yaitu Pembuatan video cara membuat desinfektan. Kegiatan ini dilakukan sebagai salah satu metode pelaksanaan program kerja individu Pelatihan Pembuatan Disinfektan.

(27)

1. Materi tentang cara pembuatan disinfektan.

2. Video cara pembuatan disinfektan yang belum diproses editing.

(28)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 18 Hari : Minggu Tanggal : 26 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.45-16.00 Mengedit Video cara pembuatan disinfektan.

19.15-21.15 Membagikan/mensosialisasikan video cara pembuatan disinfektan di grup WhatsApp warga sekitar.

B. Catatan :

Kegiatan yang pertama yaitu mengedit video cara pembuatan disinfektan yang dilakukan pada pukul 13.45 siang hingga pukul 4 sore. Pada kegiatan ini saya melakukan proses editing video yang sudah diambil pada hari sebelumnya tentang cara membuat disinfektan yang nantinya akan disosialisasikan melalui grup whatsapp warga setempat.

Kegiatan yang kedua dilakukan pada pukul 19.15-21.15 WIB yaitu

Membagikan/mensosialisasikan video cara pembuatan disinfektan di grup WhatsApp warga sekitar. Kegiatan ini dilakukan selama 2 jam lamanya karna perlunya menanggapi respon serta pertanyaan-pertanyaan dari anggota grup itu sendiri dengan memberikan pemahaman dan penjelasan yang dapat dimengerti dari pertanyaan-pertanyaan tersebut. Kegiatan ini juga merupakan kegiatan final dari pelaksanaan program kerja individu yaitu Pelatihan Pembuatan Disinfektan. Kegiatan ketiga yaitu persiapan materi dan properti pembelajaran untuk

kegiatan bimbingan belajar anak sekolah pada pukul setengah 10 hingga setengah 11 malam. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi pembelajaran bahasa inggris yaitu nama-nama warna untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

1. Video cara pembuatan disinfektan yang siap disosialisasikan. 2. Terlaksananya program kerja individu yaitu Pelatihan Pembuatan

Disinfektan yang dilaksanakan/disosialisasikan melalui WhatsApp grup warga sekitar dengan menggunakan media visual yaitu video cara membuat disinfektan dan mendapatkan respon positif dari responden kegiatan

tersebut.

(29)

(30)

(31)

(32)

(33)

LOGBOOK

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi dasar bahasa inggris yaitu nama-nama warna dalam bahasa inggris menggunakan lagu sebagai metode penyampaiannya agar lebih mudah bagi siswa dalam memahami materi yang disampaikan.

(34)

LOGBOOK

14.00-16.30 Perencanaan program kerja individu yaitu Media Edukasi Pembuatan Handsainitizer.

B. Catatan :

Kegiatan dilakukan pada pukul 2 siang hingga pukul setengah 5 sore yaitu perencanaan program kerja individu yaitu media edukasi pembuatan handsainitazer. Pada kegiatan ini saya melakukan review tentang materi edukasi pembuatan handsainitazer dan mempelajarinya serta memilah point-point materi yang akan saya muat dalam media berupa poster dan saya unggah dimedia sosial instagram serta menyusun konsep pembuatan poster tersebut. C. Hasil yang dicapai :

Mendapatkan bahan materi dan konsep untuk pembuatan poster edukasi pembuatan handsainitazer sebagai perencanaan program kerja individu yaitu media edukasi pembuatan handsainitazer.

(35)

LOGBOOK

13.00-17.00 Pembuatan poster tentang edukasi pembuatan handsainitazer.

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini yaitu membuat poster berisikan tentang edukasi pembuatan handsainitazer guna melaksanakan program kerja individu yaitu Media Edukasi Pembuatan Handsainitzer yang nantinya akan diunggah dimedia sosial Instagram.

Media edukasi pembuatan handsainitazer berupa poster

(36)

LOGBOOK

10.00-10.15 Menggunggah Poster Edukasi Pembuatan Handsainitazer melalui aplikasi Instagram.

B. Catatan :

Kegaiatan yang pertama saya lakukan pada pukul 10 hingga 10.15 pagi yaitu mengunggah poster edukasi pembuatan handsainitazer. Kegiatan ini saya lakukan guna melaksanakan program kerja individu yaitu Media Edukasi Pembuatan Handsainitazer. Saya mengunggah media berupa poster yang besisikan tentang edukasi pembuatan handsainitazer yang telah saya buat dihari sebelumnyaiatan melalui aplikasi instagram.

Kegiatan kedua yaitu persiapan materi dan properti pembelajaran untuk

kegiatan bimbingan belajar anak sekolah pada pukul setengah 2 hingga pukul 3 siang. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi pembelajaran bahasa inggris yaitu ucapan-ucapan sederhana dalam kegiatan sehari-hari untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

1. Unggahan/postingan poster tentang edukasi pembuatan handsainitazer di media sosial Instagram.

(37)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 24 Hari : Sabtu Tanggal : 1 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

10.00-11.30 Pembelian kain dan bahan-bahan lainnya untuk membuat masker sebagai persiapan program kerja kelompok Donasi Alat Kesehatan.

(38)

B. Catatan :

Kegiatan pertama dilakukan pada pukul 10 hingga setengah 11 siang yaitu membeli kain dan bahan-bahan untuk pembuatan masker sebagai persiapan program kerja kelompok donasi alat kesehatan. Pada kegiatan ini saya mencari dan membeli segala hal yang diperlukan untuk membuat masker kain yang nantinya akan saya jahit sendiri dan masker tersebut akan dibagikan ke warga setempat sebagai pelaksanaan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan.

Kegiatan kedua dilakukan pada pukul 1 siang hingga setengah 3 sore yaitu memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi dasar bahasa inggris yaitu ucapan-ucapan sederhana dalam kehidupan sehari-hari guna melaksanakan program kerja wajib individu yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

1. Mendapatkan kain dan bahan-bahan lainnya untuk pembuatan masker kain sebagai persiapan pelaksanaan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 25 Hari : Minggu Tanggal : 2 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00-16.00 Menjahit masker kain sebagai persiapan pelaksanaan program kerja kelompok Donasi Alat Kesehatan.

(39)

B. Catatan :

Kegiatan pertama dilakukan pada pukul 1 siang hingga pukul 4 sore yaitu menjahit masker. Pada kegiatan ini, saya menjahit masker kain sendiri dengan bahan-bahan yang sudah saya siapkan di hari sebelumnya. Kegiatan ini

dilakukan sebagai persiapan pelaksanaan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan dimana masker kain yang sudah saya buat akan dibagikan atau didonasikan kepada warga sekitar guna melaksanakan program kerja tersebut. Kegiatan yang kedua yaitu persiapan materi dan properti pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah pada pukul 7 hingga 8 malam. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi

pembelajaran bahasa inggris yaitu nama-nama hari dan bulan dalam satu tahun untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

1. Mendapatkan masker kain yang siap untuk didonasikan sebagai

pelaksanaan kegiatan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan. 2. Mendapatkan materi pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak

sekolah dengan segala teknis dan perencanannya serta mendapatkan beberapa kebutuhan untuk pelaksanaan kegiatan tersebut.

LOGBOOK

Hari ke : 26 Hari : Senin

(40)

A. Kegiatan :

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi dasar bahasa inggris yaitu nama-nama hari dan bulan dalam satu tahun guna melaksanakan program kerja wajib individu yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah. C. Hasil yang dicapai :

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 27 Hari : Selasa Tanggal : 4 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

14.00-15.30 Rapat kelompok persiapan pelaksanaan program kerja kelompok Donasi Alat Kesehatan.

(41)

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah rapat kelompok yang

diselenggarakan oleh kelompok perbagian wilayah cirebon yaitu cirebon tengah pada pukul 2 siang hingga pukul setengah 4 sore guna membahas tentang metode pelaksanaan dan sasaran dari kegiatan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan yang akan dilaksanakan pada keesokan harinya di lingkungan tempat tinggal masing-masing. Kegiatan ini dilakukan secara luring dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan dan pada kegiatan ini juga dibagikan masker hasil dari open donasi serta dibagikan juga handsainitazer hasil dari iuran per anak yang nantinya akan ikut dibagikan juga sebagai pelaksanaan kegiatan program kerja kelompok tersebut.

Metode pelaksanaan program kerja kelompok Donasi Alat Kesehatan yaitu membagikan atau mendonasikannya di lingkungan tempat tinggal masing-masing dan sasaran dari kegiatan tersebut adalah warga sekitar.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 28 Hari : Rabu Tanggal : 5 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

10.00-12.00 Pelaksanaan program kerja kelompok Donasi Alat Kesehatan di lingkungan setempat.

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah membagikan atau

mendonasikan alat kesehatan berupa masker dan handsainitazer yang sudah disiapkan pada hari-hari sebelumnya. Kegiatan ini dilakukan secara serentak pada tanggal 5 Agustus 2020, untuk waktu pelaksanaannya menyesuaikan jadwal setiap anggota kelompok. Waktu pelaksanaan kegiatan yang saya lakukan yaitu pada pukul 10 hingga pukul 12 siang bertempat dilingkungan

(42)

sekitar tempat tinggal sebagai pelaksanaan kegiatan program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan.

Terlaksananya program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan.

LOGBOOK

Hari ke : 29 Hari : Kamis

(43)

A. Kegiatan :

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini yaitu persiapan materi dan properti pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah pada pukul

setengah 2 hingga pukul 3 sore. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi pembelajaran Matematika dasar yaitu

pertambahan dan pengurangan untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

Mendapatkan materi pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah dengan segala teknis dan perencanannya serta mendapatkan beberapa kebutuhan untuk pelaksanaan kegiatan tersebut.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 30 Hari : Jumat Tanggal : 7 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

(44)

B. Catatan :

Kegiatan pertama yang saya lakukan pada hari ini adalah memberikan

pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Dasar yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi Matematika dasar yaitu penjumlahan dan pengurangan guna melaksanakan program kerja wajib individu yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah. Kegiatan hyang kedua dilaksanakan pada pukul 8 hingga 9 malam yaitu diskusi kelompok DPL secara daring melalui aplikasi zoom. Kegiatan ini membahas tentang program kerja kelompok yaitu Pembuatan Video Profil Desa yang meliputi waktu pelaksanaan kegiatan, alat yang perlu disiapkan dan objek pengambilan video. Selain itu, dalam diskusi tersebut juga membahas tentang kelompok untuk pembuatan artikel ilmiah KKN BMC guna melaksanakan salah satu tugas luaran dari KKN BMC itu sendiri.

2. Hasil Diskusi:

a. Video Profil Desa :

Pelaksanaan pengambilan video hari kamis 14 Agustus 2020 dimulai pukul 05.30 WIB. Titik kumpul rumah ilham NS (untuk temen2 yang mau ikut sekalian main bareng silakan nyusul gak papa). Objek yang diambil gambarnya: - Profil Desa - Persawahan - Batu alam - Pondok pesantren - Wisata alam

Alat yang dibutuhkan : - Kamera

- Peralatan lain untuk take video

Kalau dari anggota KKN BMC Kab. Cirebon tidak ada yg punya kamera, maka iuran untuk sewa kamera,besaran iuran menyusul.

Hal hal lain :

Penulis skrip(untuk narasi video): - Aivi

- Keniza - Zulfa

Pengisi suara (narator) - Depe (P)

- Cowo silakan ajukan diri.

(45)

- Satu kelompok terdiri dari 5 orang, untuk penentuan kelompok akan ditentukan Iqbal dan Pak Wahyu, agar merata kemampuan di setiap kelompok. Tema besar artikel adalah BMC.

- Langkah pertama adalah menentukan ketua kelompok,berdasarkan pengalamannya dalam menulis artikel, anggota kelompok yang sudah pernah menulis artikel atau jurnal atau tulisan lainnya akan dijadikan ketua kelompok.

- Mengenai judul dan tema per kelompok silahkan nanti setelah

pembagian kelompok, dapat berdiskusi dengan kawan2

seklompoknya untuk mengajukan judul artikel.

LOGBOOK

13.00-16.00 Sosialisasi dan Pengisian data inarisk di lingkungan warga sekitar sebagai pelaksanaan program kerja individu Infografis Maping Data Covid-19.

(46)

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah sosialisasi dan pengisian data inarisk pada warga setempat. Pada kegiatan ini saya mensosialisasikan kepada warga sekitar dengan metode door to door bagaimana cara mengisi data pada aplikasi inarisk dan memberikan arahan kepada warga untuk mengisi data tersebut guna melaksanakan kegiatan program kerja individu yaitu Infografis Maping Data Covid-19.

Mendapatkan data inarisk warga setempat.

(47)

LOGBOOK

13.00-16.00 Sosialisasi dan Pengisian data inarisk di lingkungan warga sekitar sebagai pelaksanaan program kerja individu Infografis Maping Data Covid-19.

B. Catatan :

Kegiatan yang pertama saya lakukan pada pukul 1 hingga pukul 4 sore yaitu sosialisasi dan pengisian data inarisk pada warga setempat. Pada kegiatan ini saya meneruskan kegiatan pada hari sebelumnya yaitu mensosialisasikan kepada warga sekitar dengan metode door to door bagaimana cara mengisi data pada aplikasi inarisk dan memberikan arahan kepada warga untuk mengisi data tersebut guna melaksanakan kegiatan program kerja individu yaitu

Infografis Maping Data Covid-19.

Kegiatan yang kedua yaitu persiapan materi dan properti pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah pada pukul 7 hingga pukul 8 malam. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi pembelajaran bahasa inggris untuk siswa Sekolah Menengah Pertama yaitu greeting untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah. C. Hasil yang dicapai :

1. Mendapatkan data inarisk warga setempat.

(48)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 33 Hari : Senin Tanggal : 10 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Menengah Pertama yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi bahasa inggris yaitu greeting. Selain itu, saya juga membantu mereka dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah. Kegiatan tersebut dilakukan guna melaksanakan program kerja wajib individu yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak

(49)

Terlaksananya kegiatan bimbingan belajar bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Menengah Pertama sebagai salah satu program kerja individu wajib yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

LOGBOOK

13.00-16.00 Pembuatan video Budidaya Sayuran Kangkung Hidroponik sebagai persiapan pelaksanaan program kerja individu wajib yaitu Pelatihan Budidaya Tanaman.

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah membuat video budidaya sayuran kangkung hidroponik yang dilaksanakan pada pukul 1 hingga pukul 4 sore. Pada kegiatan ini saya membuat video cara budidaya sayuran kangkung hidroponik dengan melanjutkan step sebelumnya yaitu penyemaian benih kangkung. kegiatan yang saya lakukan adalah membuat video pemindahan media tanam benih kangkung yang sudah disemai sebelumnya dan sudah tumbuh menjadi tanaman kangkung kecil ke media hidroponik. Kegiatan ini saya lakukan sebagai persiapan pelaksanaan salah satu program kerja individu wajib yaitu Pelatihan Budidaya Sayuran (Kangkung Hidroponik).

(50)

LOGBOOK

13.00-16.00 Mengedit video budidaya sayuran kangkung hidroponik sebagai persiapan pelaksanaan program kerja individu wajib yaitu Pelatihan Budidaya Sayuran.

B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah mengedit video budidaya sayuran kangkung hidroponik yang dilakukan pada pukul 1 siang hingga pukul 4 sore. Pada kegiatan ini saya melakukan proses editing video yang sudah

diambil pada hari sebelumnya tentang budidaya sayuran kangkung hidroponik yang nantinya akan disosialisasikan melalui grup whatsapp warga setempat sebagai persiapan pelaksanaan program kerja individu wajib yaitu Pelatihan Budidaya Sayuran (Kangkung Hidroponik).

(51)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 36 Hari : Kamis Tanggal : 13 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

10.00-18.30 Membagikan/mensosialisasikan video budidaya sayuran kangkung hidroponik di grup WhatsApp warga sekitar. 13.30-15.00 Persiapan Materi dan Properti Pembelajaran untuk kegiatan

bimbingan belajar anak sekolah.

B. Catatan :

Kegiatan pertama yaitu Membagikan/mensosialisasikan video budidaya sayuran kangkung hidroponik di grup WhatsApp warga sekitar. Kegiatan ini dilakukan secara berangsur dengan beberapa selang waktu (tergantung respon) dari mulai jam 10 pagi yaitu membagikan video dan mensosialisasikannya kemudian kegiatan selanjutnya yaitu menanggapi respon serta pertanyaan-pertanyaan

(52)

dari anggota grup itu sendiri dengan memberikan pemahaman dan penjelasan yang dapat dimengerti dari pertanyaan-pertanyaan tersebut. Kegiatan ini juga merupakan kegiatan final dari pelaksanaan program kerja individu yaitu Pelatihan Budidaya Sayuran (Kangkung Hidroponik).

Kegiatan yang kedua yaitu persiapan materi dan properti pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah pada pukul setengah 2 hingga pukul 3 sore. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk siswa Sekolah Menengah Pertama yaitu besaran dan satuan untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

1. Terlaksananya program kerja individu wajib yaitu Pelatihan Budidaya

Sayuran (Kangkung Hidroponik) yang dilaksanakan/disosialisasikan melalui WhatsApp grup warga sekitar dengan menggunakan media visual yaitu video cara budidaya sayuran kangkung hidroponik dan mendapatkan respon positif dari responden kegiatan tersebut.

(53)

LOGBOOK

07.00-12.00 Pelaksanaan program kerja pembuatan video profil di Desa Dukupuntang bersama tim video profil.

B. Catatan :

Kegiatan pertama dilakukan pada pukul 7 hingga 12 siang yatu pelaksanaan program kerja pembuatan video profil di Desa Dukupuntang bersama tim video profil. Adapun hal-hal yang dilakukan yaitu pengambilan gambar berupa video di tempat-tempat yang menjadi keunggulan desa Dukupuntang. yaitu batu alam, wisata, pertanian dan perdagangan. Hasil dari pengambilan gambar dan data untuk video profil akan dibuat dan diproduksi agar dapat dilihat oleh masyarakat

(54)

luas dengan cara mengunggah di media sosial sebagai pelaksanaan program kerja kelompok yaitu Membuat Video Profil Desa.

Kegiatan yang kedua dilakukan pada pukul 1 hingga 3 sore yaitu memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Menengah Pertama yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi Ilmu Pengetahuan Alam yaitu besaran dan satuan. Selain itu, saya juga membantu mereka dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah. Kegiatan tersebut dilakukan guna melaksanakan program kerja wajib individu yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

1. Mendapatkan video tempat-tempat yang menjadi keunggulan desa

Dukupuntang, mengetahui potensi-potensi yang ada di desa Dukupuntang dan mendapatkan beberapa gambar serta video untuk dasar pembuatan Video Profil Desa Dukupuntang sebagai persiapan pelaksanaan program kerja kelompok yaitu Membuat Video Profil Desa.

2. Terlaksananya kegiatan bimbingan belajar bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Menengah Pertama sebagai salah satu program kerja individu wajib yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

(55)

LOGBOOK

10.00-11.00 Review materi tentang Pola Hidup Bersih dan Sehat

13.00-16.00 Pembuatan video Pola Hidup Bersih dan Sehat (cara mencuci tangan yang baik dan benar) sebagai persiapan kegiatan program kerja individu yaitu Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat.

B. Catatan :

Kegiatan pertama yang saya lakukan adalah mereview materi tentang pola hidup bersih dan sehat pada pukul 10 hingga 11 siang. Pada kegiatan ini saya mencari tahu bagaimana cara mencuci tangan dengan baik dan benar sebagai salah satu tindakan pola hidup bersih dan sehat melalui google search dan youtube sebagai panduan dalam pembuatan video pola hidup bersih dan sehat (cara mencuci tangan dengan baik dan benar) yang nantinya akan

disosialisasikan pada grup whatsapp warga setempat guna melaksanakan program kerja individu yaitu Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat.

Kegiatan yang kedua yaitu membuat video pola hidup bersih dan sehat yang dilaksanakan pada pukul 1 hingga pukul 4 sore. Pada kegiatan ini saya

membuat video cara mencuci tangan yang baik dan benar sebagai salah satu tindakan pola hidup bersih dan sehat. Kegiatan ini dilakukan sebagai persiapan kegiatan program kerja individu yaitu Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat. C. Hasil yang dicapai :

1. Materi tentang Pola Hidup Bersih dan Sehat (cara mencuci tangan yang baik dan benar).

2. Video Pola Hidup Bersih dan Sehat (cara mencuci tangan yang baik dan benar) yang belum diproses editing

(56)

LOGBOOK

13.00-16.00 Mengedit video Pola Hidup Bersih dan Sehat (cara mencuci tangan dengan baik dan benar) sebagai persiapan

pelaksanaan program kerja Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat.

B. Catatan :

Kegiatan pertama yang saya lakukan adalah mengedit video pola hidup bersih dan sehat yang dilakukan pada pukul 1 siang hingga pukul 4 sore. Pada

kegiatan ini saya melakukan proses editing video yang sudah diambil pada hari sebelumnya tentang cara mencuci tangan yang baik dan benar sebagai salah satu tindakan pola hidup bersih dan sehat yang nantinya akan disosialisasikan melalui grup whatsapp warga setempat sebagai persiapan pelaksanaan

(57)

Kegiatan yang kedua yaitu persiapan materi dan properti pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah pada pukul 7 hingga pukul 8 malam. Pada kegiatan ini saya mempersiapkan segala kebutuhan properti dan materi pembelajaran bahasa inggris untuk siswa Sekolah Menengah Pertama yaitu o’clock untuk melaksanakan salah satu program kerja wajib individu pada keesokan harinya yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah. C. Hasil yang dicapai :

1. Video Pola Hidup Bersih dan Sehat (cara mencuci tangan dengan baik dan benar) yang siap disosialisasikan.

2. Mendapatkan materi pembelajaran untuk kegiatan bimbingan belajar anak sekolah dengan segala teknis dan perencanannya serta mendapatkan beberapa kebutuhan untuk pelaksanaan kegiatan tersebut

(58)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 40 Hari : Senin Tanggal : 17 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00-15.00 Pelaksanaan kegiatan program kerja Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

19.00-21.00 Membagikan/mensosialisasikan Pola Hidup Bersih dan Sehat (cara mencuci tangan dengan baik dan benar) di grup

WhatsApp warga sekitar.

B. Catatan :

Kegiatan yang pertama dilakukan pada pukul 1 hingga 3 sore yaitu memberikan pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah

Menengah Pertama yang berada dilingkungan sekitar dengan mengajarkan materi bahasa inggris untuk siswa Sekolah Menengah Pertama yaitu o’clock. Selain itu, saya juga membantu mereka dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah. Kegiatan tersebut dilakukan guna melaksanakan program kerja wajib individu yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

Kegiatan kedua dilakukan pada pukul 7 hingga pukul 9 malam yaitu Membagikan/mensosialisasikan video Pola Hidup Bersih dan Sehat (cara mencuci tangan dengan baik dan benar) di grup WhatsApp warga sekitar. Kegiatan ini dilakukan selama 2 jam lamanya karna perlunya menanggapi respon serta pertanyaan-pertanyaan dari anggota grup itu sendiri dengan memberikan pemahaman dan penjelasan yang dapat dimengerti dari

pertanyaan-pertanyaan tersebut. Kegiatan ini juga merupakan kegiatan final dari pelaksanaan program kerja individu yaitu Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat. C. Hasil yang dicapai :

1. Terlaksananya kegiatan bimbingan belajar bagi anak sekolah yaitu siswa Sekolah Menengah Pertama sebagai salah satu program kerja individu wajib yaitu Pendampingan Belajar dari Rumah Bagi Anak Sekolah.

2. Terlaksananya program kerja individu yaitu Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat yang dilaksanakan/disosialisasikan melalui WhatsApp grup warga sekitar dengan menggunakan media visual yaitu video cara mencuci tangan yang baik dan benar sebagai salah satu tindakan pola hidup bersih dan sehat dan mendapatkan respon positif dari responden kegiatan tersebut.

(59)

(60)

(61)

LOGBOOK

14.00-15.00 Diskusi Kelompok 5 tugas Artikel Ilmiah KKN BMC B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah diskusi kelompok artikel ilmiah KKN BMC yaitu kelompok 5 membahas tentang pembagian tugas dari judul yang sudah ditentukan sebelumnya yaitu berjudul Budidaya tanaman sayuran upaya pencegahan krisis pangan di masa pandemi. Kegiatan ini dilakukan pada pukul 2 siang hingga pukul 3 sore sebagai persiapan pelaksanaan tugas luaran KKN BMC yaitu membuat Artikel Ilmiah KKN BMC.

(62)

Hasil Rapat tentang pembagian tugas dalam penulisan artikel ilmiah KKN BMC berjudul berjudul Budidaya tanaman sayuran upaya pencegahan krisis pangan di masa pandemi.

LOGBOOK

11.30-12.00 Rapat Kelompok KKN BMC bersama DPL secara daring B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah rapat kelompok KKN dengan DPL secara daring melalui aplikasi zoom guna membahas tentang Laporan KKN BMC.

(63)

Hasil Rapat tentang Laporan KKN BMC Individu maupun kelompok beserta luarannya.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 43 Hari : Kamis Tanggal : 20 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

14.00-16.00 Pembuatan Artikel Ilmiah KKN BMC B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah membuat artikel ilmiah KKN BMC pada pukul 2 siang hingga pukul 4 sore. Pada kegiatan ini saya membuat Hasil dan Pembahasan pada bagian artikel yang berjudul Budidaya tanaman sayuran upaya pencegahan krisis pangan di masa pandemi dikarenakan tugas pembuatan artikel KKN BMC ini merupakan tugas kelompok.

(64)

LOGBOOK

14.00-17.00 Record suara narator dan finishing video profil desa B. Catatan :

Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini adalah record suara narator dan finishing video profil desa. Kegiatan ini dilakukan oleh beberapa perwakilan kelompok KKN pada pukul 2 siang hingga pukul 5 sore. Proses perekaman suara narator sendiri dilakukan oleh saya sebagai pengisi suaranya dan dibantu oleh iqbal dan zulfa sebagai penyusun scrip kemudian proses editing dilakukan oleh angga dan fikri sekaligus finishing dari video profil desa tersebut sebagai proses pelaksanaan kegiatan program kerja kelompok yaitu Membuat Video Profil Desa.

Audio Pengisi Suara Narator dan Video Profil Desa.

LOGBOOK

Hari ke : 45 Hari : Sabtu

(65)

A. Kegiatan :

09.00-09.30 Penarikan KKN BMC secara simbolik oleh DPL yang dilakukan secara daring.

19.00-19.30 Mengunggah Video Profil Desa melalui aplikasi Instagram.

B. Catatan :

Kegiatan pertama yang saya lakukan dihari akhir KKN BMC ini adalah

penarikan KKN BMC secara simbolik yang dilakukan oleh Dosen Pembimbing Lapangan kelompok KKN Kabupaten Cirebon yaitu Bapak Wahyu Ragil Kurniawan, S.Pd., M.Pd. melalui aplikasi zoom pada pukul 9 hingga setengah 10 pagi dimana pada pertemuan secara daring tersebut Bapak Wahyu

menyampaikan beberapa pesan-pesan kepada anggota KKN dan juga memberikan video ucapan terimakasih kepada perangkat desa tempat kita melakukan KKN BMC serta beberapa kesan dan pesan yang disampaikan oleh perwakilan anggota kelompok KKN yaitu Ilham dan Zulfa mengenai

pelaksanaan KKN BMC ini.

Kegiatan yang kedua yaitu mengunggah video profil desa melalui aplikasi

Instagram. Pada kegiatan ini saya mengunggah Video Profil Desa Dukupuntang yang telah dibuat oleh tim video profil desa guna melaksanakan program kerja kelompok yaitu Membuat Video Profil Desa.

1. Terlaksananya penarikan KKN BMC oleh Dosen Pembibing Lapangan secara simbolik.

(66)

Menyetujui,

DPL Pelaksana KKN,

Wahyu Ragil Kurniawan Dwi Sri Pangestu

NIP 1990207032019031014 NIM 2501417045

Mengetahui,