Analisis Pemanfaatan Fasilitas TIK menggunakan Pendekatan
Capability Maturity Model
(Studi Kasus : SMA/SMK di Kabupaten Boyolali)
JURNAL
Diajukan kepada
Fakultas Teknologi Informasi
untuk memperoleh Gelar Master of Computer Science
Oleh:
Marion Erwin Dien 972009020
Program Studi Magister Sistem Informasi Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana
iii
Surat Pernyataan Keaslian Tesis
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Marion Erwin Dien
NIM : 972009020
Program Studi : Magister Sistem Informasi
Alamat : Jln Margosari II, No.9 Salatiga, Jawa Tengah.
Dengan ini menyatakan sesungguhnya dan penuh kesadaran bahwa dalam menulis tesis dengan judul “Analisis Pemanfaatan Fasilitas TIK menggunakan Pendekatan Capabilitty Maturity Model
(Studi Kasus : SMA/SMK di Kabupaten Boyolali)”, saya tidak melakukan tindakan plagiasi dengan mengambil alih seluruh atau sebagian besar karya tulis orang lain tanpa menyebutkan sumbernya. Jika saya terbukti melakukan tindakan plagiasi, saya bersedia dicabut hak-nya sebagai mahasiswa atau dicabut kembali gelar yang telah diberikan serta menerima sanksi hukum lainnya.
Salatiga, 4 April 2012
Yang membuat pernyataan,
1
Analisis Pemanfaatan Fasilitas TIK menggunakan Pendekatan Capability Maturity Model
(Studi Kasus : SMA/SMK di Kabupaten Boyolali) 1)
Marion Erwin Dien, 2) Eko Sediyono, 3) Andeka Rocky Tanaamah Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50771, Indonesia Email: 1) marioonexxx@gmail.com, 2ekosed1@yahoo.com
3)
atanaamah@gmail.com
Abstract
ICT facilities is a very important asset for an educational organization. ICT used for the management of education through the automation of management information systems and academic process based on ICT, and learning management systems as well as the media in an interactive learning. In this research, clustering utilization of ICT facilities in the Senio/Vocational High School in Boyolali using RMAF components (Resiliency Maturity Assessment Framework) and the approach to CMM (Capability Maturity Model). Based on this research, the maturity scale utilization of ICT facilities in school / vocational school district on a scale of 2 Boyolali are repeatable.
Keywords : ICT, Management Information System, Academic Proces, Senior/Vocational High School, RMAF, CMM.
Abstrak
Fasilitas TIK merupakan aset yang sangat penting bagi sebuah organisasi pendidikan. TIK dimanfaatkan untuk pengelolaan pendidkan melalui otomasi sistem informasi manajemen dan akademik berbasis TIK, dan sistem pengelolaan pembelajaran maupun sebagai media dalam proses pembelajaran yang interaktif. Pada penelitian ini akan dilakukan clustering pemanfaatan fasilitas TIK di SMA/SMK Kabupaten Boyolali dengan menggunakan komponen RMAF (Resiliency Maturity Assessment
Framework) dan pendekatan CMM (Capability Maturity Model). Berdasarkan hasil
penelitian, skala kematangan pemanfaatan fasilitas TIK di SMA/SMK Kabupaten Boyolali berada pada skala 2 repeatable.
Kata Kunci : TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi), Sistem Informasi Manajemen, Proses Akademik, SMA/SMK, RMAF (Resiliency Maturity Assessment
Framework), CMM (Capability Maturity Model).
1) Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Magister Sistem Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
