• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kelas X Bahasa Indonesia BS Cover 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kelas X Bahasa Indonesia BS Cover 2017"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ISBN:

978-602-427-098-8 (jilid lengkap)

978-602-427-099-5 (jilid 1)

Bahasa I

ndonesia

Kelas X SM

A/M

A/SMK/M

AK

SMA/MA/ SMK/MAK

KELAS

X

Bahasa

Indonesia

HET

ZONA 1 ZONA 2 ZONA 3 ZONA 4 ZONA 5 Rp20.200 Rp21.000 Rp21.900 Rp23.500 Rp30.300

Bahasa Indonesia

Buku ini dipersiapkan untuk mendukung kebijakan Kurikulum 2013 yang secara konstitusional mempertahankan bahasa Indonesia dalam daftar mata pelajaran di sekolah. Kurikulum terbaru ini menegaskan pentingnya keberadaan bahasa Indonesia sebagai penghela dan pembawa ilmu pengetahuan (carrier of knowledge). Berdasarkan Kurikulum 2013, buku siswa kelas X ini memuat enam pelajaran yang berisi materi pembelajaran teks laporan hasil observasi, prosedur kompleks, eksposisi, anekdot, negosiasi, dan materi gabungan berbagai jenis teks.

Pada awal setiap pelajaran, siswa diajak untuk membangun konteks sesuai dengan tema pelajaran. Setiap tema dibahas lebih lanjut dalam tiga kegiatan, yakni (1) pemodelan teks, (2) kerja sama membangun teks, dan (3) kerja mandiri membangun teks. Kegiatan pembelajaran teks itu masing-masing dikembangkan dalam bentuk tugas-tugas yang sangat beragam untuk menciptakan kegemaran belajar. Tugas tambahan membaca buku rujukan juga diberikan pada setiap pelajaran dan siswa diminta untuk melaporkan hasil pelaksanaan tugas membaca itu sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran.

Melalui buku ini, diharapkan siswa mampu dan berpengalaman memproduksi serta menggunakan teks sesuai dengan tujuan dan fungsi sosialnya. Dalam pembelajaran bahasa yang berbasis teks, bahasa Indonesia diajarkan bukan sekadar sebagai pengetahuan bahasa, melainkan sebagai teks yang mengemban fungsi untuk menjadi sumber aktualisasi diri dan mengembangkan budaya akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA

Referensi

Dokumen terkait

Khazanah Peserta Didik; yaitu memuat materi pokok atau materi esensial yang akan dipelajari sesuai dengan isi bab dalam buku.. Menerapkan Perilaku Mulia; yaitu sebagai bentuk

Melalui buku ini, peserta didik diharapkan mendapatkan pencerahan tentang Ketuhanan dalam Agama Khonghucu, hakikat dirinya sebagai manusia mengenal pokok-pokok peribadahan

Kesaksian ini hendaknya nyata dalam berbagai tindakan sehari-hari termasuk dalam membangun hubungan pertemanan dan persahabatan secara khusus, misalnya dalam berpacaran Sebagai

Topik pertama memaparkan tentang prinsip pembelajaran bahasa Indonesia berbasis teks dinyatakan berikut: (1) bahasa hendaknya dipandang sebagai teks, bukan semata-mata kumpulan

Siswa di SMA kelas X ini mengalami perubahan yang luar biasa dari seluruh aspek perkembangan manusia baik keterampilan, pengetahuan, maupun sikap, yaitu perubahan transisi dari

Buku ini memperkenalkan berbagai jenis teks dengan tema yang berbeda-beda sebagai sarana untuk mengaitkan konsep yang dipelajari dengan konteks sehingga siswa dapat mengembangkan

Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis teks dilaksanakan dengan menerapkan prinsip bahwa (1) bahasa dipandang sebagai teks, bukan semata-mata kumpulan kata atau

Sebagai fungsi interpersonal, penggunaan bahasa oleh para penutur telah mampu berinteraksi dengan baik, bukan hanya dengan peneliti, melainkan juga dalam keseharian