• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kelas X Bahasa Indonesia BS Cover 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kelas X Bahasa Indonesia BS Cover 2017"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ISBN:

978-602-427-098-8 (jilid lengkap)

978-602-427-099-5 (jilid 1)

Bahasa I

ndonesia

Kelas X SM

A/M

A/SMK/M

AK

SMA/MA/ SMK/MAK

KELAS

X

Bahasa

Indonesia

HET

ZONA 1 ZONA 2 ZONA 3 ZONA 4 ZONA 5 Rp20.200 Rp21.000 Rp21.900 Rp23.500 Rp30.300

Bahasa Indonesia

Buku ini dipersiapkan untuk mendukung kebijakan Kurikulum 2013 yang secara konstitusional mempertahankan bahasa Indonesia dalam daftar mata pelajaran di sekolah. Kurikulum terbaru ini menegaskan pentingnya keberadaan bahasa Indonesia sebagai penghela dan pembawa ilmu pengetahuan (carrier of knowledge). Berdasarkan Kurikulum 2013, buku siswa kelas X ini memuat enam pelajaran yang berisi materi pembelajaran teks laporan hasil observasi, prosedur kompleks, eksposisi, anekdot, negosiasi, dan materi gabungan berbagai jenis teks.

Pada awal setiap pelajaran, siswa diajak untuk membangun konteks sesuai dengan tema pelajaran. Setiap tema dibahas lebih lanjut dalam tiga kegiatan, yakni (1) pemodelan teks, (2) kerja sama membangun teks, dan (3) kerja mandiri membangun teks. Kegiatan pembelajaran teks itu masing-masing dikembangkan dalam bentuk tugas-tugas yang sangat beragam untuk menciptakan kegemaran belajar. Tugas tambahan membaca buku rujukan juga diberikan pada setiap pelajaran dan siswa diminta untuk melaporkan hasil pelaksanaan tugas membaca itu sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran.

Melalui buku ini, diharapkan siswa mampu dan berpengalaman memproduksi serta menggunakan teks sesuai dengan tujuan dan fungsi sosialnya. Dalam pembelajaran bahasa yang berbasis teks, bahasa Indonesia diajarkan bukan sekadar sebagai pengetahuan bahasa, melainkan sebagai teks yang mengemban fungsi untuk menjadi sumber aktualisasi diri dan mengembangkan budaya akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan yang hendak dicapai dengan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana biaya kualitas dengan metode zero defect dapat digunakan

Teknik sungging memenuhi berbagai aspek pengembangan motorik halus, yaitu: (1) membuat tingkatan gradasi warna memerlukan fokus, ketelitian, dan kecermatan dalam mencampur

Analisis data yang digunakan peneliti pada penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Deskriptif adalah menuturkan dan menggambarkan apa adanya sesuai

Pemenuhan standar sarana dan prasarana pendidikan yang telah diprogramkan dan menjadi tujuan MTs Negeri Kumai, Kepala MTs Negeri Kumai dalam pengembangan sarana

konsentrasi efektif ekstrak air biji jengkol yang tepat sebagai repelan nabati. 1.5

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis dan pengaruh hidrotopografi lahan terhadap saluran tersier, sehingga dapat diperoleh dimensi saluran tersier sesuai

Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi potensi tanaman sela sebagai pestisida nabati yang memiliki kemampuan untuk menekan Sanurus indecora pada tanaman jambu mete

Bagaimana kebutuhan nutrisi pakan komplit pada tiap periode laktasi.. Apa saja komposisi nutrisi