PRODI PEND. SENI RUPA dan
SENI KERAJINAN
Dosen Jur. Pend. Seni Rupa FBS UNY Mengajar , S1, S2
Tim Pengembang Kurikulum KBK/KTSP Dir.
Pembinaan SMP Diknas Jakarta
Anggota BAN-PT Jakarta Tim Sertifikasi guru
TIM AD-HOC BSNP JKT
TIM PENILAI BUKU-PUSBUK
Alamat: Gejayan Jl. Garuda 13
Condong Catur, Sleman, Yogyakarta 55283
Telepon. R. (0274)880928 HP
Mendeskripsikan pengertian, konsep, prinsip,
perkembangan,dan prosedur pengembangan kurikulum seni mencakup KBK, KTSP, analisis Standar isi, SKL, standar kompetensi,
kompetensi dasar, penyusunan KTSP,
Mendeskripsikan pemahaman pengertian,
konsep, prinsip, perkembangan kurikulum, dan prosedur pengembangan kurikulum berbasis kompetensi.
Menganalisis standar isi, SKL, standari
kompetensi, dan kompetensi dasar.
Menganalisis dan mengembangkan kurikulum
KTSP sesuai potensi sekolah dan daerah yang mencakup mulok dan pengembangan diri.
Mengembangkan silabus dan rencana
Pengertian kurikulum
Perkembangan kurikulum Fungsi kurikulum
Bentuk kurikulum dan kurikulum Berbasis
Kompetensi
Struktur kurikulum
Mengkaji standar isi
Standar kompetensi lulusan
Standar kompetensi
Kompetensi dasar
Pengertian KTSP
Komponen KTSP
Penyusunan KTSP
Pengembangan mulok dan kurikulum
pengembangan diri
Presentasi Kurikulum
Pengertian silabus dan RPP
Pengembangan silabus
Pengembangan RPP
HADIR TEPAT WAKTU
AKTIF MENGIKUTI KULIAH MIN 75% HADIR
TUGAS MENYUSUN TEPAT WAKTU
BERPAKAIAN RAPI ( TIDAK GONDRONG, TIDAK
PAKAI KAOS, SANDAL, TIDAK PAKAI CELANA
SOBEK, ANTING-ANTING UTK PRIA, PAKAIAN TDK KETAT UTK WANITA)
TIDAK TUNTAS/LULUS DIREMIDI
KKM: