• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

ONF@M

U

Perencanaan

Surnber Daya Manusiir

Oleh:

Sunarta

Kccfbkktifan

Sckolah, Fungsi, dan Modcl

Olch:

Tcguh Sihono

Pcnciidikan

Karaktcr

Yang

Tcrintegrasi

dalanl

Pcnrbcla.jaran

Gcografi

Incloncsia

Pasca

Lcpasnya

Sipaclan

Oleh:

Mr-rhsitratun

Siasah

Masruri

Sulitrrya

McnrbansLur

Disiplin

Masyarakat

Olch

:

Suhacli Purwantarir

LJ

paya

M cn-t pcrtah

ankan

dan

IVl cnr bcrclavakern Pr"r l ar"r- Pu l au Tcrl uar

clan

Lrgitan

Olch:

Danar Wicliyanta

Irllek

sebagai

Pesta

Rakya

Olch:

Dina

Dwikunriarini

t

C'ina cii

Yogyakarta

Parivr,'isittil

datt Pclcstitrian

Scrti

Tradisi

Mcnyongsons Yogyakartir

Prrsat Buday

a

2020

Olch

:

I-[. Y.

AgLls

Mr"rrcliyastonrc-r

Mcnakar

Kcsc'jalttct'alln

Buruh. Mcmpe{uangkan

Kcsc'jahtcraarr

Buruh diaritara Kcpcntingan

Negara

dan Korporasi

Olch.

GrcncJi Hendraston-ro

Mc.ngukur Keberltasilan Kopcrasi

Olch:

Sugiharsoncr

Pcrscpsi Mahasiswit LrNY

Tcrhaclap

Pola

Pelaksanaalt

KKN-PPL

(2)

INFORMASI, No. 2,

XXXVI,

Th. 2010.

UPAYA

MEMPERTAHANKAN

KEDAULATAI{

DAN

MEBBRDAYAKAN

PULAU.PULAU TERLUAR INDONESIA PASCA

LEPASNYA SIPADAI\ DAN

LIGITAN

(2002-2007)

Oleh :

Danar Widiyanta

Abstrak

Hasil

penelitian menunjukkan bahwa

latar

belakang

konflik

atas

beberapa pulau terluar

di

wilayah Indonesia karena permasalahan hukum dan

politik

serta perrnasalahan ekonomi. Ketidakjelasan batas negara dan status wilayah, situasi

politik

negara, regional dan internasional, serta kepentingan

ekonomi

merupakan sumber sengketa potensial. Upaya mempertahankan

pulau terluar dilakukan dengan menyiapkan perangkat hukum yang jelas serta

meningkatkan kemampuan Angkatan

Laut untuk

menopang k.*u11p.tutt

penegakkan hukum

di

wilayah pulau-pulau terluar khususn ya d,an Indonesia pada umumnya. Upaya untuk memberdayakan pulau-pulau terluar dilakukan

melalui langkah pengembangan aspek kelemba gaan, aspek yuridis dan aspek

program.

Aspek

kelembagaan

dengan

dibentuknya

Tim

Koordinasi Pengelolaan pulau-pulau terluar, dalam aspek

yuridis

disiapkan berbagai

undang-undang yang memadai untuk menopang proses hukum-yang

-ntrgkirt

terladi,

sedang aspek

program

dengan melanjutkan

dan

menyeleruikul

penegasan batas wilayah serta meningkatkan pembangunan

di

wilayah

pulau-pulau terluar Indonesia.

Kata Kunci

:

Mempertahankan, Memberdayakan,

Pulau

Terluar

Indonesia.

A.

Pendahuluan.

Masalah ketidakjelasan batas-batas negara dan status wilayah sering menjadi sumber persengketaan

di

antara negara-negara yang berbatasan atau

berdekatan. Persengketaan muncul akibat penerapan

prinsip

yang berbeda

terhadap penetapan batas-batas landas kontinen

di

antara negara-n egaru

bertetangga sehingga menimbulkan

wilayah

"tumpang

tindih"

yang

dapat

menimbulkan p ersengketaan.

Menurut hasil identifikasi pulau-pulau yang telah dilakukan, terd apat

17.508 pulau

di

seluruh Indonesia. Yang terinventarisasi 7.353 pulau bernama dan 10.155 pulau belum bernama di seluruh kesatuan Republik Indonesia. Dari

7 .353 pulau )ang bernama, terdapat 67 pulau yang berbatasan langsung dengan

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah Metode Kelas Perskusi membahas tetang pengetahuan umum instrument perkusi yang meliputi: klasifikasi instrument Idhiophone dan membranophone baik yang

This thesis entitled “Improving the Tenth Grade Students’ Recount Text Writing Achievement by Using Cartoon Video at SMK Negeri 5 Jember in 2013/2014 Academic Year ”

[r]

[r]

Program Kerja Tahunan Kepala Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Sumani Kabupaten Solok disusun dengan mempertimbangkan keadaan madrasah, kondisi yang madrasah diharapkan

 Paket Software Sistem Informasi Geografis Jaringan Jalan dan Jembatan Wilayah Ciparay ( Kecamatan Ciparay, Pacet, Baleendah dan Kertasari ) yang sudah

Kajian perkuliahan meliputi: (1) Persoalan-persoalan Pokok dalam Pengembangan Ilmu (Sain dan Pendidikan Sain), (2) Karakteristik Ilmu (Sain dan Pendidikan Sain), (3) Obyek Ilmu

Ber-KB dengan cara sterilisasi yaitu vasektomi bagi pria dan tubektomi bagi wanita, pada prinsipnya tidak dapat dibenarkan oleh hukum Islam karena telah merusak organ