• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta materi me kan me i

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta materi me kan me i"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Beniati_lestyarini@uny.ac.id Page 2 ME(N)-I

(Rabu, 7 Nov 2012)

Mengapa belajar me(N)-i?

# ada banyak kata kerja di Bahasa Indonesia yang memakai me(N)-i

Coba Anda membuat daftar kata dengan me(N)-kan! Apa saja? Lihat video!

BENTUK

FUNGSI

Membentuk kata kerja (verb) aktif transitif.

ARTI/MAKNA

1. Membuat jadi KD

- Jangan mengotori baju saya! (membuat baju menjadi kotor)

- Setiap hari Ayah memanasi mobilnya. (membuat mobil menjadi panas) 2. Melakukan aktivitas berulang-ulang

- Saripo memukuli ibunya karena mau membeli mainan. (memukul berulang-ulang) - Apakah semua aktivis lingkungan akan mengambili sampah-sampah ini? (melakukan

aktivitas ambil/mengambil berulang-ulang) 3. Melakukan aktivitas KD di, ke, dari

- Nenek menduduki kursi tua kesayangannya. (melakukan aktivitas duduk di-) - Saya tidak mau menaiki tangga ini. (melakukan aktivitas naik ke-)

- Zoli menjauhi ular itu karena dia sangat takut. (melakukan aktivitas menjauh dari) 4. Memberi

- Igor mau menghadiahi pacarnya mobil. (memberi hadiah kepada..) - Untung dia mau menghutangi saya. (memberi hutang kepada..) 5. Berlaku sebagai KD

- Luisa mengetuai forum diskusi itu. (berlaku sebagai ketua)

- Saya tidak suka orang yang menggurui teman. (berlaku sebagai guru(ini punya arti negatif))

6. Membuang

- Ibu menguliti ayam itu. (membuang kulit)

(3)

Beniati_lestyarini@uny.ac.id Page 1 ME(N)-KAN

(Rabu, 7 Nov 2012)

Mengapa belajar me(N)-kan?

# ada banyak kata kerja di Bahasa Indonesia yang memakai me(N)-kan Coba Anda membuat daftar kata dengan me(N)-kan! Apa saja? Lihat video!

BENTUK

FUNGSI

Membentuk kata kerja (verb) aktif transitif.

ARTI/MAKNA

1. Membuat jadi KD

- Jokowi mencoba untuk menyenangkan warga Jakarta. (membuat warga menjadi senang)

- May mau memanjangkan rambutnya. (membuat rambut menjadi panjang) 2. Melakukan aktivitas KD untuk orang lain

- Apakah Anda mau membacakan saya cerita ini? (melakukan aktivitas baca/membaca untuk saya)

- Yukari akan membawakan saya makanan Jepang. (melakukan aktivitas bawa/membawa untuk saya)

3. Melakukan aktivitas

- Saya mau mendengarkan dia kalau dia juga mendengarkan saya. (melakukan aktivitas dengar)

- Anda harus mengatakan yang sebenarnya. (melakukan aktivitas berkata) 4. Memasukkan/membawa ke dalam KD

- Mereka memenjarakan orang itu seumur hidup. (memasukkan orang itu ke penjara) - Ibunya ingin menyekolahkan Shinta ke Indonesia (memasukkan Shinta ke sekolah) 5. Idiomatik

- Kita harus mengedepankan masalah pendidikan Indonesia (to prioritize) - Jangan mengesampingkan hal-hal kecil. (to neglect)

Referensi

Dokumen terkait

• Ucapkan ; “Siapa yang tertawa sendiri disana” 5X dengan suara yang semakin keras tetapi dengan nada tetap. • Ucapkan ; “Kamu betul-betul hebat” 5X dengan suara yang

Selanjutnya, studi kasus perkembangan ilmu dan teknologi nano di Indonesia dan di Uni Eropa dideskripsikan dengan studi survei dan perbandingan dalam hal

Sebelum memulai analisis perlu dilakukan identifikasi variabel, guna mempermudah dalam menganalisis data. Identifikasi variabel didasari pada hasil kajian penelitian terdahulu

Bagi perolehan sehingga RM20,000.00, tatacara rundingan harga adalah dikecualikan, namun pegawai yang menguruskan perolehan hendaklah berusaha untuk merundingkan harga

mengetahui cara ker"a #ari spektrofotometer.. #ifraksi #engan fototue atau taung foton hampa. Alat !ang #igunakan a#alah spektrofotometer' !aitu suatu alat !ang #i gunakan

Bobot rata-rata ikan lele (Clarias sp) pada awal dan akhir percobaan Penggunaan PKM dalam pakan dapat mempengaruhi (p<0,05) tingkat konsumsi pakan, laju pertumbuhan

Artikel yang diajukan ke Jurnal Farmasi Udayana belum pernah dipublikasikan sebelumnya (kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari skripsi), tidak dalam

1 2 NOMBOR BULAT 1. iv) Membundarkan nombor kepada puluh, ratus, ribu, puluh ribu, dan ratus ribu yang terdekat. Menulis nombor dalam perkataan dan angka Penekanan membaca