• Tidak ada hasil yang ditemukan

Berbagi Pengalaman JME/JPM/IJEME meraih Akreditasi dan Worskhop Tata kelola OJS di FKIP Unsri, Desember 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Berbagi Pengalaman JME/JPM/IJEME meraih Akreditasi dan Worskhop Tata kelola OJS di FKIP Unsri, Desember 2017"

Copied!
53
0
0

Teks penuh

(1)

 

Berbagi  Pengalaman  JME/JPM/IJEME  meraih  

Akreditasi  dan    Worskhop  Tata  kelola  OJS    

di  FKIP  Unsri,  21-­‐22  Desember  2017      

 

1.  Prof.  Dr.  Zulkardi,  M.I.Komp.,  M.Sc.-­‐  Editor  in  Chief  (EiC)  JME  

2.  Prof.  Dr.  Ratu  Ilma  Indra  Putri,  M.Si-­‐  EiC  JPM  

(2)

Agenda  

Pendahuluan:  Berbagi  &  Pencerahan  

Apa  dan  mengapa  JME?  

Dari  lokal,  nasional  menuju  Internasional    

Ayo  ‘bermitra’  dengan  JME  

(3)

PROF.  DR.  ZULKARDI,  M.I.KOMP.,  M.SC  

 

NIDN:0002046104  

hVps://orcid.org/0000-­‐0002-­‐6848-­‐7519    Scopus  Author  ID:  55808334900  

(4)

Pendahuluan:  Short  CV  

Educa]onal  Background  

•  1984,  S1:    Sarjana  Pendidikan  Matema]ka  FKIP  UNSRI  Palembang  

•  1990,  S2  :  Master  Computer  Science  at  Univ.  of  Maryland  USA  &  UI  Jakarta  

•  1999,  S2  :  Master  Educa]onal  Design  Science  and  Technology  at    

   University  of  Twente,  the  Netherlands  

•  2002,  S3:    PhD.  Math.  Educa]on  at  Univ.  of  Twente  sandwich  with      

   Utrecht  university,  the  Netherlands;  

Pekerjaan    

•  Sejak  1986:  Lecturer  in  UNSRI  

•  Sejak  2003:  Tenaga  ahli  PMRI  

•  Sejak  2005:  Professor  Pendidikan  Matema]ka  in  UNSRI  

•  Sejak  2010:  Vice  President  of  Indonesian  Mathema]cs  Society  

•  Sejak  2010:  Star]ng  IndoMS  Journal  on  Mathema]cs  Educa]on  

•  Sejak  2012:  Indonesian  Representa]ve  for  ICMI  

•   2010-­‐2015:  Kaprodi  S2  Pendidikan  Matema]ka  UNSRI  

•   Sejak  2016:  Kaprodi  S3  Pendidikan  Matema]ka  UNSRI  

(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)

Jurnal  Level   S1=  37   S2=  262   S3=  133   S4=  261   S5=  215   S6=  51  

(15)
(16)
(17)
(18)

 

 

 IndoMS  JME    

dari  jurnal  lokal  menuju    

 Internasioal  Bereputasi  

 

 

oleh      Zulkardi  

Guru  Besar  Pendidikan  Matema]ka  FKIP  Unsri   Wapres  IndoMS  dan  Ketua  Editor  JME

 

(19)

 JME    

kerjasama    

Infinity  

(20)

Kerjasama  dgn  UIN  Sunan  Ampel  Surabaya  

(21)

JME    

dalam    

(22)
(23)

JME  Launched  in  KNM  15  Manado,  2010     untuk  MathemaRcs  EducaRon  Society    

(24)
(25)
(26)
(27)
(28)

2010   Lokal   Nasional   2011     Terakredi tasi   2015     Internasional   Bereputasi   2018    

(29)

Dari  Lokal  menuju  Internasional  

 Lokal:  Strategi  ‘yang  pen]ng  terbit’    

 Nasional:  perlu  jalin  jaringan  dan  kerja      

       seper]  ‘orang  gila’    

–   Hibah  Tata  kelola  Dik]  menuju  Terakreditasi    

–   Nasional  Terakreditasi  Dik]:  butuh  2  -­‐  5  tahun  

–   Indeks    Google  Scholar,  DOAJ,  DOI

 

 Interna]onal  bereputasi:  Target  diindeks    

                                                                                                     Scopus  2018  

 

(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)

JME  Klasifikasi  C  

-­‐  Klasifikasi  A  :    Terindeks  Scopus  baru-­‐baru  ini    

-­‐  Klasifikasi  B  :    Terindeks  Scopus  sejak  lama  

-­‐  Klasifikasi  C  :      

Jurnal  nasional  atau  jurnal  berplalorm  internasional  yang  telah   terpilih  dan  mengiku]  pembinaan  workshop  internasionalisasi   jurnal  dan  melakukan  langkah-­‐langkah  perbaikan  berdasarkan  

evaluasi-­‐evaluasi  pada  saat  workshop,  sudah  terindeks  minimal  di   Directory  of  Open  Access  Journal  (DOAJ)  dan/atau  EBSCO,  

berbahasa  Inggris,  dan  berpotensi  atau  sudah  siap  terindeks  di   lembaga  pengindeks  internasional  bereputasi  ]nggi  (Scopus   dan/atau  Thomson  Web  of  Science).  

(38)

DOI  JME    

(39)

What’s  next?  

•  JME  akan  menambah  jumlah  ar]kel  dari  5-­‐10  

menjadi  10-­‐15  

•   JME  akan  menambah  jumlah  edisi  dari  2  x  

setahun  menjadi  3  x  setahun  

•   2017  JME  diusulkan  agar  terindeks  Scopus  

•   JME    berkolaborasi  membina  jurnal  

pendidikan  matema]ka  di  Indonesia  menuju   terakreditasi  (Misal:    Infinity,  UIN  Sunan  

(40)
(41)

Kenapa  pen]ng  menulis  di  jurnal?  

•  Untuk  naik  pangkat  atau  jabatan  

•   Kewajiban  dapat  hibah  peneli]an/Insen]f  

•   Start  21  Des  2017:  Wajib  Publikasi  Nasional  

Syarat  untuk  Sarjana  (jurnal  lokal  atau  Upload  web),  Magister   (jurnal  Terakreditasi)  dan  Doktor  (jurnal  Internasional  

Bereputasi)  

•  Untuk  menaikkan  rangking  Universitas  (Sinta)  

(42)

KEWAJIBAN  JENIS  PUBLIKASI  (V)  UNTUK  MENDUDUKI   JENJANG  JABATAN  AKADEMIK  (S:  Disarankan;  W:  Wajib)  

(DikR  2014)   No   Jabatan  Akademik     Jurnal  

Nasional     Jurnal  Nasional   Terakreditasi   Jurnal   Internasional     Jurnal   Internasional   Bereputasi   1   AsistenAhli     W   S   S   S   2   Lektor     W   S   S   S   3   LektorKepala/Magister   S   S   W   S   LektorKepala/Doktor   S   W   S   S   4   Profesor     S   S   S   W  

Kenapa  

penRng

 menulis  pada  jurnal  

(43)

Bagaimana  memilih  jurnal  yang  cocok?  

 Cek  jurnal  dari  ruang  lingkupnya  

 Cek  indexing  dan  abstractnya  

 Cek  Editorial  boardnya  

 Baca  ar]kel  lengkap  jurnal  yang  dituju  

(jika  berbayar,  cari  open  access  ar]cle)  

 Baca  Author  guidelines  sangat  pen]ng  

(44)

Review  cepat  (sebelum  real  review)  

•  Cek  ruang  lingkupnya  dan  formatnya  (jika  ]dak  sesuai  

scopenya  dan  guideliness  langsung  direject)  

•  Cek  bahasanya  (JME-­‐English).  Jika  sangat  ]dak  standar  

langsung  direject  tanpa  review  lanjut  (ar]kel  yang   lumayan  bahasa  Inggrisnya  tapi  diterima  ar]kelnya   oleh  reviewer  maka  penulis  yang  harus  

memperbaikinya).    

•  Disarankan  cek  dengan  ‘Grammarly  online’  atau    

proofreading  dengan  kolega  

•  Cek  plagiarismnya  (dengan  S/W  ithen]cate).  Jika  lebih  

(45)

Penulis  pertama,  utama,  Koresponden  

•  Penulis  pertama  adalah  peneli]  dan  penulis  

ar]kel  

•  Penulis  utama:  bisa  pembimbing  atau  yang  

mendanai  peneli]an  dan  izin  dari  peneli]    

•  Semakin  banyak  penulis  semakin  berbobot  

•  Corresponding  author  sebaiknya  ditandai  *  dan  

alamat  emailnya  disertakan  sebagai  koresponden  

•  Corresponding  author  biasanya  ‘Pembimbing  1’  

dan  ]dak  harus  penulis  pertama.  Sekarang  ada   reward  baik  akademik  maupun  finansial  

(46)

Apa  isi  Introduc]on?  

•   Deskripsi  background  atau  rasional  mengapa  

peneli]an  ini  pen]ng.  Biasanya  mulai  dari  isu  atau   tren  terbaru,  ilmiah  dan  global  diakhiri  dengan  topik   yang  spesifik  

•   Permasalahan  yang  akan  diselesaikan  terkait  isu  

global  tadi  

•   Jelaskan  teori  atau  teknologi  baru  yang  akan  

digunakan  menyelesaikan  permasalahan.  Hal  ini  

harus  didukung  oleh  publikasi  terbaru  jurnal  (primer)  

(47)

Metodologi    

•  Ceritakan  5  W  1H  (where-­‐lokasi  peneli]an,  

who-­‐siapa  subjek  peneli]an,  when-­‐kapan   diteli]  dan  diama]nya,  what-­‐apa  

intervensinya  atau  treatmentnya,  why-­‐

mengapa  masih  perlu  dilakukan  atau  terjadi   perubahan-­‐and  how-­‐  prosedur  peneli]an  

yang  detail  dan  dijamin  akan  menghasilkan   output  yang  sama  jika  diulangi  (trackability)  

(48)

 Hasil  dan  Pembahasan  

•  Displaykan  data  dengan  tabel  atau  grafik  yang  harus  

membantu  jelasnya  tulisan  dalam  alinea      

•  Kualitas  gambar  atau  student’s  solu]on  harus  jelas  

terbaca    

•  Foto  ak]vitas  harus  jelas,  ]dak  pecah,  atau    harus  

proporsional  

•  Hasil  harus  signifikan  dan  berkontribusi  pada  dunia  

pengetahuan  

•  Deskripsikan  hasil  penyelesaian  masalah  kemudian  

diskusikan  secara  dalam    

•  Bandingkan  hasil  dengan  hasil  terdahulu  atau  

(49)

Kesimpulan  

•   Harus  sesuai  dengan  tujuan  ar]kel  

•   Bahasa  yang  sederhana  dan  jelas  

•  Harus  didukung  data  hasil  peneli]an  yang  

signifikan  

•  Jangan  terlalu  muluk  kata-­‐katanya.  Misalnya  

suskes  dikembangkan…,  efek]f..,  efisien..dll  

(50)

Acknowledgment  

•  Tuliskan  penyandang  dana  peneli]an  dan    

termasuk  beasiswa  saat  studi    sarjana,  master   atau  doktor  (jika  ada)  

•  Tuliskan  nama  orang  yang  memang  banyak  

membantu  baik  dalam  peneli]an  maupun   dalam  penulisan  misalnya  guru  atau  siswa   atau  nama  sekolah  yang  digunakan  dalam   peneli]an  

(51)

References  

•  Up-­‐to-­‐date  

•   Banyakkan  sumber  primer  atau  Jurnal  (karena  

di  review,  baru  dan  jelas  sebagai  landasan   teori  atau  ]njauan  pustaka)  

•   Konsisten  dalam  penulisan.  Pendidikan  

gunakan  APA  style  edisi  6  

•  Gunakan  soqware  pendukung  (references  Ms  

Word,  Mendeley,  Evernote,  Zotero  dll)  

(52)

Terima  kasih    

atas  perha]annya  

  www.p4mri.net;      www.unsri.ac.id;    www.facebook.com/zulkardiharun   e-­‐mail        :  zulkardi@yahoo.com       sms:  +62-­‐8127106777    

(53)

Q  &  A  

1.  Somakim:  

 Terkait  kepangkatan  bgmn  Proceeding  terindeks  Scopus?   2.  Sri  Sumarni:  -­‐  J.Tumbuh  kembang  

-­‐  Bgmn  membuat  orang  faham   -­‐  Contoh  journal  early  childhood  

-­‐  Inovasi-­‐lupa  pembimbing  

3.  Rita:  

-­‐  Thanks  apresiasi  

-­‐  Mhs  ku]p  pembimbingà  Meningkatkan  Sitasi  

-­‐  DOI-­‐valid?  Check  muncul  ar]kelnya  

-­‐  S2-­‐wajib  jurnal  internasional  atau  nasional  terakreditasi  

4.  Effendi  

-­‐  Kendala  e-­‐issn  (‘nama  berbeda’-­‐>  no  baru  atau  ‘force  major’?)  

-­‐  Di  ICT  Unsri..sesuaikan  

Referensi

Dokumen terkait

Klasifikasi sistem informasi adalah suatu bentuk kesatuan antara satu komponen dengan satu komponen lainnya, karena tujuan dari sistem tersebut memiliki akhir tujuan yang

Setelah melakukan penelitian di SMK Negeri 7 Surabaya khususnya kelas X TAV 1 yang menggunakan diperoleh data mengenai Dan untuk respon siswa yang dilakukan

Tujuan awal Darul Aman mendrikan Kenred Coffee ini adalah untuk membagi pengetahuannya kepada masyarakat, terutama masyarakat Aceh agar mengalihkan pola kebiasaan

Demikian kami sampaikan, atas perhatiaannya kami ucapkan

Walaupun sebagian masyarakat juga kadang belum memahami maksud dan tujuan serta hikmah dari palaksanaan ritual tersebut, dan kadang juga belum mengetahui, bagaimana yang

Peraturan Pemerintah ini mulai berlaku pada tanggal 1 April 1974.

[r]

oleh Wali Kota, Kepala Daerah Jakarta Raya yang dalam jabatannya sederajat. kedudukannya dengan Gubernur Kepala