1
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN – AL- FAYED BATAM (STKIP - ALFAYED BATAM)
Komp. Seken Centre Blok A2 No. 18 Pasar Cik Puan Bukit Beruntung Batam
Telp. 0778 - 464289 email: stkip.alfayed.batam@gmail.com
STUDI KELAYAKAN
PENDIRIAN SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN AL-FAYED (STKIP AL-FAYED BATAM)
BATAM 2011/ 2012
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan sarana penting untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, oleh karena itu berhasil atau tidaknya suatu proses pembangunan suatu bangsa ditentukan oleh kualitas dan tingkat pendidikan warga negaranya. Semakin maju tingkat dan kualitas pendidikan warga Negara berarti semakin berpengaruh dan berdampak positif terhadap masa depan pembangunan bangsa dalam berbagai bidang baik spiritual maupun material.
Dikaitkan dengan pertumbuhan dan perkembangan kota Batam khsusnya dan Propinsi Kepulauan Riau pada umumnya yang sangat pesat dengan dukungan penuh dari Badan Pengusahaan Kawasan Batam dan Pemerintah Kota Batam, terlihat adanya satu kebutuhan yang semakin besar dan mendesak terhadap berbagai sarana dan prasarana di Batam khususnya dan Kepulauan Riau pada umumnya termasuk di antaranya adalah seKtor Pendidikan khususnya.
Pendidikan Tinggi yang diharapkan mampu untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas yang sangat dibutuhkan dalam pembangunan Kota Batam khususnya dan Provinsi Kepulauan Riau secara umum.
Pemenuhan sarana pendidikan tinggi dalam bidang keguruan dan ilmu pendidikan di Batam khususnya dan Kepulauan Riau pada umumnya, sampai saat ini belum memadai jika dibandingkan dengan kuantitas penduduk yang semakin meningkat dari tahun ketahun ditambah dengan jumlah karyawan swasta yang bekerja pada perusahaan perusahaan lokal maupun asing
2
ingin meningkatkan/ melanjutkan pendidikannya kejenjang pendidikan yang lebih tinggi untuk peningkatan karier/ pengetahuan melalui jenjang akademik yang lebih tinggi.
Tabel 1. Banyaknya SLTA di Kodya Batam 2010-2011
No Sekolah Jumlah
1 SMA Negeri 16
2 SMA Swasta 22
3 Madrasah Aliyah Negeri 1
4 Madrasah Aliyah Swasta 11
5 SMK Negeri 6
6 SMK Swasta 25
Jumlah 81
Sumber : hasil survey Tim Penyusunan Proposal STKIP Al Fayed 2011
Tabel 2. Jumlah Sekolah Menengah Pertama Negeri dan Swasta di Kodya Batam
No Sekolah Jumlah
1. SMP Negeri 47
2 SMP Swasta 68
Jumlah 115
Sumber : hasil survey Tim Penyusunan Proposal STKIP Al Fayed 2011
Tabel 3. Jumlah Sekolah Dasar Negeri dan Swasta di Kodya Batam
No Sekolah Jumlah
1. SD Negeri 132
2 SD Swasta 155
Jumlah 287
Sumber : hasil survey Tim Penyusunan Proposal STKIP Al Fayed 2011
Berdasarkan data data tersebut di atas, terlihat potensi yang cukup besar yang memungkinkan di Kodya Batam memiliki Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang memiliki jurusan PGSD S-1, PENJAS/ Olah Raga S-1, Pendidikan Bahasa Inggris S-1, Pendidikan Bahasa Indonesia S-1, Pendidikan Akuntansi S-1, Pendidikan Matematika S-1, Pendidikan Kewarganegaraan S-1, yang dapat menampung baik lulusan SMU/ SMK/ MAN maupun karyawan dan karyawati yang ingin meningkatkan pendidikannya.
3
B. Tujuan Pendirian
Sebagaimana kita ketahui bahwa tujuan Pendidikan Nasional seperti yang diamanatkan oleh Pembukaan UUD 1945 adalah mencerdasakan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia beriman, bertaqwa terdahadap Tuhan Yang Maha Esa, dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, serta tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Untuk mencapai tujuan pendidikan tersebut, maka seluruh jenjang dan jenis pendidikan yang ada harus berupaya semaksimal mungkin untuk mengembangkan secara seimbang seluruh aspek kepribadian peserta didik, termasuk di dalamnya kecerdasan intelektul, kepekaan hati nurani, beriman dan berketrampilan, berprilaku/ bertindak dan berahlak mulia yang baik dalam hal ini salah satunya adalah tugas perguruan tinggi untuk menghasilkannya. Untuk itulah pendidikan tinggi merupakan lembaga pendidikan yang mempunyai tujuan, sebagali berikut:
1. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/ atau propesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan/ atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, teknologi dan/ atau kesenian.
2. Mengembangkan dan menyebarkan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.
3. Memberikan kepada mereka kemampuan intelektual, dengan demikian lulusan diharapkan mempunyai kemampuan intelektul yang tinggi dan handal, mampu melakukan perencanaan yang baik serta melaksanakan dengan efektif dan efisien, mengendalikan sumberdaya manusia dan alam dengan baik, mengambil keputusan dengan tepat, dapat memberikan pengawasan dengan tegas. Berdasarkan tersebut di atas, maka bagi semua pihak menjadi kewajiban baginya untuk mengimplementasikan tujuan pendidikan tersebut kepada masyarakat menuju terciptanya kehidupan yang lebih baik. 4. Lembaga Pendidkan Al Fayed Batam sebuah lembaga yang didirikan dengan tujuan
memberikan sumbangsi kepada negeri khususnya di Kota Batam.
5. Adapun tujuan lembaga Al Fayed mendirikan Perguruan Tinggi dengan nama Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) adalah:
4
a. Membantu pemerintah Pusat dan Daerah dalam meningkatkan kemajuan bangsa dan Negara khususnya Provinsi Kepulauan Riau dan Kota Batam dalam bidang pendidikan tinggi.
b. Sesuai dengan komitmen Yayasan Al Fayed Batam untuk selalu memberikan yang terbaik dan bermanfaat pada masyarakat dalam layanan pendidikan tinggi yang bermutu.
c. Memenuhi kebutuhan masyarakat Kota Batam dalam menyediakan tenaga pendidik yang berkualifikasi semestinya, berkompetensi dan professional saat melakukan aktivitasnya sebagai tenaga pendidik disetiap jenjang dan satuan pendidikan khususnya dalam bidang keguruan dan ilmu pendidikan.
d. Membantu pemerintah Propinsi Kepulauan Riau dan Kota Batam serta masyarakat yang menyelenggarakan atau mempunyai institusi pendidikan dalam penyediaan tenaga guru yang tentunya memiliki kompetensi dan profesional dalam melaksanakan tugasnya.
BAB II
BENTUK DAN NAMA PERGURUAN TINGGI
A. Bentuk Perguruan Tinggi
Berdasarkan paparan pada latar belakang dan tujuan pendirian perguruan tinggi maka bentuk perguruan tinggi yang akan didirikan oleh Yayasan Al Fayed adalah Sekolah Tinggi.
Pertimbangannya adalah karena potensi dan kemampuan Yayasan Al Fayed belum memadai dalam mepersiapkan diri untuk membentuk/ mendirikan perguruan tinggi seperti Universitas. Namun pada program jangka menengah akan diupayakan untuk meningkatkan status dari Sekolah Tinggi menjadi Universitas.
B. Nama Perguruan Tinggi
Berdasarkan analisa dan pertimbangan serta kemampuan sumber daya yang ada pada Yayasan Al Fayed Batam sekarang ini, dengan secara musyawarah dan mufakat serta analisa
5
secara professional maka nama Perguruan Tinggi yang akan didirikan adalah Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al Fayed Batam. Dengan Singkatan STKIP ALFA.
Selanjutnya Program Studi yang akan dilaksanakan/ dibuka adalah sebagai berikut:
No Nama Program Studi Jenjang Satuan
1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Strata I
2 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan/ Olah Raga Strata I
Program studi yang diajukan ini sesuai dengan kebutuhan dan peluang yang akan dimanfaatkan oleh alumni untuk dapat nantinya menggunakan disiplin ilmu di dunia Kerja di bidang pendidikan.
BAB III
LEMBAGA PENUNJANG PENDIDIKAN, PENELITIAN, DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Pendirian Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al Fayed Batam ini didukung dan ditunjang oleh lembaga lembaga penunjang kegiatan pendidikan nantinya yang akan menjadi syarat sebuah perguruan tinggi, lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat yang berfungsi sebagai pelaksana akademik dilingkungan Sekolah Tinggi yang mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh pusat pusat studi dengan mengadakan kerja sama dalam bidang:
Kelembagaan atau institusi pendidikan dan pembelajaran
1. Penelitian bidang sosial dan kependidikan 2. Pengabdian pada masyarakat.
3. Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan. 4. Kemahasiswaan
6
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Al Fayed Batam tidak membeda bedakan latar belakang peserta didik, atau calon tenaga pendidik dan juga latar belakang sosial ekonomi orang Tua, proses pembelajaran berjalan sesuai dengan ketentuan dan kebijakan yang berlaku di Negara Kesatuan Republik Indonesia.
BAB IV
DOSEN DAN TENAGA TEKNIS ADMINISTRATIF PENDUKUNG UTAMA STKIP
A. Tenaga pendidik ( dosen) dan tenaga kependidikan.
Tenaga pendidik (dosen) menurut Undang Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, BAB I, Pasal 1, ayat 2 menyebutkan yaitu ”Dosen adalah
pendidik professional dan ilmuan dengan tugas utama mentransformasikan,
mengembangkan, menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Dalam melaksanakan tugas keprofessionalan, dosen berkewajiban:
1. Melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat; merencanakan, melaksanakan proses pembelajaran, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran;
2. Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni;
3. Bertindak obyektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama, suku, ras, kondisi fisik tertentu, atau latar belakang sosio ekonomi peserta didik dalam pembelajaran.
4. Menjunjung tinggi peraturan perundang undangan, hukum, dan kode etik, serta nilai nilai agama dan etika; dan
5. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.
B. Struktur Organisasi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al Fayed Batam. Susunan organsisasi STKIP Al Fayed Batam terdiri dari Ketua dan Wakil Ketua I, Wakil Ketua II, Wakil Ketua III, Bagian Administrasi dan keuangan, bagian administrasi akademik, Sub Bagian Data Akademik dan Regristrasi, Sub Bagian Sarana Akademik, Sub Bagian Administrasi, Kemahasiswaan dan Alumni, Sub Bagian keuangan, Sub Bagian kepegawaian, Sub Bagian Perlengkapan dan Rumah Tangga, Kepala Laboratorium, Kepala Perpustakaan dan Ketua Program Studi dan Sekretaris Program Studi.
7
Berikut di paparkan tugas personil sumber daya manusia yang telah disampaikan di atas: 1. Ketua
Ketua adalah bertanggung jawab atas berjalannya seluruh kegiatan di kampus, di samping kedudukannya selaku pimpinan STKIP Al Fayed Batam.
2. Pembantu Ketua I
Pembantu ketua satu adalah unsur pimpinan yang membidangi akademik ( pendidikan dan pengajaran) dan bertanggung jawab langsung kepada Ketua Sekolah Tinggi dan apabila Ketua berhalangan bertugas sebagai yang mewakili kegiatan yang telah direncanakan dan kebutuhan dalam perjalanan Sekolah Tinggi yang melakukan komunikasi dengan lembaga kependidikan dan masyarakat serta pemerintah dan pemerintah Daerah.
3. Pembantu Ketua II
Pembantu Ketua II adalah unsur pimpinan yang membidangi keuangan dan administrasi umum, bertanggung jawab langsung kepada Ketua dan apabila Ketua berhalangan bertugas sebagai yang mewakili, pengelolaan administrasi sangat penting untuk kelangsungan sebuah organisasi.
4. Pembantu Ketua III
Pembantu Ketua III adalah Unsur pimpinan yang membidangi akademik kemahasiswaan dan bertangung jawab langsung kepada Ketua serta apabila Ketua berhalangan bertugas sebagai yang mewakili seperti kegiatan untuk pengembangan aktivitas, kreativitas mahasiswa internal maupun hubungan kemahasiswaan lainnya.
5. Bagian Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan
Bagian Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan adalah unsur wakil pimpinan dibidang administrasi akademik dan kemahasiswaan yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada ketua dan sehari hari pembinaannya dilakukan oleh pembantu Ketua I.
6. Sub Bagian Data Akademik dan Regristrasi Kemahasiswaan
Sub Bagian Data Akademik dan Regristrasi Kemahasiswaan adalah unsur pelaksanaan dibidang data akademik dan registrasi, pengelolaan kegiatan pendidikan dan pengajaran, administrasi kemahasiswaan dan alumni yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada kepala bagian administrasi akademik dan kemahasiswaan (BAAK).
7. Ka. Program Studi
Ka. Program Studi adalah unsur pelaksana program studi ditingkat program studi dan bertanggung jawab langsung kepada Ketua STKIP Al Fayed Batam.
8. Sekretaris Program Studi
Sekretaris Program Studi adalah unsur pelaksana program studi ditingkat program studi dan bertanggung jawab langsung kepada ketua program studi yang ada dilingkungan STKIP Al Fayed Batam.
9. Kepala Laboratorium
Kepala Laboratorium adalah unsur wakil pimpinan di bidang pengelolaan kegiatan laboratorium yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Ketua dan sehari hari pembinaannya dilakukan oleh pembatu Ketua I
10.Perpustakaan
Perpustakaan adalah unsur penunjang akademik, dikelola oleh pustakawan dan dipimpin oleh seorang kepala, bertanggung jawab kepada Ketua dan sehari sehari pembinaannya dilakukan oleh pembantu Ketua I.
8
PENGURUS YAYASAN AL FAYED BATAM
Ketua Umum : H. Ibrahim Ali.,SH.
Sekretaris : Amran, SH
Bendahara : Fadli
Dewan Pelindung STKIP Al-Fayed Batam : - H. Drs. Muhammad Sani (Gubernur Prov. Kepri)
- H. Drs. Ahmad Dahlan (Wali Kota Batam) - Kepala Dinas Prov. Kepri
- Drs. Muslim Bidin.,MM (Kadis. Pendidikan Kota Batam)
- H. Darman (Anggota DPRD Prov Kepri)
Dewan Pembina : Prof. Dr. Ir.Hasan Basri Jumin, MS.,M.Sc
STRUKTUR AKADEMIS STKIP AL FAYED BATAM
Ketua : Zakarias Seba Ngara, S.Si.,M.Si
Puket I Bidang Akademik : Yubahar S.Pd.,M.Pd
Puket II Bidang Administrasi dan Keuangan : Al Husni, M.Pd
Puket III Bidang Kemahasiswaan : Atika Soltianie Ahab, S.Si.,M.Sc
Kepala Program Studi Penjas/ Olah Raga : Muhardi Anshari, S.Pd
9
Jumlah Dosen sesuai dengan jenjang pendidikan di STKIP Al Fayed Batam Tahun 2011
No Jenjang Pendidikan Jumlah
1 Profesor (Guru Besar) 1 orang
2 S – 2 12 orang
3 S – 1 9 orang
Jumlah 22 orang
DAFTAR TENAGA ADMINISTRASI/ NON EDUKATIF STKIP AL FAYED BATAM TAHUN 2011/ 2012
No Nama Jabatan Pendidikan
1 Javet Heibert Tangian, S. Kom Ka. BAAK S-I Komputer
2 Insaniah Rahimah, S.Pi Bagian
Administrasi dan Keuangan,
S- Perikanan
3 Herjun Jurisanto Bagian Administrasi
Akademik
S-I Menejemen
Informatika
4 Nurlina Sisri, S.PdI Sub Bagian Data
Akademik dan
Regristrasi
S-I Pendidikan
Agama Islam
5 Lilis Herawati Simatupang, S.Pd Sub Bagian Sarana
Akademik
S-I Pendidikan
Luar Sekolah
6 Sri Dewi P Kemahasiswaan dan
Alumni
D-I Komputer
7 Siska Dat Ulina Sinulingga, SH Sub Bagian
Kepegawaian
S-I Hukum
8 Fauzi S.Ag Sub Bagian
Perlengkapan
S-I Bahasa dan
Sastra Arab
9 Hazriyanto Kepala
Laboratorium
S-I Ekonomi
10 Dorlina Bertharia Kepala
Perpustakaan
D-III Pendidikan
10 BAB V
SUMBER DANA DARI MAHASISWA
Sebagai Pergurun Tinggi yang bergerak untuk menghasilkan atau output yang berkualitas sesuai dengan harapan berbagai elemen yang membutuhkan, tentunya membutuhkan dana dan biaya yang akan memperlancar operasional. Oleh karena itu salah satu bentuk pendanaan Yayasan Al Fayed yang bertanggung jawab untuk menyelenggarakan dan mengelola STKIP Al Fayed adalah dana dari Mahasiswa sebagai salah satu kewajibannya berpartisipasi untuk mendapatkan Ilmu Pengetahuan yang diharapkannya.
Permasukan yang bersumber dari pengelolaan STKIP Al Fayed Batam dengan estimasi biaya sebagai berikut:
No JENIS PENERIMAAN JUMLAH Rp/ MAHASISWA
1 Uang Formulir Rp 150 000,-
2 Uang SPP Rp. 1200 000,-/ semester
3 Uang Pembangunan Rp. 2500 000,-
4 Total Penerimaan per mahasiswa Rp 3850 000,-
BAB VI
BIDANG ILMU YANG AKAN DISELENGGARAKAN
Berdasarkan studi pendahuluan dan kebutuhan diberbagai lembaga pendidikan baik dari tingkat Sekolah Dasar (SD) sampai ke tingkat Sekolah Menengah Umum (SMU/ SMK/ Madarasah Aliyah) dan yang sederajat sangat membutuhkan tenaga tenaga yang berkualitas sesuai dengan bidang ilmu masing masing. Itulah sebabnya STKIP Al Fayed Batam terpanggil dan terdorong untuk membuka dua (2) program studi yaitu: PENJASKES dan PGSD S-1 dan berdasarkan kebutuhan di atas STKPI Al Fayed juga akan membuka program studi lainnya seperti yang tertera dalam table di bawah ini:
11
No Nama Program Studi Jenjang Satuan
1 Pendidikan Kewarganegaraan Strata I
2 Pendidikan Bahasa Inggris Strata I
3 Pendidikan Bahasa Indonesia Strata I
4 Pendidikan Matematika Strata I
5 Pendidikan Akuntansi Strata I
BAB VII
DAYA TAMPUNG MAHASISWA STKIP AL FAYED BATAM DALAM LIMA TAHUN MENDATANG
Ada dua faktor yang mempengaruhi daya tampung sebuah Perguruan Tinggi yaitu: ketersediaan sarana dan prasarana proses pembelajaran seperti ruangan belajar/ lokal dan jumlah mahasiswa yang mendaftar.
Proyeksi Mahasiswa STKIP Al Fayed Batam Periode 2011/2012 sampai dengan 2015/ 2016.
No Program Studi Tahun Akademis
2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 30 60 90 120 150 2 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan/ Olah Raga 30 60 90 120 150 Jumlah Mahasiswa 60 120 180 240 300
12
BAB VIII
KEBUTUHAN MASYARAKAT AKAN TENAGA AHLI YANG DIHASILKAN
Sebagaimana kita ketahui bahwa Kota Batam sebagai kota Industri dan Perdagangan, Pariwisata, dan Alih Kapal yang secara geografis berbatasan langsung dengan Negara tetangga Singapore dan Malasya. Kemudian juga Batam mempunyai ciri khas tersendiri bila dibandingkan dengan daerah Kabupaten/ kota lainnya di Indonesia, dari segi jumlah penduduk saat Kota Batam dihuni kurang lebih satu juta jiwa, artinya sekitar 40 % jumlah penduduk Provinsi Kepulauan Riau berada di kota Batam. Sementara itu jumlah perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Kota Batam saat ini sesuai dengan data Perguruan Tinggi yang ada pada koordinator Perguruan Tinggi swasta (KOPERTIS) wilayah X (sepuluh) yang meliputi empat provinsi yaitu Sumatra Barat, Jambi, Riau dan Kepulauan Riau, hingga Januari 2010, (http://www.pts.co.id/). Perguruan Tinggi yang ada di wilayah Kota Batam adalah sebagai berikut:
1. Akademi
a. Akademi Akuntansi Permata Harapan Batam b. Akademi Analis Putra Jaya Batam
c. Akademi Kebidanan Putra Jaya Mandiri Batam d. Akademi Keperawatan Mitra Bunda Persada Batam e. Akademi Menejemen Informatika dan Komputer GICI 2. Sekolah Tinggi
a. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bentara Persada Batam b. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Cakrawala Batam c. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi IBNU SINA Batam d. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan IBNU SINA Batam e. Sekolah Tinggi Teknik Bentara Persada Batam f. Sekolah Tinggi Teknik IBNU SINA Batam
g. STMIK PUTRA BATAM
3. UNIVERSITAS
a. Universitas Batam
13
c. Universitas Putra Batam
d. Universitas Riau Kepulauan (UNRIKA)
4. POLITEKNIK
Politeknik Batam
Keseluruhan Perguruan Tinggi tersebut di atas yang membuka Fakulatas, jurusan atau Program Studi disiplin Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan hanya Universitas Riau Kepulauan (UNRIKA), namun dengan jurusan atau program studi yang sangat terbatas. Tentunya ini semua belum bisa menjawab tantangan pendidikan maupun kebutuhan akan tenaga pendidik/ guru di kota Batam yang terus berkembang dan maju pesat.
Perlu diketahui secara bersama-sama bahwa dihampir semua sekolah baik di negeri maupun swasta masih kekurangan guru yang berkualifikasi S-I pendidikan terutama yang paling menonjol adalah PGSD, Penjas/ Olah Raga, PKn, Bahasa Indonesia, Fisika, dan Akuntansi. Berdasarkan gambaran ini dan dengan didirikannya STKIP Al Fayed Batam maka akan memberikan peluang besar bagi calon guru dan guru untuk melanjutkan pendidikan kejenjang sarjana. Sehingga diharapkan STKIP Al Fayed ini akan melahirkan tenaga tenaga pendidik/ guru yang berkompetensi dan berkualitas untuk memenuhi kebutuhan masyarakat Batam dan Kepulauan Riau pada umumnya.
BAB IX
PROSPEK MINAT MAHASISWA
Berdasarkan observasi dan gambaran yang diperoleh, bahwa hampir semua Perguruan Tinggi yang ada di Kota Batam mempunyai mahasiswa yang cukup sesuai dengan rasio minimal mahasiswa yang diharapkan. Ada beberapa perguruan tinggi yang peminatnya itu melebihi kapasitas gedung atau ruangan yang dimilikinya. Hal ini disebabkan oleh kondisi masyarakat Kota Batam itu sendiri sebagai kota Industri, Perdagangan, Pariwisata, bahkan mayoritas penduduk Kota Batam adalah pendatang yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia.
Penduduk di Kota Batam, selain bekerja di kantor kantor pemerintah maupun diperusahaan swasta baik asing maupun lokal mereka melanjutkan pendidikan kejenjang Perguruan Tinggi setelah pulang kerja dan Perguruan Tinggi memberikan layanan sesuai dengan peluang waktu
14
yang dimiliki oleh mahasiswa dengan tidak meninggalkan proses perkuliahan yang terkendali. Oleh karena itu kehadiran STKIP Al Fayed Batam dengan program studi PGSD S-I, Pendidikan Jasmani dan kesehatan S-I, Pendidikan Bahasa Indonesia S-I, Pendidikan Kewarganegaraan S-I, Pendidikan Akuntansi S-I, Pendidikan Bahasa Inggris S-I, Pendidikan Matematika S-I, akan menambah wawasan keilmuan bagi para pendidik/ guru dan bagi anggota masyarakat Kota Batam khususnya dan Provinsi Kepulauan Riau umumnya.
Minat masyarakat pada program program studi atau jurusan jurusan di atas sangat tinggi/ besar yang disebabkan oleh karena beberapa Perguruan Tinggi di Batam tidak membuka jurusan keguruan dan ilmu pendidikan. Berdasarkan hal ini pula Yayasan Al Fayed Batam yang menaungi STKIP Al Fayed Batam terpanggil dan terdorong untuk memberikan solusi khususnya di bidang keguruan dan ilmu pendidikan. Kemudian juga dengan jumlah para guru/ pendidik di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Taman Kanak kanak (TK) memiliki minat yang besar untuk melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi untuk memenuhi satandart dan kualifikasi yang diatur dan ditentukan oleh pemerintah. Ditambah pula sebagian besar tenaga pendidik atau guru yang mengajar di sebagian besar di daerah kabupaten/ kota di propinsi Kepulauan Riau masih di dominasi oleh tamatan Sekolah Menengah Umum. Hanya sebagian kecil yang memiliki jenjang pendidikan sarjana itupun belum memiliki sertifikasi sebagai tenaga pendidik.
Maka berdasarkan fakta fakta tersebut Yayasan Al Fayed yang menaungi STKIP Al Fayed Batam memutuskan dan berusaha untuk menyelenggarakan pendidikan tinggi dalam bidang ilmu keguruan dan ilmu pendidikan.
BAB X
FASILITAS FISIK YANG DIMILIKI SEKARANG
Sebagai penyelenggara Perguruan Tinggi, Yayasan Alfayed Batam telah mempersiapkan/ dan membangun sarana prasaran penunjang pendidikan yakni:
1. Sebuah Gedung 3 lantai dengan status milik sendiri (sertifikat terlampir); 2. Lahan Pendukung sebagai lokasi pengembangan 3000 m2
15
4. Ruangan kuliah / lokal (10 ruangan) 5. Aula 1 ruangan
6. Ruangan sivitas akademis (Ketua dan Wakil ketua, BAAK, ruang dosen) 7. Ruangan Perpustakaan, Laboratorium dan Komputer, Ruangan Ibadah
8. Kursi atau Bangku kuliah untuk Sembilan ruangan kuliah dengan jumlah 360 unit, meja dosen dan mahasiswa 20 unit, whiteboard 12 unit, komputer 10 unit
9. Ruangan full AC
10.Lapangan parkir motor dan mobil yang cukup, dan berbagai fasilitas lainnya termasuk yang akan dikembangkan.
Untuk lebih jelasnya fasilitas yang dimiliki Yayasan Al Fayed yang menaungi STKIP Al Fayed dapat dilihat pada foto yang telah disediakan pada lampiran studi kelayakan Al Fayed Batam.
BAB XI
RENCANA PENDANAAN SELAMA LIMA TAHUN
Untuk mewujudkan Perguruan Tinggi dengan nama STKIP Al Fayed Batam, maka masalah pembiayaan merupakan persyaratan utama untuk mendapatkan perhatian dari Yayasan Al Fayed Batam yang pada dasarnya biaya tersebut merupakan jantung dari kemajuan dari suatu perguruan tinggi. Seperti yang dilakukan oleh Perguruan Tinggi lainnya maka salah satu sumber untuk pembiayaan tersebut dananya diperoleh melalui berbagai sumber sebagai berikut:
1. Dana dari Yayasan Al Fayed Batam 2. Sumbangan Pembiayaan Pendidikan (SPP)
3. Bantuan dari pemerintah (Kementerian Pendidikan Nasional)
4. Bantuan dari pemerintah daerah (Provinsi Kepulauan Riau, Kota Batam) 5. Lembaga Pemerhati Pendidikan dan pihak swasta yang tidak mengikat.
Sumber sumber dana ini akan berkesinambungan selama lima tahun dan seterusnya. Dari berbagai sumber pendanaan tersebut akan digunakan untuk biaya operasional pendidikan dan pengembangan pendidikan.
16
STRUKTUR KEPENGURUSAN STKIP AL FAYED BATAM
YAYASAN AL FAYED BATAM
KETUA STKIP AL FAYED BATAM
PUKET I BID. AKADEMIK PUKET II BID. ADMINISTRASI & KEUANGAN
PUKET III BID. KEMAHASISWAAN
LEMBAGA-LEMBAGA
KETUA PROGRAM STUDI BAAK BAU
SEK. PRODI STAFF STAFF:
-ADMINISTRASI -UMUM -LAPORAN -PUSTAKAWAN -TEKNISI -SEKURITI -KEBERSIHAN -DLL DOSEN DOSEN MAHASISWA LEMBAGA KEMAHASISWAAN LP3M, PUSAT STUDI
