• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Proposal Media Pembelajaran Olah Raga (Final).doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Contoh Proposal Media Pembelajaran Olah Raga (Final).doc"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

PROPOSAL

PROPOSAL

PENGADAAN

PENGADAAN ALA

ALAT/MEDIA

T/MEDIA PEMBELAJA

PEMBELAJARAN

RAN

OLAH RAGA

OLAH RAGA

SMP NEGERI 3 SAKETI

SMP NEGERI 3 SAKETI

PEMERINTAH KABUPATEN PANDEGLANG

PEMERINTAH KABUPATEN PANDEGLANG

DINAS PENDIDIKAN

DINAS PENDIDIKAN

SMPN 3 SAKETI

SMPN 3 SAKETI

2013

2013

(2)

PEMERINTAH KABUPATEN PANDEGLANG

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI 3 SAKETI

Jl. Sodong – Kadubera KM.3 Langen!ar"Ke# Sa$e%" & Pandeglang

 No'or ( )**.*+ SMPN*+*,-*.

La'"ran ( &

Per"/al ( Proo!al Pengadaan Ala% Peraga+Med"a Pe'bela0aran 1la/ Raga

SURAT PENGANTAR  2%/. Keala D"na! Pend"d"$an Kab. Pandeglang

D"

Pandeglang Dengan /or'a%.

Sebaga" uaa en"ng$a%an $ual"%a! e'bela0aran d" SMPN 3 Sa$e%"  ber!a'a !ura% "n" $a'" Proo!al Pengadaan Ala% Peraga + Med"a Pe'bela0aran

1la/ Raga .

Se/ubungan dengan /al %er!ebu% d" a%a! $a'" 'o/on Baa$ ber$enan daa% 'e'ber"$an ban%uan engadaan !arana dan ra!anana guna en"ng$a%an 'u%u  e'bela0aran a%au end"d"$an d" !e$ola/ $a'" ba"$ 'elalu" rogra' Ban%uan

So!"al Blo$gran% DAK a%au dar" !u'ber la"nna.

A%a! er/a%"an dan er!e%u0uan Baa$ $a'" 'engu#a$an %er"'a $a!"/.

Sa$e%" See%e'ber *,-3 Keala SMP Neger" 3 Sa$e%" Kab. Pandeglang

AINA MULYANA, S.Pd  NIP. -45-,*** *,,,,3-,,3

(3)

KATA PENGANTAR 

Dengan 'e'an0a%$an u0" !u$ur $eada Tu/an 2ang Ma/a E!a a$/"rna $a'" daa% 'enu!un 6Proo!al Ban%uan Pen"ng$a%an Sarana Pra!arana Mu%u Pe'bela0aran+Pend"d"$an ada SMP Neger" 3 Sa$e%" Kabua%en Pandeglang Ban%en.6

Un%u$ daa% 'e7u0ud$an rogra' %er!ebu% !e#ara oera!"onal $a'" !anga% 'e'bu%u/$an du$ungan dar" !e'ua "/a$ ba"$ berua du$ungan 'oral 'auun 'a%er"al $arena $"%a 'enadar" ba/7a en"ng$a%an 'u%u end"d"$an 'erua$an !ua%u %un%u%an dala' rang$a en"ng$a%an $ual"%a! !u'ber daa 'anu!"a.

Ka'" 'enadar" !eenu/na ba/7a dala' enu!unan roo!al "n" %en%u 'a!"/ bana$ $e$urangan&$e$urangan ang erlu d"erba"$". Un%u$ "%u $a'" 'eng/ara$an adana du$ungan dar" !e'ua "/a$ ang %er$a"% berua e'"$"ran ang $on!%ru$%"8 de'" ene'urnaanna.

Sebaga" a$/"r $a%a $a'" ber/ara 'uda/&'uda/an roo!al "n" daa% d"7u0ud$an de'" 'en"ng$a%$an 'u%u end"d"$an $/u!u!na d" SMP Neger" 3 Sa$e%" Kabua%en Pandeglang Ban%en.

Keala SMP Neger" 3 Sa$e%" Kab. Pandeglang Ban%en

AINA MULYANA, S.Pd  NIP. -45-,*** *,,,,3-,,3

(4)

DAFTAR ISI Ka%a Pengan%ar 99999999999999999999999. 3 Da8%ar I!" 9999999999999999999999999. ) Bab I Penda/uluan 999999999999999999..: A. La%ar Bela$ang 9999999999999999. : B. Tu0uan 99999999999999... ; <. Sa!aran ... ; D. Landa!an ... 5 Bab II Ga'baran U'u' =Pro8"l> SMP Neger" 3 Sa$e%"... ? Bab III Anal"!"! Per'a!ala/anKebu%u/an dan Ren#ana Pe'an8aa%an A. Anal"!"! Per'a!ala/an ... -* B. Kebu%u/an ang d"u!ul$an... -3 <. Ren#ana Pe'an8aa%an ... -) Bab I@ Penu%u ... -:

(5)

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belaa!"

Ara/ $eb"0a$!anaan e'bangunan end"d"$an adala/ 'enge'bang$an $ual"%a! !u'ber daa 'anu!"a =SDM> !ed"n" 'ung$"n !e#ara %erara/ %eradu dan 'eneluru/ 'elalu" berbaga" uaa roa$%"8 dar" !eluru/ $o'onen bang!a agar  genera!" 'uda daa% ber$e'bang !e#ara o%"'al d"!er%a" dengan du$ungan dar" l"ng$ungan !end"r" !e!ua" dengan o%en!"na.

Pe!a%na er$e'bangan Il'u Penge%a/uan dan Te$nolog" !aa% "n" 'enu%u% !e'ua "/a$ un%u$ be$er0a $era! dala' 'eng"$u%" eruba/an dan  er$e'banganna !ebab 0"$a %"da$ a$an berda'a$ ada enurunan daa !a"ng dan $e'a'uan 'e'er%a/an$an e$!"!%en!"na ba"$ "nd""du $elo'o$ 'auun !ebua/ Bang!a. Ke'a'uan daa !a"ng dan 'e'er%a/an$an e$!"!"%en!" ada !aa% "n" %"da$ /ana dala' %"ng$a% lo$al %e%a" !uda/ dala' %"ng$a% global !ebaga" da'a$ dar" era global"!a!".

Uaa Pe'er"%a/ dala' 'eng"$u%" er$e'bangan "n" un %a$ /en%"& /en%"na d"la$u$an d"an%arana dengan %eru! 'engada$an erba"$an dan  ene'urnaan $ur"$ulu' d"!e%"a 0en0ang and"d"$an. Uaa la"n adala/ du$ungan dan ban%uan dana end"d"$an bag" !e$ola/ 'elalu" berbaga" rogra'  ban%uan.

Dala' 'eng"$u%" er$e'bangan "n" %"da$ !ed"$"% "/a$&"/a$ 'era!a $e7ala/an $arena un%u$ 'eng"$u%" er$e'bangan "n" 'e'erlu$an "ne!%a!" ang %"da$ !ed"$"%. Sala/ !a%u "ne!%a!" %erbe!ar dala' /al "n" adala/ Su'ber Daa Manu!"a ang ber$ual"%a! ang ada g"l"ranna nan%" a$an 'en0ad" ela$u dan  enanggung0a7ab e'bangunan bang!a "n".

Un%u$ 'e'erole/ !u'ber daa 'anu!"a =SDM> ang ber$ual"%a! d"erlu$an !arana dan ra!arana e'bela0aran ang 'e'ada" dan rere!en%a%"8 %eru%a'a 'ed"a e'bela0aran dan ruang bela0ar !e/"ngga %er#"%a !ua!ana bela0ar  ang 'enenang$an $e%"$a ro!e! bela0ar 'enga0ar berlang!ung a%au $e%"$a !"!7a  berada d" l"ng$ungan !e$ola/. Dengan de'"$"an 'a$a ro!e! bela0ar 'enga0ar 

a$an berlang!ung dengan ba"$.

(6)

SMP Neger" 3 Sa$e%" !ebua/ le'baga end"d"$an ang d"bangun !e0a$  %a/un *,,5 %eru! beruaa 'en"ng$a%$an Su'ber Daa Manu!"a. Na'un dala'  ela$!anaan $eg"a%an e'bela0aran 7alau !e$ola/ "n" %er'a!u$ %er'a!u$ $a%agor"

!e$ola/ o%en!"al ang 'a!"/ d"/ada$an ada $ond"!" ruang dan !arana ra!ana ang 'a!"/ 0au/ dar" 'e'ada". Sela"n bana$ ruang bela0ar ang ru!a$ 'ed"a  e'bela0aran ang d"bu%u/$an dala' ro!e! e'bela0aran 'a!"/ !anga% '"n"'.

Un%u$ "%u $a'" 'eng/ara$an ban%uan !ub!"d" !arana ra!arana e'bela0aran. Dengan adana ena'aba/an !arana ra!arana e'bela0aran 'e'ada" dan ruang $ela! ang a'an d"/ara$an !eluru/ $o'onen end"d"$an d" l"ng$ungan SMP Neger" 3 Sa$e%" 'a'u 'ela$!ana$an %uga! dan 8ung!"na !e#ara e8e$%"8  dan e8e!"en %ana adana !ua%u $endala ang daa% 'eng/a'ba% en"ng$a%an 'u%u end"d"$an dan $ual"%a! end"d"$an.

B. T#$#a!

Adaun ang 'en0ad" %u0uan rogra' engadaan ala% a%au 'ed"a  e'bela0aran 1la/ Raga d" SMP Neger" 3 Sa$e%" adala/(

-. Ada ena'ba/an ala% eraga + 'ed"a e'bela0aran 1la/ Raga ang d"bu%u/$an dala' ro!e! e'bela0aran d" SMPN 3 Sa$e%".

*. Un%u$ 'en"ng$a%$an 'u%u e'bela0aran $/u!u! dala' e'ebla0aran 1la0/ Raga

3. Me'ber"$an $e'uda/an dan $elan#aran ba"$ bag" !"!7a a%auun guru dala' 'ela$u$an $eg"a%an e'bela0aran d" SMP Neger" 3 Sa$e%" $/u!u!na dala' e'bela0aran 1la/ Raga .

). Men"ng$a%$an re!%a!" !"!7a dala' b"dang 1la/ Raga .

%. Sa&ara!

Sedang$an ang 'en0ad" !a!aran rogra' engadaan dan erba"$an !arana ra!arana e'bela0aran d" SMP Neger" 3 Sa$e%" adala/(

-. Terenu/"na !arana ra!arana ang d"bu%u/$an dala' ro!e!  e'bela0aran d" SMP Neger" 3 Sa$e%" $/u!u!na dala' $eg"a%an  e'bela0aran 1la/ Raga.

(7)

*. Adana en"ng$a%an 'u%u a%au $ual"%a! e'bela0aran d" SMPN 3 Sa$e%" %eru%a'a dala' e'bela0aran 1la/ Raga .

3. Ter#"%a !ua!ana l"ng$ungan ang 'enenang$an an%ara !"!7a dan guru $e%"$a ro!e! bela0ar 'enga0ar berlang!ung.

D. La!da&a! a. UUD -4):

 b. Undang&undang No. *, %a/un *,,3 Ten%ang S"!%e' Pend"d"$an Na!"onal #. Pera%uran Pe'er"n%a/ No. -4 Ta/un *,,: Ten%ang S%andar Na!"onal

Pend"d"$an

d. Pera%uran Pe'er"n%a/ No. )?+*,,? Ten%ang Pendanaan Pend"d"$an

e. Per'end"$na! No. -4 Ta/un *,,5 Ten%ang S%andar Pengelolaan Pend"d"$an

8. Ke'end"$na! -*4 Ta/un *,,) Ten%ang S%andar Pelaanan M"n"'al B"dang Pend"d"$an

g. Per'end"$na! No. *) Ta/un *,,5 Ten%ang S%andar Sarana dan Pra!ana Pend"d"$an

/. Per'end"$na! No. ;3 Ta/un *,,4 Ten%ang S"!%e' Pen0a'"nan Mu%u Pend"d"$an

(8)

BAB II

GAMBARAN UMUM 'PR(FIL SEK(LAH)

A. SE*ARAH SINGKAT SMPN 3 SAKETI

SMP NEGERI 3 SAKETI !e'ula berna'a SD&SMP SATAP Langen!ar" *

'erua$an SMP !a%u a%a ang d" 7"laa/ $e#a'a%an Sa$e%".

  SD&SMP SATAP Langen!ar" "n"

'ula" d"d"r"$an ada %a/un *,,: dengan ala!an

'el"/a% $ond"!" !"!7a lulu!an SDN Langen!ar" * bana$ ang %"da$ 

'elan0u%$an end"d"$an $e 0en0ang ang leb"/ %"ngg". SD SMP Sa%a "n"

d"d"r"$an dengan %u0uan !e/"ngga un%u$ 'enangan" lulu!an SD agar !e'ua

'elan0u%$an $e%"ng$a% SMP dan dala' rang$a 'ela$!ana$an rogra'

 end"d"$an 4 %a/u/ ang d"#anang$an ole/ e'er"n%a/.

Pada %a/un *,,5 SD& SMP SATAP Langen!ar" * "n" d"uba/ na'a

'en0ad" SMP NEGERI 3 SAKETI berda!ar$an Keu%u!an Bua%"

Pandeglang No'or * Ta/un *,,5.

SMP NEGERI 3 SAKETI %erle%a$ ada $ond"!" geora8"! ede!aan.

Se/"ngga !ebag"an be!ar orang %ua !"!7a ber'a%a en#a/ar"an !ebaga"

 buru/ e%an" dengan endaa%an d"ba7a/ ra%a&ra%a. Jad" !ebag"an be!ar 

orang %ua !"!7a %ergolong e$ono'" le'a/.

B. DATA KESIS+AAN DATA SIS+A  'EMPAT) TAHUN TERAKHIR  T/.

Pela0aran

Kela! @II Kela! @III Kela! I @IIC@IIICI

J'l JML Ro'bel J'l JML Ro'bel J'l JML Ro'bel J'l S"!7a JML Ro'bel *,-,+*,-- 35 - :) * :* * -)3 : *,--+*,-* :: * 3) - :5 * -); : *,-*+*,-3 :5 * )4 * *5 - -33 : *,-*+*,-) -)? ;

%. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN a. Ke-ala Sela/

(9)

N *aata! Naa

*e!&

Kela! U&a Pe!d.A/ r

Ma&a Ker$a

 L P - Keala Se$ola/ A"na Mulana

M.Pd  )* S* -*

. G#r#

K#ala& Pe!dda!, Stat#&, *e!& Kela! *#la/

N T!"at Pe!dda!

*#la/ da! Stat#& G#r#

*#la/

GT4PNS GTT4G#r# Ba!t#

L P L P

S3+S* 3 & & & 3

S- - & 3 3 5

D) & & && & &

D3+Sar'ud * & & - 3

D* & & & & &

D- & & & & &

SMA+ Sedera0a%

& & - - *

D. Data Sara!a R#a!" da! La-a!"a! a> Da%a Ruang Bela0ar =Kela!>(

K!d&

*#la/ da! U#ra! *#la/ r#a!" la!!5a 5" d"#!aa! #!t# r#a!" ela& *#la/ r#a!" 5a!" d"#!aa! #!t# r#a!" ela& U$uran 54 '* U$uran   ;3'* U$uran F;3'* Ju'la/ a b # DaCbC# e dCe

Ba"$ ) & & ) -R!$r"ngan & & & &

R!$Sedang & & & & R!$Bera% & & & & R!$To%al & & & & Ke%erangan Kond"!" (

Ba"$ Keru!a$an F-: Ru!a$ R"ngan -: & 3,  Ru!a$ Sedang 3, & ): Ru!a$ Bera% ): & ;: Ru!a$ To%al ;:

 b> Da%a Ruang Bela0ar La"nna

Jen"! Ruangan Ju'la/ U$uran =  l> Kond"!"

Ke%era'"lan - 3; Ba"$   Peru!%a$aan & & Ba"$  

LabIPA - -*4 Ba"$  

(10)

LabKo'nu%er & & Ba"$   #> Da%a Ruang Kan%or 

Jen"! Ruangan Ju'la/ U$uran =  l> Kond"!" KealaSe$ola/ & & & a$"lKealaSe$ola/ & & & Guru & & & TU & & & Ta'u & & &

E. Sara!a4Pra&ara!a Sela/ Mel-#t6

Gedung Per'anan !%a%u! /a$ '"l"$ lua! %ana/ -:;* '*

Adaun 8a!"l"%a! dan ra!ana endu$ung ang ada ada SMPN3 SAKETI adala/ !ebaga" ber"$u%(

a. Ruang Kela!  ) ruang

 b. Ruang Keala Se$ola/  & =bergabung dengan ruang Guru>

#. Ruang Guru  & ruang

d. Ruang TU  & ruang

e. Ruang BK  & ruang

8. Ruang Koera!" S"!7a  & ruang

g. Ruang 1SIS  & ruang

F. 7& Sela/

@"!" Se$ola/ adala/ "'a0"na!" 'oral ang d"0ad"$an da!ar a%au ru0u$an dala' 'enen%u$an %u0uan a%au $eadaan 'a!a dean !e$ola/ ang !e#ara $/u!u! d"/ara$an ole/ Se$ola/. @"!" Se$ola/ 'erua$an %urunan dar" @"!" Pend"d"$an  Na!"onal ang d"0ad"$an da!ar a%au ru0u$an un%u$ 'eru'u!$an M"!" Tu0uan !a!aran un%u$ enge'bangan !e$ola/ d"'a!a dean ang d""'"$an dan %eru! %er0aga $elang!ungan /"du dan er$e'banganna.

Adaun "!" SMP Neger" 3 Sa$e%" ( At, Kreat, A!t#&a&, Ber&/ da! Rel"#& 'A K B A R)

Ind"$a%or (

-. Mendorong a$%"8"%a! dan $rea%"8"%a! !e#ara o%"'al $eada !eluru/ $o'onen !e$ola/ %eru%a'a ara !"!7a

*. Mengo%"'al$an e'bela0aran dala' rang$a 'en"ng$a%$an $e%era'"lan !"!7a !uaa 'ere$a 'e'"l"$" re!%a!" ang daa% d"bangga$an.

(11)

3. Mela$!ana$an e'bela0aran dan b"'b"ngan !e#ara e8e$%"8 !e/"ngga $e#erda!an !"!7a %eru! d"a!a/ agar %er#"%ana $e#erda!an "n%ele$%ual dan e'o!"onal ang 'an%a.

). An%u!"a! %er/ada er$e'bangan dan $e'a0uan "l'u enge%a/uan dan %e$nolog".

:. Menana'$an #"n%a $eber!"/an dan $e"nda/an $eada !e'ua $o'onen !e$ola/.

;. Men"'bul$an eng/aa%an ang dala' dan engala'an ang %"ngg" %er/ada a0aran aga'a =Rel"g"> !e/"nggan %er#"%a $e'a%angan dala'  be8"$"r dan ber%"nda$.

G. M& Sela/

Menelenggara$an end"d"$an !e#ara ro8e!!"onal "noa%"8 dan !elalu  beruaa 'en"ng$a%$an elaanan dan $eua!an !%a$e /older .

Un%u$ 'e7u0ud$an '"!" ang %ela/ d"ru'u!$an 'a$a lang$a/&lang$a/ na%a ang /aru! d"la$u$an ole/ !e$ola/ adala/ (

-. Mendorong a$%"8"%a! dan $rea%"8"%a! !e#ara o%"'al $eada !eluru/ $o'onen !e$ola/ %eru%a'a ara !"!7a

*. Mengo%"'al$an e'bela0aran dala' rang$a 'en"ng$a%$an $e%era'"lan !"!7a !uaa 'ere$a 'e'"l"$" re!%a!" ang daa% d"bangga$an.

3. Mela$!ana$an e'bela0aran dan b"'b"ngan !e#ara e8e$%"8 !e/"ngga $e#erda!an !"!7a %eru! d"a!a/ agar %er#"%ana $e#erda!an "n%ele$%ual dan e'o!"onal ang 'an%a.

). An%u!"a! %er/ada er$e'bangan dan $e'a0uan "l'u enge%a/uan dan %e$nolog".

:. Menana'$an #"n%a $eber!"/an dan $e"nda/an $eada !e'ua $o'onen !e$ola/.

;. Men"'bul$an eng/aa%an ang dala' dan engala'an ang %"ngg" %er/ada a0aran aga'a =Rel"g"> !e/"nggan %er#"%a $e'a%angan dala' be8"$"r dan  ber%"nda$.

H. T#$#a! *a!"a Pa!$a!" Sela/

(12)

--Berda!ar$an @"!" dan M"!" ang %ela/ d"ru'u!$an dala' $urun 7a$%u : %a/un $edean %u0uan ang d"/ara$an %er#aa" ole/ !e$ola/ ada %a/un *,-3+*,-) adala/ (

-> Perole/an N"la" U0"an Na!"onal ra%a&ra%a na"$ 'e'enu/" !%andar $elulu!an *> Me'"l"$" $eg"a%an e$!%ra $ur"$uler ang 'a0u dan berre!%a!" d"!egala b"dang 3> Ter7u0udna d"!"l"n ang %"ngg" dar" !eluru/ 7arga !e$ola/.

)> Ter7u0udana !ua!ana ergaulan !e/ar"&/ar" ang berlanda!$an $e"'anan dan $e%a7aan.

:> Ter7u0udna 'ana0e'en !e$ola/ ang %ran!aran dan ar%"!"a%"8 'el"ba%$an !eluru/ 7arga !e$ola/ dan $elo'o$ $een%"ngan ang %er$a"%.

;> Ter7u0udna l"ng$ungan !e$ola/ ang ber!"/ "nda/ re!"$ dan a!r".

BAB III

ANALISIS PERMASASILAHAN, KEBUTUHAN DAN REN%ANA PEMANFAATAN

A. A!al&& Pera&ala/a!

(13)

Pe'berla$uan $ur"$ulu' %"ng$a% !a%uan end"d"$an =KTSP> 'eng/aru!$an !ebua/ !e$ola/ 'e'"l"$" !aranan dan ra!arana ang daa% 'enun0ang $eg"a%an ro!e! e'bela0aran d"!e$ola/ %er!ebu%. Pende$a%an –   ende$a%an !%ra%eg" !er%a 'e%ode e'bela0aran ang d"0ad"$an a#uan ada !e%"a  ro!e! e'bela0aran leb"/ $eada 6S%uden% 1r"en%ed6 d"band"ng$an 6Tea#/er 

1r"en%ed6 'eng"nd"$a!"$an $eada $"%a ba/7a !e$ola/ !ebaga" 6Ba!"# edu#a%"on <en%er6 /aru!la/ 'e'"l"$" !arana dan ra!arana ang 'a'u 'enun0ang ro!e! Keg"a%an Bela0ar Menga0ar =KBM> !e!ua" dengan %u0uan e'bela0aran ang d"/ara$an.

Sala/ !a%u er'a!ala/an ang d"/ada" SMP Neger" 3 Sa$e%" ber$a"%an dengan Sarana dan Pra!arana Pen"ng$a%an Mu%u Pe'bela0aran+Pend"d"$an !e!ua" dengan Ren#ana Ker0a Se$ola/ =RKS> adala/ 'a!"/ %erba%a!na ala% eraga a%au 'ed"a e'bela0aran ang daa% d"guna$an dala' e'bela0aran 1la/ Raga.

B. Ke#t#/a!

Berda!ar$an /a!"l anal"!"! $ebu%u/an ala% eraga + 'ed"a e'bela0aran 1la/ Raga d" SMPN 3 Sa$e%" 'el"u%"(

-. Bola Sea$ dengan $ual"%a! ba"$ '"'"nal -, bua/ *. Bola @oll dengan $ual"%a! ba"$ '"n"'al -, bua/ 3. Bola u%!al dengan $ual"%a! ba"$ '"n"'al -, bua/ ). Bola Ba!$e% dengan $ual"%a! ba"$ '"n"'al ) bua/ :. Bola Ten"! Me0a '"n'al -, du!

;. Laangan Ten"! Me0a dengan $ual"%a! ba"$ - bua/

5. Ba% =Ra$e%> Ten"! Me0a dengan $ual"%a! ba"$ '"n"'al ) bua/ ?. Ne% Ten"! Me0a dengan $ual"%a! ba"$ '"n"'al - bua/

4. Ne% @oll Ball '"n"'al * bua/

-,. Ra$e% Bad'"n%on dengan $ual"%a! ba"$ '"'"nal ) bua/ --. Ko$ =SHUTTLECOCK)Bad'"n"%,n '"n"'al -, du! -*. Ne% Bulu%ang$"! '"n"'al * bua/

-3. Ne% u%!al '"n"'al * bua/ -). BolaTa$ra7 '"n"'al : bua/ -:. Ne% Ta$ra7 '"n"'al : bua/

(14)

-;. R"ng Ba!$e% * bua/ =- a!ang> -5. Me%eran '"n"'al -,, Me%er 

-?. S%o7a#%/ dengan $ual"%a! !%andar un%u$ ola/ Raga -4. Ma%ra! '"n"'al * bua/

*,. Le'b"ng '"n"'al -, bua/ *-. <a$ra' '"n'al : bua/

**. Peluru Be!" !e'ua u$uran =Tola$ Peluru> *3. Lo'a% T"ngg"

*). P"0a$an lar" + a%le%"$ 

%. Keerla!$#ta! Pr"ra 'Pea!aata! da! Peel/araa!)

Se0alan dengan !e'a$"n leng$ana !arana dan ra!arana e'bela0aran guna en"ng$a%an 'u%u end"d"$an 'a$a SMP Neger" 3 Sa$e%" Kab. Pandeglang dala' 0ang$a an0ang a$an 'en0ad" !e$ola/ ang 'a'u 'engedean $ual"%a! dengan 'e'ber"$an engala'an $ong$r"% =na%a> !er%a 'e'be$al" !e0u'la/ $e%era'"lan ang d"bu%u/$an bag" ber$e'bangna "n!an&"n!an ang #er da!.

Dengan de'"$"an aab"la u!ulan roo!al "n" d"%er"'a 'a$a SMP Neger" 3 Sa$e%" Kab. Pandeglang ada %a/un *,-3 dan %a/un&%a/un !elan0u%naa$an 'e'"l"$" !arana ang leb"/ leng$a $/u!u!na un%u$ 'a%a ela0aran 1la/ Raga dan a$an d"uaa$an e'an8aa%an !arana %er!ebu% !e#ara 'a$!"'al. 1le/ $arena "%u d"/ara$an ada %a/un&%a/un ber"$u%na $e'a'uan !"!7a SMPN 3 Sa$e%" $/u!u!na d" b"dang 1la/ Raga d"/ara$an a$an !e'a$"n leb"/ ba"$.

BAB I7

PENUTUP

Pengadaan !arana ra!arana e'bera0aran $/u!u! un%u$ 'a%a ela0aran 1la/ Raga d" SMP Neger" 3 Sa$e%" "n" !anga% 'ende!a$ un%u$ !egera

(15)

d"real"!a!"$an 'eng"nga% $eberadaanna !anga% d"bu%u/$an un%u$ 'en"ng$a%$an $ual"%a! e'bela0aran. 1le/ $arena "%u 'elalu" roo!al "n" $a'" ber/ara  enga'b"l $eb"0a$an ber$enan un%u$ 'e'ber"$an !ub!"d" a%au ban%uan Sarana

Pra!arana Pe'bela0aran.

Haraan $a'" !e'oga roo!al "n" 'en0ad" ba/an er%"'bangan bag"  ara "/a$ enu!un $eb"0a$an. Se'oga Baa$+Ibu e'egang $eb"0a$an ber!ed"a 'enalur$an dana ban%uan a%au 'e'ber"$an erala%an a%au 'ed"a e'bela0aran !e!ua" dengan $ebu%u/an ang $a'" !a'a"$an.

A%a! er/a%"an Baa$+Ibu $a'" u#a$an %er"'a $a!"/.

Sa$e%" Se%e'ber *,-3. Keala SMP Neger" 3 Sa$e%" Kab. Pandeglang

AINA MUL2ANA S.Pd  NIP. -45-,*** *,,,,3-,,3

Referensi

Dokumen terkait

6.1 Perbedaan interval PR pengrajin batik tulis yang terpapar asap pembakaran lilin batik secara kronik dibandingkan dengan bukan pengrajin batik

In all the technical discussion you hear about credit card debt, the best ways to manage it and pay it off and all the rest, one thing goes largely ignored.. Credit card debt

BIDANG CIPTA KARYA DINAS PEKERJAAN UMUM KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2014.. Jalan

[r]

Data 5 ditemukan kata mubazir yakni, penggunaan kata banyak + kata ulang. Menurut peneliti jika menggunakan satu kata sudah memenuhi maksud dari kalimat itu maka sebaiknya

[r]

Hasil penelitian menunjukkan parameter statistik entropy dengan standart error menggunakan variasi kernel Radial Basis Function (RBF), Polynomial dan Linear

pemikiran atau pandangan dari kedua negara yaitu Jepang serta