Dibuat Oleh : PPJM Diperiksa Oleh: WM Halaman 1 dari 14 Lampiran 8.3
FM-FEB-10-02 Rev.00
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
1. Mata Kuliah : Metodologi Penelitian
2. Bobot : 3 SKS
3. Semester : 6
4. Mata Kuliah Prasyarat : Statistik
5. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang konsep dan proses
penelitan, variabel penelitian, metode sampling, metode pengumpulan data, analisis data dan interpretasinya, cara menyusun laporan penelitian, cara menelaah secara kritis terhadap artikel jurnal penelitian.
Minggu
ke. Kompetensi Dasar (TIU)
Materi Standar (Pokok Bahasan) Indikator (TIK) Strategi dan Langkah Perkuliahan Penilaian Buku Sumber dan Media Alokasi Waktu 1 Mahasiswa dapat memahami konsep penelitian Pengenalan riset dan investigasi ilmiah Mahasiswa dapat memahami: - Definisi penelitian - Tipe penelitian bisnis - Penjelasan oleh dosen - Tanya jawab - Dosen Keaktifan respon mahasiswa S: bab 1 dan 2 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 2 dari 14 - Manajer dan
penelitian - Etika dan riset - Hallmarks riset
ilmiah
- Building Block riset ilmiah
- Kendala dalam melakukan riset ilmiah dalam riset keperilakuan dan manajemen
- Metode hipotesis
deduktif
- Pengenalan riset
studi kasus dan riset tindakan menyiapka n jurnal penelitian 30 menit II: Tanya Jawab 2 Mahasiswa dapat
memahami proses riset Proses riset
Mahasiswa dapat memahami:
- Konsep dan proses
penelitian - Area permasalahan dalam riset - Pengumpulan informasi - Penjelasan oleh dosen - Tanya-jawab Keaktifan respon mahasiswa S: bab 3 dan 4 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 3 dari 14 pendahuluan - Telaah literatur - Menyusun pernyataan masalah penelitian - Isi proposal penelitian - Masalah-masalah
etika dalam tahap-tahap investigasi pendahuluan
3 Mahasiswa dapat
memahami proses riset Proses riset
Mahasiswa dapat memahami: - Pentingnya kerangka teoritis dalam sebuah penelitian - Jenis-jenis variabel: variabel Independen, variabel dependen, variabel moderating, variabel intervening - Rerangka teoritis - Pengembangan - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal penelitian - Tanya jawab Keaktifan respon mahasiswa S: bab 4 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 4 dari 14 hipotesis: definisi
hipotesis, pernyataan
hipotesis, dan jenis hipotesis
4 Mahasiswa dapat
memahami proses riset Proses riset
Mahasiswa dapat memahami: - Desain riset - Tujuan studi: Ekslporatori, deskriptif, pengujian
hipotesis, dan studi kasus - Tipe investigasi: kausal dan korelasional - Keterlibatan peneliti dalam sebuah studi - Seting studi:
contived dan non contrived - Unit analisis: individual, dyad, kelompok, - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal penelitian - Tanya jawab Keaktifan respon mahasiswa S: bab 5 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 5 dari 14 organisasional, dan budaya - Horison waktu: cross-sectional, longitudinal, time series. 5 Mahasiswa dapat memahami cara mengukur variabel, mengoperasionalisasikan variabel. Selain itu,
mahasiswa juga memahami tentang skala, reliabilitas, dan validitas Pengukuran dan operasionalisasi variabel Mahasiswa dapat memahami: - Pengukuran variabel - Operasionalisasi varibel penelitian - Dimensi-dimensi operasionalisasi internasional - Skala pengukuran variabel: nominal, ordinal, interval, dan rasio - Skala pemeringkatan: skala dikotomi, skala kategori, skala Likert, Skala perbedaan - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal penelitian - Tanya jawab Keaktifan respon mahasiswa S: bab 6 dan 7 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 6 dari 14 semantik, skala
numerik, dan lain-lain
- Uji kualitas data: reliabiitas dan validitas
- Skala pengukuran:
reflektif dan formatif
6
Mahasiswa dapat memahami tentang sampling dan teknik sampling Sampling Mahasiswa dapat memahami: - Elemen populasi, frame populasi, sampel, dan subyek penelitian - Sampel dan sampling (alasan sampel, keterwakilan, jenis metode sampling) - Normalitas distribusi - Proses sampling - Tipe sampling
probability dan non probalility - Masalah presisi - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal penelitian - Tanya jawab Keaktifan respon mahasiswa S: bab 10 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 7 dari 14 dan keyakinan
dalam menentukan ukuran sampel
- Pentingnya desain
sampel dan ukuran sampel - Efisiensi dalam sampling - Hubungan sampling dengan studi kualitatif 7
Mahasiswa harus dapat memahami metode pengumpulan data Metode pengumpulan data Mahasiswa dapat memahami: - Metode pengumpulan data, wawancara, kuesioner, observasi, uji proyektif (tipe, cara melakukannya, keunggulan dan kelemahan masing-masing tipe) - Berbagai metode dan berbagai sumber - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal penelitian - Tanya jawab - Keaktifan respon mahasisw a - Hasil Kuis S: bab 8 100 menit I: Penjelasan oleh Dosen 20 menit II: Tanya Jawab 30 menit II: Kuis
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 8 dari 14 pengumpulan data - Etika dalam pengumpulan data - Identifikasi isi artikel jurnal penelitian (judul, abstrak, pendahuluan, review literatur, pengembangan hipotesis, desain riset, analisis, kesimpulan, keterbatasan, saran untuk riset selanjutnya
8 UJIAN TENGAH
SEMESTER
9
Mahasiswa harus dapat memahami tentang analisis data kuantatif
Analisis data kuantitatif Mahasiswa dapat memahami: - Perolehan data untuk dianalisis - Perolehan data sesuai dengan kebutuhan untuk analisis - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal Keaktifan respon mahasiswa - S: bab 11 - Jurnal2 terpilih 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 9 dari 14 - Pengujian Goodness of Data: Reliabilitas dan Validitas - Identifikasi dan analisis data dalam artikel jurnal
khususnya dalam perolehan data dari responden dan data variabel
penelitian - Tanya jawab
10
Mahasiswa harus dapat memahami tentang bagaimana melakukan analisis data dan menginterprestikannya Analisis data dan interpretasinya Mahasiswa dapat memahami: - Memahami tipe data statistik yang dibutuhkan dalam pengujian
hipotesis:
o Tipe kesalahan
(error) dan daya statitikal o Rata-rata tunggal, two related mean, two unrelated mean, dan - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal penelitian - Tanya jawab Keaktifan respon mahasiswa S: bab 12 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 10 dari 14 several means o Tipe uji multivariate:rreg resi linear, regresi logistik, analisis diskriminant, analisis konjoint, two way Anova, Manova, korelasi kanokikal
11 Mahasiswa harus dapat
memahami tentang bagaimana melakukan analisis data dan menginterprestikannya Analisis data dan interpretasinya - Tipe perbedaan regresi: sederhana, linear, multiple, dan regresi moderasi, dan regresi logistik - Korelasi
- Structural Equation Modellin dan Path Analysis - Identifikasi dan analisis metode statistik dalam artikel jurnal - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal penelitian - Tanya jawab Keaktifan respon mahasiswa - S: bab 12 - G - H - Jurnal2 terpilih 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 11 dari 14 12
Mahasiswa harus dapat memahami tentang pengujian asumsi klasik
Pengujian asumsi klasik Mahasiswa dapat memahami: - Uji Normalitas - Uji Multikoliniearitas - Uji Heterokedastisitas - Uji Autokorelasi - Identifikasi dan metode analisis regresi dalam artikel jurnal - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal penelitian - Tanya jawab Keaktifan respon mahasiswa - S: bab 12 - G - H - Jurnal2 terpilih 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab 13
Mahasiswa harus dapat memahami tentang bagaimana cara menyusun laporan penelitian Laporan penelitian Mahasiswa dapat memahami: - Proposal riset - Laporan penelitian - Bagian menyeluruh dari laporan penelitian - Format penyusunan referensi - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui skripsi mahasiswa - Tanya jawab Keaktifan respon mahasiswa - S: bab 14 120 menit I: Penjelasan oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab 14 Mahasiswa dapat mengetahui tentang bagaimana melakukan Telaah kritis atas jurnal penelitian Mahasiswa dapat: - Memahami struktur telaah kritis - Penjelasan oleh dosen - Dosen Keaktifan respon mahasiswa Jurnal2 terpilih 120 menit I: Penjelasan
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 12 dari 14 telaah kritis atas jurnal
penelitian - Mengevaluasi panjang artikel, kelemahan, dan keabsahan artikel - Menganalisis isi jurnal dan memahami bagaimana isinya saling berhubungan - Mengidentifikasi perbedaan diantara variasi berbagai artikel jurnal (artikel yang digunakan sebagai referensi utama dan referensi tambahan) memberikan aplikasi contoh melalui artikel jurnal penelitian - Tanya jawab oleh Dosen 30 menit II: Tanya Jawab 15 Mahasiswa dapat melakukan telaah kritis atas jurnal penelitian
Telaah kritis atas jurnal penelitian (Praktek, belajar sambil melakukan) Mahasiswa dapat: - Memahami struktur telaah kritis - Mengevaluasi panjang artikel, kelemahan, dan keabsahan artikel - Penjelasan oleh dosen - Dosen memberikan aplikasi contoh melalui - Keaktifan respon mahasisw a - Hasil Kuis - Proposal Jurnal2 terpilih 100 menit I: Penjelasan oleh Dosen 20 menit II: Tanya
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 13 dari 14 - Menganalisis isi jurnal dan memahami bagaimana isinya saling berhubungan - Menemukan ketidaksempurnaan artikel jurnal yang dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan selanjutnya dalam melakukan replikasi riset selanjutnya artikel jurnal penelitian - Tanya jawab penelitian Jawab 30 menit II: Kuis
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Sumber Referensi Utama:
1. Sekaran,Uma & Roger Bougie. Research Metods for Business: A Skill Building Approach. 5th Edition, John Wiley & Sons,
Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman 14 dari 14 2. Ghozali, Imam. Seri Analisis Multivariate, Edisi Terakhir, Penerbit BP-Undip (G)
3. Hair, Andersen, Tatham. Multivariate Data Analysis (H)
Ketua Jurusan, Dosen Pengampu,
