• Tidak ada hasil yang ditemukan

Folio Sejarah-sejarah tempat tinggal-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Folio Sejarah-sejarah tempat tinggal-"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

MRSM PENGKALAN HULU

MRSM PENGKALAN HULU

KERJA

KERJA KURSUS SEJ

KURSUS SEJARAH

ARAH

SEJ

SEJARA

ARAH T

H TEM

EMP

PA

AT TIN

T TINGGA

GGAL

L

GERIK,PERAK 

GERIK,PERAK 

 NAMA : NOOR FAYYADHAH SOLEHAH BT MUTAZA

 NAMA : NOOR FAYYADHAH SOLEHAH BT MUTAZA

KELAS : 202

KELAS : 202

H/R

:DESMARIATUL

H/R

:DESMARIATUL

 NO I/C : 951209-02-5342

 NO I/C : 951209-02-5342

 NO MAKTAB:08106

 NO MAKTAB:08106

(2)

SENARAI KANDUNGAN

SENARAI KANDUNGAN

B BIILL PPEERRKKAARRAA MM//SS 1 1 PPEENNGGHHAARRGGAAAANN 2

2 OBOBJJEEKKTTIIF F KKAAJJIIAANN 3 3 KAKAEEDDAAH H KKAAJJIIAANN 4 4 HAHASSIIL L KKAAJJIIAANN 5 5 RRUUMMUUSSAANN 6 6 LALAMMPPIIRRAANN 7 7 RRUUJJUUKKAANN

(3)

II

PENGHARGAAN

PENGHARGAAN

Alhamdulillah bersyukur kepada Allah kerana dengan limpah kurnianya dapat saya Alhamdulillah bersyukur kepada Allah kerana dengan limpah kurnianya dapat saya menyiapkan folio sejarah ini dengan jayanya dalam masa dan waktu yang ditetapkan. menyiapkan folio sejarah ini dengan jayanya dalam masa dan waktu yang ditetapkan.

T

Terima kasih diucapkan buat erima kasih diucapkan buat guru sejarah saya iaitu, guru sejarah saya iaitu, Puan Nadia kerana telahPuan Nadia kerana telah mengajar saya dan memberi penerangan dan langkah-langkah yang betul dalam membuat mengajar saya dan memberi penerangan dan langkah-langkah yang betul dalam membuat folio ini secara lengkapnya.

folio ini secara lengkapnya.

Ribuan terima kasih buat kedua-dua ibubapa saya iaitu Encik Mutaza bin Mat Isa dan Ribuan terima kasih buat kedua-dua ibubapa saya iaitu Encik Mutaza bin Mat Isa dan Puan Che Sam binti Don kerana telah memberi dorongan serta membiayai perbelanjaan untuk  Puan Che Sam binti Don kerana telah memberi dorongan serta membiayai perbelanjaan untuk  memberi barangan yang berkaitan dalam membikin folio ini.

(4)

Turut tidak dilupakan kepada rakan-rakan sekelas saya kerana telah mencurahkan Turut tidak dilupakan kepada rakan-rakan sekelas saya kerana telah mencurahkan  beberapa idea menarik

 beberapa idea menarik dan maklumat berkaitan kajian. Tanpa mereka semua folio saya tidak dan maklumat berkaitan kajian. Tanpa mereka semua folio saya tidak  akan sempurna.

akan sempurna.

OBJEKTIF KAJIAN

OBJEKTIF KAJIAN

Saya telah melakukan kajian mengenai sejarah tempat tinggal. Saya telah memilih Gerik  Saya telah melakukan kajian mengenai sejarah tempat tinggal. Saya telah memilih Gerik  yang berada di Daerah Hulu perak. Objektif kajian saya yang pertama ialah untuk 

yang berada di Daerah Hulu perak. Objektif kajian saya yang pertama ialah untuk 

mengenalpasti asal-usul tempat tinggal saya iaitu Gerik,Perak. Dengan itu dapatlah saya mengenalpasti asal-usul tempat tinggal saya iaitu Gerik,Perak. Dengan itu dapatlah saya mengetahui tentang asal-usul Gerik.

mengetahui tentang asal-usul Gerik.

Objektif yang kedua p

Objektif yang kedua pula ialah bertujuan untuk ula ialah bertujuan untuk mengetahui mengetahui bagaimana Gerik bagaimana Gerik 

mendapat nama.Jika objektif ini berjaya, dapatlah saya mengetahui nama Gerik dan peristiwa mendapat nama.Jika objektif ini berjaya, dapatlah saya mengetahui nama Gerik dan peristiwa Gerik mendapat nama sewaktu dahulu.

Gerik mendapat nama sewaktu dahulu.

Di samping itu objektif yang ketiganya pula ialah untuk mengkaji dan mengenal Di samping itu objektif yang ketiganya pula ialah untuk mengkaji dan mengenal

(5)

 pasti orang yang telah mengasaskan Daerah Gerik. Berdasarkan objektif ini, saya juga dapat  pasti orang yang telah mengasaskan Daerah Gerik. Berdasarkan objektif ini, saya juga dapat

mengetahui serba sedikit tentang

mengetahui serba sedikit tentang sejarah yang terdapat di tempat sejarah yang terdapat di tempat tinggal saya.tinggal saya.

KAEDAH KAJIAN

KAEDAH KAJIAN

Dalam menjalankan kajian ini saya telah menggunakan beberapa kaedah seperti kaedah Dalam menjalankan kajian ini saya telah menggunakan beberapa kaedah seperti kaedah  pemerhatian. Saya telah melawat beberapa tempat bersejarah yg berada di tempat tinggal

 pemerhatian. Saya telah melawat beberapa tempat bersejarah yg berada di tempat tinggal saya.

saya.

Di samping itu, saya telah menggunakan kaedah temu bual. Saya telah menemu bual Di samping itu, saya telah menggunakan kaedah temu bual. Saya telah menemu bual  beberapa orang responden untuk mendapatkan maklumat-maklumat berguna tentang Sejarah  beberapa orang responden untuk mendapatkan maklumat-maklumat berguna tentang Sejarah

Perak. Perak.

(6)

Selain itu, saya turut menggunakan kaedah melayari internet. Saya telah melayari Selain itu, saya turut menggunakan kaedah melayari internet. Saya telah melayari  beberapa laman web yang mempunyai maklumat tentang Sejarah Perak kerana maklumat  beberapa laman web yang mempunyai maklumat tentang Sejarah Perak kerana maklumat

yang terkumpul masih tidak cukup. yang terkumpul masih tidak cukup.

Akhir sekali, saya telah

Akhir sekali, saya telah menggunakan kaedah menganalisis dokumen. Dokumen-menggunakan kaedah menganalisis dokumen. Dokumen-dokumen yang saya dapat yang berkaitan Sejarah Perak boleh memberikan saya dokumen yang saya dapat yang berkaitan Sejarah Perak boleh memberikan saya sedikit-sebanyak maklumat yang diperlukan.

sebanyak maklumat yang diperlukan.

HASIL KAJIAN

HASIL KAJIAN

Hasil kajian saya di kawasan Gerik iaitu tempat tinggal saya ialah saya dapat Hasil kajian saya di kawasan Gerik iaitu tempat tinggal saya ialah saya dapat mengetahui sejarah tempat saya.Saya dapat mengetahui bahawa orang yang mula-mula mengetahui sejarah tempat saya.Saya dapat mengetahui bahawa orang yang mula-mula membuka Gerik ialah Tun Saban iaitu anak Tun Perak,bendahara Kesultanan Melaka pada membuka Gerik ialah Tun Saban iaitu anak Tun Perak,bendahara Kesultanan Melaka pada kurun ke-16.Tu

kurun ke-16.Tun Saban berhijrah ke n Saban berhijrah ke Hulu Patani kemudian berpindah ke Belum,Gerik Hulu Patani kemudian berpindah ke Belum,Gerik dandan menjadi ketua masyarakat di Belum,semasa kejatuhan Melaka ke tangan Portugis.

(7)

Negeri Reman bersempadan dengan Gerik.Raja Reman menceroboh Gerik dan Negeri Reman bersempadan dengan Gerik.Raja Reman menceroboh Gerik dan menawan Klian Intan dan Kroh.1902,sistem pemerintahan Reman

menawan Klian Intan dan Kroh.1902,sistem pemerintahan Reman dihapuskan oleh Siam dandihapuskan oleh Siam dan menjadi jajahannya.

menjadi jajahannya.

9 Julai 1902,Siam membuat perjanjian dengan

9 Julai 1902,Siam membuat perjanjian dengan inggeris untuk menyerahinggeris untuk menyerah Kedah,Perlis,Kelantan,dan T

Kedah,Perlis,Kelantan,dan Terengganu untuk berada erengganu untuk berada di bawah pemerintahandi bawah pemerintahan inggeris.Perjanjian di tanda tangani

inggeris.Perjanjian di tanda tangani di bangkok oleh Sir Anderson dan Setiausaha Luar Negeridi bangkok oleh Sir Anderson dan Setiausaha Luar Negeri Siam.

Siam.

Selain itu, nama Gerik berasal daripada perkataan Gerit lalu ditukar ejaan menjadi Selain itu, nama Gerik berasal daripada perkataan Gerit lalu ditukar ejaan menjadi Gerik.Nama ini diambil sempena peristiwa raja Reman mendengar bunyi ganjil dari perdu Gerik.Nama ini diambil sempena peristiwa raja Reman mendengar bunyi ganjil dari perdu serumpun buluh lalu menyuruh orang menggali pangkal buluh itu la

serumpun buluh lalu menyuruh orang menggali pangkal buluh itu la lu terlihat berpuluh ekor lu terlihat berpuluh ekor  Dekan menggerit umbi buluh.O

Dekan menggerit umbi buluh.Oleh sebab umbi buluh itu keras lalu leh sebab umbi buluh itu keras lalu terhasil bunyi berkerit-terhasil bunyi berkerit-kerit.

kerit.

RUMUSAN

RUMUSAN

Saya sangat bersyukur kerana telah selesai melaksanakan Kerja Kursus Sejarah yang Saya sangat bersyukur kerana telah selesai melaksanakan Kerja Kursus Sejarah yang  bertemakan Sejarah tempat tinggal dalam masa yang telah ditetapkan. Dalam melaksankan  bertemakan Sejarah tempat tinggal dalam masa yang telah ditetapkan. Dalam melaksankan

folio ini banyak yang telah saya pelajari. folio ini banyak yang telah saya pelajari.

(8)

Saya dapat mengetahui pengasas daerah Gerik iaitu

Saya dapat mengetahui pengasas daerah Gerik iaitu Tun STun Saban iaitu anak Taban iaitu anak Tun Perak.un Perak. Saya juga mengetahui Tun Saban berhijrah ke Belum,Gerik setela

Saya juga mengetahui Tun Saban berhijrah ke Belum,Gerik setela h kejatuhan Melaka keh kejatuhan Melaka ke tangan Portugis.

tangan Portugis.

Saya juga dapat mengetahui asal-usul nama Gerik.Gerik mendapat nama sama seperti Saya juga dapat mengetahui asal-usul nama Gerik.Gerik mendapat nama sama seperti  bagaimana Melaka mendapat nama.PerkataanGerik berasal daripada perkataan Gerit lalu  bagaimana Melaka mendapat nama.PerkataanGerik berasal daripada perkataan Gerit lalu

ditukarkan ejaannya menjadi perkataan Gerik. ditukarkan ejaannya menjadi perkataan Gerik.

Selain pengetahuan , saya dapat menghayati nilai kesabaran dan kerjasama antara Selain pengetahuan , saya dapat menghayati nilai kesabaran dan kerjasama antara rakan semasa menjalankan kerja kursus ini. Menghasilkan kerja kursus sejarah telah memberi rakan semasa menjalankan kerja kursus ini. Menghasilkan kerja kursus sejarah telah memberi  peluang kepada saya menguasai kemahiran membuat penyelidikan dengan tatacara yang betul  peluang kepada saya menguasai kemahiran membuat penyelidikan dengan tatacara yang betul

serta meningkatkan kemahiran berkomunikasi.Kini, saya telah mengenali erti tidak berputus serta meningkatkan kemahiran berkomunikasi.Kini, saya telah mengenali erti tidak berputus asa dalam melaksanakan sesuatu tugas.

(9)

LAMPIRAN

LAMPIRAN

Rujukan

Rujukan

Internet

Internet

http://ms.wikipedia.org/wiki/laman_utama http://ms.wikipedia.org/wiki/laman_utama

Buku sejarah

Buku sejarah

(10)

Masariah

Masariah Mispari,Johara Abdul WMispari,Johara Abdul Wahab,Ridzuan Hasan,2003.ahab,Ridzuan Hasan,2003.

Sejarah tingkatan 2

Sejarah tingkatan 2

,,Kuala Lumpur:DBPKuala Lumpur:DBP

Peta Gerik 

Peta Gerik 

http//www.gerik.icu.gov.my http//www.gerik.icu.gov.my

Referensi

Dokumen terkait

Kajian ini diharapkan dapat memberikan informasi mengenai kondisi kerentanan bangunan tempat tinggal di Kecamatan Pleret berdasarkan atas prosedur rapid visual screening

 Manfaatnya adalah untuk mengetahui apakah sistem pengatur panas bangunan tempat tinggal sudah sesuai dengan kenyamanan.... Mean Radiant

Kita mengetahui bahwa suatu wilayah/region merupakan tempat mengetahui bahwa suatu wilayah/region merupakan tempat tinggal manusia, maka region merupakan suatu hasil dari

Kajian ini diharapkan dapat memberikan informasi mengenai kondisi kerentanan bangunan tempat tinggal di Kecamatan Pleret berdasarkan atas prosedur rapid visual screening

Ketiga, Pengaruh disiplin belajar dan tempat tinggal terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII di MTsN Lubuk Buaya Padang di peroleh skor rata rata sebesar

Hubungan Variabel Bebas dengan Waktu Pakai Narkoba Suntik Variabel Median Survival bulan Persentase Masih Pakai 14 tahun P wald Lingkungan Tempat Tinggal Tinggal sendiri

1.2 Judul Proyek The Grove Apartment merupakan bangunan vertikal yang berfungsi sebagai tempat tinggal yang dilengkapi dengan berbagai fasilitas pendukungnya terletak di kawasan sub

Nama : Johanes Olo Tua Manullang NPM : 220840067 Prodi : Teknik Informatika B 2022 Mata Kuliah : Metode Penelitian Laporan Hasil Penelitian Kebersihan Lingkungan Tempat Tinggal