SMP NEGERI 1 GEMPOL
SMP NEGERI 1 GEMPOL
Standar
Standar
Kompetensi
Kompetensi
K
Ko
om
mp
peetteen
nssi
i D
Daassaarr
IIn
nd
diik
kaatto
or
r
Aspek/
Aspek/
Komponen
Komponen
KKM
KKM
K
K
IIS
S
D
DD
D
K
KD
D
S
SK
K
1. Memahami 1. Memahami kondisi kondisi perkembangan perkembangan negara di negara di dunia. dunia. 1.1. 1.1. Mengidentifikas Mengidentifikas i ciri-ciri negara i ciri-ciri negara berkem-bang berkem-bang dan negara dan negara maju. maju.Mengidentifikasi ciri-ciri negara Mengidentifikasi ciri-ciri negara maju dan negara berkembang. maju dan negara berkembang. Membuat peta wilayah negara Membuat peta wilayah negara maju dan negara berkembang. maju dan negara berkembang. Menemutunjukkan negara maju Menemutunjukkan negara maju dan negara berkembang.
dan negara berkembang.
Memberi contoh
Memberi contoh
negara-negara yang tergolong
negara yang tergolong
kedalam negara maju dan
kedalam negara maju dan
negara berkembang beserta
negara berkembang beserta
alasannya.
alasannya.
65
65
65
65
60
60
70
70
60
60
60
60
70
70
70
70
60
60
60
60
60
60
60
60
63
63
62
62
1.2 1.2 Mendes-kripsikan kripsikan Perang Dunia II Perang Dunia II (termasuk (termasuk penduduk-an penduduk-an Jepang) serta Jepang) serta pengaruh-nya pengaruh-nya terhadap terhadap keadaan sosial, keadaan sosial, ekonomi, dan ekonomi, dan politik di politik di Indonesia. Indonesia. Menggambarkan secara Menggambarkan secara kronologis Perang Dunia II. kronologis Perang Dunia II. Mengidentifikasi negara-negara Mengidentifikasi negara-negara yang termasuk kelompok sentral yang termasuk kelompok sentral dan sekutu dalam PD II.dan sekutu dalam PD II.
Mengidentifikasi Perang Dunia Mengidentifikasi Perang Dunia II di asia Pasifik serta
II di asia Pasifik serta pendudukan mili
pendudukan militer Jepang diter Jepang di Indonesia. Indonesia. Menjelaskan pengaruh Menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah kebijakan pemerintah pendudukan Jepan
pendudukan Jepang terhadapg terhadap kehidupan ekonomi, sosial, kehidupan ekonomi, sosial, politik dan perg
politik dan pergerakanerakan kebangsaan Indonesia. kebangsaan Indonesia.
Mendeskripsikan bentuk-bentuk Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan
perlawanan rakyat dan pergerakan kebangs pergerakan kebangsaanaan
Indonesia di berbagai daerah Indonesia di berbagai daerah pada masa penduduk
pada masa pendudukan Jepangan Jepang
50
50
60
60
60
60
65
65
55
55
60
60
65
65
60
60
60
60
60
60
55
55
60
60
55
55
55
55
55
55
60
60
2. Memahami
2. Memahami
usaha
usaha
mempertahan
mempertahan
kan
kan
kemerdekaan
kemerdekaan
2.1.2.1.MengMengiden iden--tifikasi usaha tifikasi usaha perjuangan perjuangan memperta-hankan hankan kemerde-kaan kemerde-kaan Indonesia. Indonesia. Mendeskripsikan faktor–faktor Mendeskripsikan faktor–faktor yang menyebabkan terjadinya yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia dengan konflik antara Indonesia dengan Belanda.
Belanda.
Menganalisa perbedaan Menganalisa perbedaan pandangan antara Indon
pandangan antara Indonesia danesia dan Belanda mengenai status
Belanda mengenai status kemerdekaan Indonesia. kemerdekaan Indonesia. Mendeskripsikan peran dunia Mendeskripsikan peran dunia internasional
internasional dalam dalam konflik konflik
60
60
65
65
60
60
70
70
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
6
61
1
6
61
1
Indonesia-Belanda.
Mengidentifikasi lembaga/ badan-badan yang terlibat dalam penyelesaian masalah Indonesia.
Mendeskripsikan pengaruh konflik Indonesia–Belanda terhadap keberadaan negara kesatuan Republik Indonesia. Mengidentifikasi diplomasi Indonesia di dunia internasional untuk mempertahankan
kemerdekaan.
Membandingkan efektivitas perjuangan diplomasi dengan perjuangan bersenjata.
Mendeskripsikan perjuangan rakyat dan pemerintah di berbagai daerah dalam usaha
mempertahankan Indonesia. Mengidentifikasi faktor- faktor yang memaksa Belanda keluar dari Indonesia.
65
60
65
60
55
55
60
60
55
60
60
60
60
60
60
55
60
60
2.2.Mendes-kripsikan peristiwa- peristiwa politik dan ekonomi Indonesia pasca pengakuan kedaulatan. Mendeskripsikan proseskembalinya Republik Indonesia sebagai negara kesatuan.
Menganalisa dampak psikologis kembalinya kembalinya RI menjadi negara kesatuan. Mendeskripsikan berbagai peristiwa yang berhubungan
dengan Pemilihan Umum 1955 di tingkat pusat dan daerah. Menganalisis alasan Pemilu dilaksanakan tahun 1955. Menjelaskan alasan
dikeluarkanya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dan pengaruh yang ditimbulkannya.
Menjelaskan dampak persoalan hubungan pusat-daerah ,
persaingan ideologis, dan
pergolakan sosial-politik lainnya terhadap kehidupan politik nasional dan daerah sampai awal tahun !960-an.
60
60
60
65
70
60
60
65
55
60
65
60
60
55
55
60
60
55
60
3. Memahami
perubahan
sosial budaya.
3.1 Mendes-kripsikan perubahan sosial-budayaMemberi contoh terjadinya perubahan sosial budaya.
Memberi contoh perilaku
70
70
70
65
70
70
62
63
pada
masyarakat.
masyarakat sebagai akibat adanya perubahan sosial budaya Menguraikan faktor pendorong dan penghambat perubahan sosial budaya.
Mengidentifikasi faktor pendorong perubahan sosial budaya
Menyebutkan faktor-faktor intern dan ekstern pendorong perubahan sosial budaya
Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab perubahan sosial.
Mengidentifikasi faktor-faktor penghambat perubahan sosial.
Mengidentifikasi penyebab perubahan sosial budaya
60
60
55
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
3.2.Mengurai-kan tipe-tipe perilaku masyarakat dalam menyikapi perubahan Mengidentifikasin tipe-tipe masyarakat dalam menyikapi perubahan.Memberi contoh perilaku masyarakat sebagai akibat adanya perubahan sosial budaya.
65
65
65
60
65
60
63
4. Memahami
lembaga
keuangan dan
perdagangan
internasional
4.1.Mendes-kripsikan uang dan lembaga keuangan. Mengidentifikasi sejarah terjadinya uang dan pengertian uang.Mengidentifikasi syarat-syarat suatu benda dapat dijadikan uang.
Mendeskripsikan fungsi uang (fungsi asli dan fungsi turunan). Mengidentifikasi jenis-jenis uang (uang kartal dan uang giral).
Mengidentifikasi keuntungan menggunakan uang giral Mendeskripsikan nilai mata uang ( nilai intrinsik, nilai nominal, nilai internal dan nilai eksternal)
Mendeskripsikan mata uang asing.
Menjelaskan manfaat nilai kurs mata uang ( kurs jual, kurs beli dan kurs tengah ) dalam
perputaran ekonomi.
Melakukan kegiatan praktek jual/beli valuta asing.
Dapat menunjukkan tempat jual beli valuta asing.
Menjelaskan pengertian lembaga keuangan perbankan dan sejarah terjadinya bank. Mengidentifikasi azas, prinsip, fungsi dan tujuan perbankan di Indonesia.
Mendiskripsikan jenis-jenis bank serta tugas pokoknya.
Menjelaskan peranan Bank Indonesia sebagai Bank Sentral Mengidentifikasi produk- produk bank.
Menjelaskan syarat-syarat membuka tabungan di bank. Menjelaskan pengertian
lembaga keuangan bukan bank. Menyebutkan macam-macam lembaga keuangan non bank.
70
65
70
70
60
60
65
60
65
70
60
55
60
60
65
65
65
70
55
60
70
60
55
55
60
60
60
55
60
50
50
55
60
60
60
60
55
55
70
65
55
60
60
55
50
55
60
60
65
65
60
60
65
60
60
60
Mengidentifikasi fungsi, peranan dan manfaat lembaga
keuangan bukan bank
(pegadaian, asuransi, lembaga pensiun, koperasi simpan pinjam ) bagi peningkatan
kesejahteraaan rakyat Membuat daftar contoh
lembaga keuangan bukan bank milik pemerintah dan milik swasta nasional maupun swasta asing di kotamu.
Melakukan kegiatan survey pada asuransi tentang produk- produk asuransi atau di
pegadaian tentang jenis-jenis barang yang bisa digadaikan. Menjelaskan peranan lembaga keuangan pegadaian bagi masyarakat.
55
60
50
65
50
55
50
60
55
60
60
65
4.2.Mendes-kripsikan perdaga-ngan internasio-nal dan dampaknya terhadap perekono-mian Indonesia.Menjelaskan pengertian dan faktor-faktor yang menyebabkan timbulnya perdagangan internasional. Mengidentifikasi manfaat perdagangan internasional. Mengidentifikasi hambatan perdagangan internasional. Mengidentifikasi perbedaan perdagangan dalam negeri
dengan perdagangan internasional.
Mengidentifikasi komoditas ekspor/impor Indonesia.
Mendeskripsikan jenis-jenis komoditas ekspor Indonesia yang banyak mendatangkan devisa.
Mendeskripsikan pengertian devisa, fungsi dan jenis-jenis devisa.
Mendeskripsikan sumber dan tujuan penggunaan devisa
70
60
70
50
70
70
65
55
60
60
60
50
65
65
60
55
50
60
55
50
60
60
55
55
60
Dampak perdagangan internasional terhadap perekonomian Indonesia.
65
60
55
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MATA PELAJARAN IPS KELAS IX SEMESTER 1
62
Keterangan : K = Kompleksitas IS = Intake Siswa DD = Daya Dukung SK = Standar Kompetensi KD = Kompetensi Dasar Cirebon, Juli 2008 Mengetahui,
PLH Kepala SMP Negeri 1 Gempol Guru Mata Pelajaran IPS
Drs. H. Nadiri, M.Pd. NIP. 131 110 126
Nono Sarmino, S.Pd. NIP. 480 120 173
SMP NEGERI 1 GEMPOL
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Aspek/
Komponen
KKM
K
IS
DD
KD
SK
5. Memahami
hubungan
manusia dengan
bumi.
5.1Menginter- pretasi peta tentang bentuk dan polamuka bumi.
•Menganalisis bentuk-bentuk
muka bumi pada peta.
•Membuat gambar penampang
melintang bentuk muka bumi daratan dan dasar laut.
•Mendeskripsikan bentuk dan
obyek geografis sesuai dengan bentang alam. 5.2 Mendes-kripsikan keterkaitan unsur-unsur geografis dan penduduk
Menunjukkan letak geografis kawasan Asia Tenggara.
• Menginterpretasi peta untuk
mendapatkan informasi bentang alam kawasan Asia Tenggara.
• Mendeskripsikan keadaan iklim
di kawasan Asia Tenggara.
•
• Mendeskripsikan sumber daya
alam di kawasan Asia Tenggara.
•
• Penyajikan informasi data
kependudukan (jumlah,
persebaran, suku bangsa), dan mata pencaharian di kawasan Asia Tenggara.
Memberikan contoh barang- barang perdagangan
antar-negara di kawasan Asia Tenggara.
Memberikan contoh bentuk kerja sama Indonesia dengan negara-negara di kawasan Asia Tenggara.
.
5.3 Mendes-kripsikan pembagian permukaan bumi
atas benua dan samudera.
Mendeskripsikan proses pembentukan benua.
Menginterpretasi peta dunia dan atau globe untuk mendapatkan informasi tentang posisi benua dan samudera.
Mendeskripsikan karakteristik masing-masing benua.
Memberi contoh negara-negara di masing-masing kawasan
benua.
Menginterpretasi peta dunia untuk mendapatkan informasi tetang karakteristik masing-masing samudera.
Menjelaskan tentang fungsi samudera.
6. Memahami
usaha
mempertahan
kan Republik
Indonesia.
6.1.Mendes-kripsikan perjuangan bangsa Indonesia merebut Irian Barat.Menguraikan latar belakang pengembalian Irian Barat.
Mengidentifikasi perjuangan diplomasi dalam upaya mengembalikan Irian Barat. Mengidentifikasi perjuangan dengan konfrontasi politik dan ekonomi dalam upaya
mengembalikan Irian Barat. Mengidentifikasi pelaksanaan Trikomando Rakyat (Trikora) Untuk merebut Irian Barat. Mendeskripsikan Persetujuan New York dan pengaruhnya
terhadap penyelesaian masalah Irian Barat.
Menjelaskan arti penting Penentuan pendapat rakyat (Pepera).
7. Memahami
perubahan
pemerintahan
dan kerja
sama
internasional.
7.1 Menjel as-kan berakhirnya masa Orde Baru dan lahirnya Reformasi.Menyusun kronologi dan dan mendeskripsikan peristiwa- peristiwa politik penting pada
masa Orde Baru.
Menggunakan data statistik untuk menguraikan proses perkembangan ekonomi pada
masa Orde Baru.
Mendeskripsikan berakhirnya Orde Baru dan lahirnya Reformasi. 7.2Mengurai-kan perkemba-ngan lembaga internasi-onal dan peran Indonesia dalam kerja sama internasio-nal.
Menguraikan secara kronologis Konferensi Asia Afrika dan mendeskripsikan peran Indonesia
Mendeskripsikan perkembangan ASEAN dan peran Indonesia.
Mendeskripsikan perkembangan keanggotaan dan aktivitas
Perserikatan Bangsa-Bangsa dan peran Indonesia.
Mendeskripsikan perkembangan Gerakan Non Blok dan peran Indonesia. 7.3.Mengurai-kan perilaku masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global Mengidentifikasi ciri-ciri globalisasi. Mendeskripsikan dampak globalisi terhadap masyarakat. Menguraikan perilaku
masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global.
7.4.Mendes-kripsikan kerja sama
antarnegara di bidang ekonomi.
Menjelaskan arti kerja sama ekonomi antarnegara.
Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya kerja sama
ekonomi antarnegara.
Menjelaskan tujuan kerja sama ekonomi antarnegara.
Mengidentifikasi hambatan-hambatan dalam kerja sama ekonomi antarnegara.
Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerja sama antarnegara
Mengidentifikasi badan-badan kerja sama ekonomi yang bersifat regional maupun
multilateral yang penting bagi Indonesia. 7.5.Mengiden-tifikasi dampak kerja sama antarne-gara terhadap perekono-mian Indonesia. Mengidentifikasi badan-badan kerja sama ekonomi regional dan multilateral.
Mendeskripsikan dampak kerja sama ekonomi antarnegara terhadap perekonomian Indonesia.
