ُ ص َّخ َل م
BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 115 Al-Adawatul Madrasiah = Alat-alat sekolah :
Buku Bahasa Arab
= ُِةَّيِبَرَع لاُِةَغُّللاُ باَتُِك Tepak = ُُ ٌة َمَ
ل ق ِم
Pensil = م َسْر ام Busur = ُ ٌةَ
ل َق ن ِم
Buku Bahasa
Inggris = اةَّيازي ال اجْن الْا اةَغُّللا ُباَت اك Penggaris = ٌُةَرط سَ ُِم
Buku Sejarah = اخْياراَّتلا ُباَتاك Kertas = ٌُق َر َو
Buku Fiqih = اه ْق افلْا ُباَت اك Meja = ٌُبَت ك َم
Buku Matematika
= ابا َس احْلا ُباَتاك Bangku = ُُ ٌدَع ق َم
Buku ulangan = اتاَنْيار ْمَّتلا ُة َساَّرُك Papan tulis = ٌُُة َرُ وُّب َس
Pena = ُ ٌملَقَ Penghapus = ُ ٌة َح َس م ِم
1. Kata tunjuk َكال ذ artinya “itu” untuk jenis laki-laki dan َكْلات artinya “itu” untuk jenis perempuan. Digunakan untuk menunjukan benda, manusia atau hewan berjarak jauh. Contoh : ي الَع َكال ذ , باَت اك َكال ذ َكْلات , ة َساَّرُك َكْلات ُة َشائاَع
2. Kata tunjuk ا َذه artinya ini untuk jenis laki-laki, dan اه اذه artinya ini untuk jenis Perempuan. Digunakan untuk menunjukkan benda, manusia atau hewan berjarak dekat. Contoh : ُنا َمْثُع ا َذه , باَت اك ا َذه اه اذه , ة َساَّرُك اهاذه
ةَر ْهَز
Amaalii = Cita-citaku
Al-Mihnah = Profesi/pekerjaan :
Sopir ٌُقِئا َس Murid/Pelajar ٌُبِلاَ
طُ/ُ ٌذ ي ِم لِت
Insinyur س ادْنَه ُم Guru ٌُذاـَت سُأُ/ ٌسِِّرَُد م
Petani حَّلاَف Direktur ٌُُُُُُر ي ِد م
Dokter بْيابَط KepalaMadrasah ُِة َسَر دَ لاُ س يِئَر
Perawat ة َضّار َم ُم Pegawai ٌُفَّظ َو م
Seniman يّانَف Tukang kebun ُُُُُُ ٌّيِناَت س ب
Pilot راَّيَط Penjual ُُُُُ ٌعِئاَب
Penyiar عْي اذ ُم Pedagang ٌُُُُر ِجاَت
Nelayan داَّي َص Penyanyi ُُُ ٌةَيِِّنَغ م
Penjahit طاَّي َخ Pelayan ٌُُُُُُُُمُِداَخ
Tentara ٌُّي ِد ن ج Polisi ٌُُّي ِط ر ش
Kata Tanya (Istifham)
KATA TANYA CONTOH
Apa Apa ini ? Ini pena
ُا َم مَلَق ا َذ َه ؟ اذ َه ا َم
Siapa Siapa itu ? itu guruku
ُ ن َم ُ
أ َكالَذ ؟ َكالَذ ْنَم ي اذاَت ْس
Dimana Dimana pensilmu ? pensilku di tas
َُ أ
َُن ي َ
اةَظَفْحَلْا ياف ي امَلَق ؟ َكُمَلَق َنْيأ
Ke mana Ke mana kamu pergi ? saya pergi ke perpustakaan
َُن يَ أُىَ
لِإ اةّبَتْكَلماىَل اإ ُب َهْذَأ ؟ ُبَه ْذَت َنْيَأ ىَلاإ
Bagaimana Bagaimana kamu pergi ke sekolah ? Saya pergi ke sekolah dengan mobil
َُف ي َك اةَراَّي َّسلااب اة َسَر ْدَلما ىَل اإ ُب َهْذَأ ؟ اة َسَرْدَلما ىَلاإ ُبَهْذَت َفْيَك
Mengapa Mengapa/untuk apa kamu pergi ke Jakarta ? untuk mengunjungi paman saya
َُِل
ُا َذا ي ّام َع اةَراَيازال اَتْرَكاَج ى َل اإ ُب َهْذَأ ؟ اَتْرَكاَج ىَلاإ ُبَهْذَت َاذاَالم
Dengan siapa Dengan siapa kamu pergi ke Jakarta ? saya pergi ke Jakarta dengan kakakku
ُُ َع َم
ُ ن َم ْي اخأ َع َم اَتْر َكا َج ىَلاإ ُب َهْذَأ ؟ اَتْر َكا َج ىَل اإ ُب َه ْذَت ْن َم َع َم
Dengan apa Dengan apa kamu pergi ke Jakarta ? saya pergi ke Jakarta dengan kereta
َُمِب اراَطاقلااب اَتْرَكاَج ىَلاإ ُب َهْذَأ ؟ اَتْر َكا َج ىَل اإ ُب َهْذَت َماب
Kapan Kapan kamu mengerjakan pr ? saya mengerjakan pr tadi malam
ُىَت َم اة َحاراَبلا ياف ّيالازْنَلما َب اجاَولا ُتْلامَع ؟ ّيالازْنَلما َب اجاَو لا َتْل امَعىَت َم
Jam berapa Jam berapa kamu pergi ke sekolah? Saya ke sekolah jam 06.00
ةَعا َّسلاُ ِمَك َ ؟ ة َسَر ْدَلما ىَلاإ ُبَهْذَت ةَعا َّسلام َك
ا ةَعا َّسلا ي اف ة َسَر ْدَلما ىَلاإ ُبَهْذأ اة َس ادا َّسل
Kata Tanya ma/ا َم mempunyai 4 arti :
1. ا َم berarti apa , contoh : Apa itu ? Itu penghapus
) ة َح َس ْم ام َكْلات ؟ َكْلات اَم (
2. ا َم berati siapa, contoh : Siapa namamu ? namaku Umar
) ُر َمُع ْي ام ْساا ؟ َك ُم ْساا َم (
BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 117 3. ا َم berarti dimana, contoh : Dimana alamatmu ? alamatku di jalan Bandung
ْنُع ؟ َكُناَوْنُع ا َم ( َش ي اف يانا َو
ُدْناَب اعارا ) اجْن و
4. ا َم berarti berapa, contoh : Berapa nomor rumahmu ? nomor rumahku 7
َرا َم ( ي اتْيَب ُمْقَر ؟ َكاتْيَب ُمْق
) ةَعْب َس
Afradul-Usrah = Anggota keluarga :
Keluargaku ي ِتَ
لِئاَع Keluargaku ُىِتَر سُأ
Pamanku يالا َخ Ayahku َُ
ىِبأ
Bibiku ي اتَلاَخ Saudara (L) ku َُ
ى ِخأ
Ibuku َ
ى ّامأ Kakekku ي ِِّد َج
Saudara (Pr) ku ُ
ى اتْخأ Pamanku ى ِِّمَع
Nenekku ىات َّد َج Kakakku َُ
ُِخأ
ُِر يِبَك لاُى
Bibiku ى ات َّمَع Sepupu (L) ُى ِِّمَعُ ن بِا
Adik (Pr) ku ُ
َرْياغ َّصلا ى اتْخأ
اة Anak (L) ٌُن بِا
Sepupu (Pr) ى ّامَع ُتْناب Orang (Pr) ٌُةَ أَر مِا
Anak (Pr) تْناب Nama saudaraku َُ
أُ م سِا ى ِخ
Orang (Lk) ٌُل جَر Nama kakekku ُُى ِِّد َجُ م سِا
Fii Al- Baiti = Di Rumah :
Ruang tamu = ِلاَب قِت سِل اُ ةَف ر غ Rumah = ت يَبلا
Ruang tidur = امْوَّنلا ُةَفْرُغ Kamar/ ruang = ةف ر غلاَ
Ruang makan = امَاعَّطلا ُةَفْرُغ Halaman = ة َحا َّسلا
Ruang belajar =اةَرَكا َذُ ْلما ُةَفْرُغ Dapur = حَب طَلُاَ
Bagus = لْي ام َج Kamar mandi = ما َّم َح لاَ
Bersih = فْي اظَن Jelek = ٌح يِبَق
Luas = ع اساَو Kotor =ٌُخ ِسَّت م
Panjang = لْياوَط Sempit = ٌقِِّيَض
Pendek = رْي اصَق Tinggi = ٌع ِفَت ر م
Giat = طْي اشَن Rendah ُُ=ُ ٌظ ِفَخ ن م
Malas = نَلا ْس َك Banyak =ٌُر يِثَك
Jauh = دْياعَب Sedikit =ُ ٌل يِلَق
Dekat = بْيارَق Besar =ٌُر يِبَُك
Teratur / rapi = مَّظَن ُم Kecil ُ=ٌُر يِغ َص
Lama = مْي ادَق Baru =ُ ٌد ي ِد َج
Minuman = تاَب ْو ُر ْش َم Meja hidangan ُُ=ٌُة َدِئا َم
Wajan = ةَلا ْق ام Kompor =ُ ٌدِق و َم
Pasta = نو ُج ْع َم Sabun ُ=ُنو با َّصلا
Silakan = ْل َّض َفَت Sikat ُُ=ُ ٌة َش رُف
Sebagiannya = اَه ُضْعَب Terang ُ=ٌُر يِن م
Setiap hari = ٍمْوَي َّلُك Belajar َُ
أ
ُُ=ُ مَّلَعَت
Guling = ةَلْي اطَت ْس ُم ةَدا َساو Bantal ُ=ٌُُة َدا َسِو
Cermin = ةآْر ام Pakaian =ُ ٌسِبَلاَم
Cangkir =ُ ٌنا َج نِف Pisau =ُ ٌن ي ِِّك ِس
A’dhaul -Jizmi : Anggota tubuh
Pipi ٌُد َخ Wajah ٌُه جَو
Tangan دَي Rambut رْع َش
Siku-siku قَفْر ام Mata نْيَع
Kaki ل ْجار Telinga ن ُذُ
أ
Dada ر ْد َص Mulut مَف
Perut نْطَب Hidung فْنَ
أ
Al-Hadiqah = Taman/ Kebun :
Ikan = ك َم َّسلا Kebun/ taman =ُ ة َق يُِدَُحلا
Air mancur =ُة َر ْوُفاَّنلا Bunga =ُ ةَر هَّزلا
BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 119 Pagar = ر ْو ُس Pohon =ُ ةَر َج َّشلا
Bunga Mawar = اد ْرَوْلا ُةَرْهَز Rumput =ُ ب ش علا
Bunga sedap
malam = اق َبْنَّزلا ُةَر ْهَز Kolam =ُ ة َك رِبلا
Pohon
semangka = احْيّ
اطابْلا ُةَرَج َش Bunga melati = ني ِم ساَيلاُ ةَر هَز
Pohon lemon = انو ُمْيَّللا ُةَرَج َش Bunga matahari = ِس م َّشلاُ ِداَّبَُعُ ةَُر هَز
Putih َ
أ
= ُضَيْب Pohon hias =ُ ِةَنُ يِِّزلاُ ةَرَج َش
Merah َ
أ
= ُر َم ْح Pohon jeruk = ِلاَقَت ر ب لاُ ةَرَج َش
Kuning َ
أ
= ُر َف ْص Pohon kelapa = ِل ي ِجَراَّنلاُ ةَرَج َش
Biru َ
أ
= ُق َرْز Pohon mangga =ا َج نَلاُ ةَر َج َش
Hijau َ
أ
= ُر َض ْخ Pohon jambu = ِةفا َّو َج لاُ ةَر َج َشَ
Hitam َ
أ
= ُد َو ْس Pohon pisang = ِز وَ لاُ ةَرَُج َش
Coklat = ي اّنُب Pohon apel =ُِحاَفُّتلاُ ةَرَج َش
Merah muda َ
= حاتاَف ُرَمْحأ Ungu =ُي ِج َس فَنَب
Merah tua ُ=ٌُق ِماَغُ رَم حَأ Bunga teratai =ُِرفو ل يَّنلاُ ةَر هَزَ
Dzaraf Makan :
َأ
َما َم = di depan, َءا َر َو = di belakang, َت ْحَت = di bawah, َل ْو َح = di sekitar,
َق ْوَف = di atas, ى َلَع= di atas posisi menempel, َراَو اج / َبانا َج = di samping,
=
َط َس َو di tengah-tengah.
Fii Al-Madrasah = Di sekolah :
Kelas 1 =ُ لَّوَل اُ ل ص َف لا Kelas =ُ ٌل صفَ
Kelas 2 = ىاناَّثلا ُل ْص َفْلا Laboratorium =ُ ٌل َم ع َم
Kelas 3 = ُثالا َّثلا ُل ْص َفْلا Tempat bermain =ُ ٌبَع ل َم
Kelas 4 = ُعاباَّرلا ُلْصَفْلا UKS =ُ ٌف َص وَت س م
Kelas 5 = ُس اما َخْلا ُلْصَفْلا Warung sekolah =ُ ف َص ق َم
Kelas 6 = ُس ادا َّسلا ُل ْص َفْلا Kantin =ُ ٌمَع ط َم
Terkenal =ُ ٌر و ه ش َم Sanggar musik =اُقيُ ِس و لاُ ةَلاَص
1. Kata benda (isim) yang berada di awal kalimat disebut mubtada’. Sedangkan kata yang menyertainya (sehingga menjadi kalimat sempurna) disebut khabar.
2. Apabila kata benda yang di awal kalimat berbentuk laki (mudzakar), maka kalimat yang menyertainya harus laki (mudzakar) contoh : فْي اظَن ُل ْص َفلا
3. Apabila kata benda yang diawal kalimat berbentuk perempuan (mu’annats), maka kalimat yang menyertainya harus perempuan (mu’annats) yaitu dengan ditambahkan huruf ta’ marbutthah ( ة ) contoh : ةَل ْي ام َج ُةَفْرُغلا
Fii Al-Makmal wa Maktabah = Di Laboratorium dan perpustakaan : Buku
Matematika =ُ ِبا َس ِح لاُ باَتِك Perpustakaan =ُ ةَبَت كَلا
Buku IPS = اَيافَرْغ ُج ْلا ُباَت اك Rak =ُ ٌّفَر
Buku Sains = اةَعْيابَّطلا ُباَتاك Buku-buku
agama ُ=ُ ةَّيِن يُِِّدلاُ ب تُ كلا
Buku
Bahasa = اةَغُّللا ُباَتاك Buku Fiqih =ُ ِه ق ِف لاُ باَتِك
Koran = ُة َدْيار َجْلا Buku Sejarah =ُ ِخ يِراَّتلاُ باَتِك
Majalah = ُةَّل َجَلْاْ Buku Akhlak َُ ل اُ باَت ِك
=ُ ِقَلا خ
Buku-buku
pelajaran =ُة َساَر ِِّدلاُ ب ت ك Buku
Qur’an Hadits
= ِث ي ِد َح لاوُ َنآ ر ق لاُ باَتِك
Kata Tanya “ل َه” artinya apakah, membutuhkan jawaban ya/tidak ) َل / ْمَعَن (
Contoh : Apakah bukumu baru ? Tidak, bukuku lama
ْل َه(
َل ؟ دْي اد َج َكُباَت اك ) مْي ادَق ْياباَتاك ،
Apakah kamu punya tas baru ? Tidak, saya tidak punya tas baru
ْناع ْل َه ( َل ؟ ة َدْي اد َج ةَظَفْحام َكَد
ا َم ، ام ْي ادْناع ) ة َدْي اد َج ةَظَفْح
Apakah kamu punya tas baru ? Tidak, saya punya tas lama
َه ( َل ؟ ة َدْي اد َج ةَظَفْحام َكَدْناع ْل ام ْي ادْناع ،
) ة َمْي ادَق ةَظَفْح
BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 121 Fii Al-Maqshaf = Di warung:
Pisang goreng =ى ِل قَ لاُز وَُلا Warung =ُ ف َص قَلاَ
Roti goreng = ُّي ال ْقَ ْلما ُزْبُخلا Kantin = مَع طَلا
Air es = ُج َّل َثُلما ءاْ َلما Buku tulis =ٌة َساَّر ك
Buah-buahan = ُه اكاَو َفْلا Manisan =ىَو ل َح لا
Jeruk = ُلا َقُتْر ُبْلا Teh =ُ يا َّشلا
Semangka = ُحْيّ اطابْلا Susu = نَبَّللا
Apel = ُة َحا َفُّتلا Kopi = ة َو ه َق لا
Menginginkan ُ – دْيارُت
= ُدْيارأ Nasi goreng َُ ا
ل
َُ
لاُ ِّز ر
ُِّي ِل ق
=
Minum َُ
أ
ُ بَر ش -ُ
= بَر شت Membeli =ىِرَت ش -َُُيُىَرَت شاَ
As-Saah = jam :
Delapan =ُُُُُُُُُُُ ةَن ِماَّثلا Jam ُُ=ُُُُُُُُُ ةَعا َّسلا
Sembilan = ُةَع اساَّتلا Satu =ُُُُُُُُ ة َد ِحاَُو لا
Sepuluh = ُةَر اشاَعْلا Dua =ُُُُُُُُُُُ ةَيِناَّثلا
Sebelas = َةَر ْشَع َةَي ادا َحْلا Tiga =ُُُُُُُُُُ ةَثِلاَّثلا
Dua belas = َةَر ْشَع َةَياناَّثلا Empat =ُُُُُُُُُُ ةَعِبا َّرلا
Seperempat = ُعْبُّرلا Lima =ُُُُُُُ ة َس ِماَخ لا
Setengah = ُف ْصّانلا Enam =ُُُُُُُُ ة َس ِدا َّسلا
Dan/lebih = َو Tujuh =ُُُُُُُُُ ةَعِبا َّسلا
Menit =ُُُ قِئاَقَدُُُ-ٌُة َق يِقَدُ Kecuali/kurang ُُُُُُُُُ َّلِإ
ُُُُُُ
=
Kata Tanya yang berhubungan dengan jam :
Jam berapa = ُةَعا َّسلا امَك , Pada jam berapa = َ أ ي اف ٍةَعا َس ّاي ,
Berapa jam = ًةَعا َس ْم َك , Kapan = ىَت َم
Fiil Mudhari’ = Kata kerja sedang berlangsung/akan dilakukan
Artinya ُ ن حَن َُي ِه َُُو ه َُ
ُ ِت نأ َُ
أ
ُ َت ن َُ
أ اَن
Belajar ُمَّلَعَتَن ُمَّلَعَتَت ُمَّلَعَتَي َنْي امَّلَعَتَت ُمَّلَعَتَت َُ أ
ُ مَّلَعَت
ُ
Membaca ُ
أَر ْقَن ُ
أَر ْقَت ُ
أَر ْقَي َنْيائَر ْقَت ُ
أَر ْقَت َُ
أ
ُ أَر ق
Menulis ُبُت ْكَن ُبُت ْكَت ُبُت ْكَي َنْياب ُت ْكَت ُبُت ْكَت َُ أ
ُُ ب ت ك
Menghapus ُح َس ْمَن ُح َس ْمَت ُح َس ْمَي َنْي اح َس ْمَت ُح َس ْمَت َُ أ
ُُ ح َس م
Mendengar ُع َم ْسَن ُع َم ْسَت ُع َم ْسَي َنْياع َم ْسَت ُع َم ْسَت َُ أ
ُ ع َم س
Pergi ُب َه ْذَن ُب َه ْذَت ُب َه ْذَي َنْياب َهْذَت ُب َه ْذَت َُ أ
ُ ب َه ذ
Pulang ُع اجْرَن ُع اجْرَت ُع اجْرَي َنْياع اجْرَت ُع اج ْرَت َُ
ُِج رأ
ُُ ع
Masuk ُل ُخ ْدَن ُل ُخ ْدَت ُل ُخ ْدَي َنْيال ُخ ْدَت ُل ُخ ْدَت َُ أ
ُ ل خ د
Keluar ُجُر ْخَن ُجُر ْخَت ُجُر ْخَي َنْي اج ُر ْخَت ُجُر ْخَت َُ أ
ُ ج ر خ
Makan ْ َن
أ
ُلُك ْ َت
أ
ُلُك ْ َي
أ
ُلُك ْ َت
َنْيال أ ُك ْ َت
أ
ُلُك ُُ ل كآ
Membuka ُحَتفَن ُحَتفَت ُحَتفَي َنْي احَتفَت ُحَتفَت ُ حَتفَ أ
Menutup ُقالْغ ُن ُقالْغ ُت ُقالْغ ُي َنْي اقالْغ ُت ُقالْغ ُت ُ قُِل غُأ
Meminjam ُ ر يِعَت سَُن ُ ر يِعَت سَُت ُ ر يِعَت سَي َُن ير يِعَت سَت ُ ر يِعَت سَت ُ ر يِعَت سَأ
Fiil Madhi = Kata kerja bentuk lampau/telah dilakukan :
( Kata kerja bentuk lampau ) ٍضاَم ُلْعاف
Arti ُن ْحَن َي اه َو ُه َ
اتْنأ َ
أ
َتْن َ
أ اَن
Membaca اَنْ َر َق
أ ْتَ
أَرَق َ
أَرَق اتْ
أَرَق َتْ
أَرَق ُتْ
أَرَق
Membuka اَن ْحَتَف ْت َحَتَف َحَتَف ات ْحَتَف َت ْحَتَف ُت ْحَتَف
Menghapus اَن ْح َس َم ْت َح َس َم َح َس َم ات ْح َس َم َت ْح َس َم ُت ْح َس َم
Menulis اَنْبَت َك ْتَبَت َك َبَت َك اتْبَتَك َتْبَت َك ُتْبَت َك
Belajar ا َن ْسَر َد ْت َسَر َد َسَر َد ات ْسَرَد َت ْسَر َد ُت ْسَر َد
Belajar اَن ْمَّلَعَت ْت َمَّلَعَت َمَّلَعَت ات ْمَّلَعَت َت ْمَّلَعَت ُت ْمَّلَعَت
Pergi اَنْب َه َذ ْتَب َه َذ َب َه َذ ات ْب َه َذ َتْب َه َذ ُتْب َه َذ
Pulang اَنْع َجَر ْتَع َجَر َع َجَر اتْع َجَر َتْع َجَر ُتْع َجَر
Masuk اَنْل َخ َد ْتَل َخ َد َل َخ َد اتْلَخَد َتْل َخ َد ُتْل َخ َد
Keluar اَن ْجَر َخ ْت َجَر َخ َجَر َخ ات ْجَر َخ َت ْجَر َخ ُت ْجَر َخ
Duduk اَن ْسَل َج ْت َسَل َج َسَل َج ات ْسَلَج َت ْسَل َج ُت ْسَل َج
BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 123 Keterangan waktu :
Besok lusa = ادَغْلا َدْعَب Besok = ا ًدَغ
Pagi hari = حاَب َص Hari ini = ُم ْوَيْلا ا َذه
Besok pagi = ادَغْلا ُحاَبَص Kemarin = َ
اس ْمأ
Pagi-pagi = اًر ّاكَب ُم Malam hari = ًلاْيَل
Siang hari = اًراَه َن Tengah malam = الْيَّللاف ْصان
Sore hari = ًءا َس َم Setiap hari = ٍمْوَي َّلُك
Sesudah Dhuhur = ارْهُّظلا َدْعَب Sekarang = نَلْا
Minggu lalu = ُ
لأا عْوُب ْس ا ضاَلما
ى Setiap minggu = ُ َّلُك
ٍعْوُب ْسأ Bulan yang lalu = ى ا ضاَ ْلمارْه َّشلا Setiap tahun = ٍةَن َس َّلُك
Tadi malam = ة َحاراَبْلا Tahun yang lalu = ةَي اضاَلما ةَن َّسلاْ
Al-Uthlah = Liburan An-Nuzhah = Piknik
Kereta api ٌُراَ
طِق Perjalanan/
darmawisata ُ ةَ
ل حِِّرلا
Stasiun راَط اقْلا ُةَّط َح َم Sepeda ُ ة َجاَر َّدلا
Sampai َل َص َو Pesawat ٌُُةَرِئاطَ
Hotel ق ُدْن ُفلْا Bandara ُُ راطََ لا
Bepergian َرَفا َس Bus ُ ةَ
لِفا َحلا
Pemandangan ُر اظا َن َم Mobil ُُُ ةَراَّي َسلا
Kapal laut ُة َن ْي اف َسلا Terminal ُ ِت َ ُُ ةَّط َح َم لاِفا َحلا
Candi ُدَبْعَلما Air terjun ُ لُ َّلا َّشلا
Sawah ُةَع َرْزَلما Pantai ُِر حَبلاُ ئ ِطا َش
Kebun binatang تاَناَوَي َحلا ُة َقْي اد َح Gunung ُ لَب َجلا
Kota ُةَنْي ادَلما Desa ُ ةَي ر َقلا
Burung onta ة َماَعَن Pelabuhan ٌُءاَن ي ِم
Harimau ر امَن Hewan ُُ ٌناَوَي َح
Serigala بْئ ّاذ Kupu-kupu ٌُشاَُرفَ
Gajah لْياف Ular ُ ٌناَب عث
Singa َ أ
د َس Beruang ُ ٌّب د
Buaya حا َس ْمات Museum ُ ف َحُ تَُلا
Kuda نا َص اح Kebun binatang ُتاَنا َوَي َحلاُ ةَُق ي ِد َح
Transportasi
darat ةَّيارَب ةَلْي اسَو Alat transportasi ُِل قَّنلاُ لِئا َسَو
Transportasi laut ٌُةَ ل ي ِسَو
ُ ةَّيِر حَبُ Transportasi udara ُةَي ِِّو َجٌُةَل ي ِسَو
Alangkah indah َُ أُا َم
ل َم ج Kesempatan bagus
di depan mata ةَبِِّيطُة َص رَ فُن ِمُُاَهلاَيَ
BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 125 DAFTAR PUSTAKA
Al-Jarim Ali, Mustafa Amin,tt An-Nahwul-Wadih fi-Qawaiddi al-Lughah al-Arabiyah lil Madaris Alibtidaiyyah. Mesir : Al-Matba’ah al-Ma’arif.
Buku Siswa Bahasa Arab MI Kelas VI , Jakarta: Direktorat Pendidikan Madrasah, Kementerian Agama, 2015
Hidayat,D. Pelajaran Bahasa Arab Ibtidaiyah.Semarang: PT.Karya Toha Putra Hasimi, Gemar Berbahasa Arab : CV.Mahir Utama, 2012.
Imam Saiful Bahri . Al-arabiyah Lil-Athfal : Pustaka SDMT.2011 Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia No. 183 Tahun 2019 Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah
Kementerian Agama. (2019). Petunjuk Teknis Penyusunan Buku Teks Pelajaran Bahasa Arab Pada Madrasah. Jakarta: Direktorat KSKK Madrasah.
Munawwir,AW dan M. Fairuz. Kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia Terlengkap.
Surabaya : Pustaka Progresif.1997.
Ya’qub Chamidi,S.S dan Muhajir S.Ag . Al-Ashri Belajar Bahasa Arab modern : Majelis Dikdasmen PWM Jatim.
اتخمو ،زيزعلا دبع ىفطصم فصانو ،ىنيص ليعامسإ دومحم ر
،نيسح رهاطلا
ةيبرعلابُنيقطانلاُريغلُنيئشانللُةيبرعلا ةيبرعلا ةكلملما يف فراعلما ةرازو ،
ةنس ةيدوعسلا 1403
ـه - 1983 .ىلولأا ةعبطلل م
خيشلا لآ .
نمحرلا دبع نب دمحم و
محرلا دبع ميهاربإ نب ن
نازوفلا ،
ُنيبُةيبرعلا
يدي
ُ
ُ،اندلوأ ملاسلا فقولا ةسسؤم عيمجلل ةيبرعلا
ي ةيبرعلا ةكلملما ضايرلا ،
ةيدوعسلا .